Tässä kyseisessä, koulukiusaamiseen liittyvässä kirjoituksessa ilmoitti ylläpitäjä olevan osion olevan käytännössä poikki ja kehoittaa aloittavan uuden keskustelun. Väärin, sanon minä. lähetän siis uudestaan oman mielipiteeni tähän hyvin tärkeään asiaan.
Lähes kaikki oppilaat luulevat opettajan olevan eri asemassa kuin tavallinen sivullinen. Tämä on ymmärrettävää. On vaikea yläastelaisillekkin selittää lakia, kuinka homma toimii.
Opettajalla on velvollisuus puuttua työnsä puolesta koulukiusaamiseen. Opettaja nimikkeellä ei tänä päivänä ole paljoakaan vaikutusta. Kun menet väliin, voit itse saada turpaasi samalla lailla kuin sivullinenkin. Koulun vahtimestarilla on niin ikään jokamiehen oikeudet, ei sen enempää.
Mediassa on ollut esillä muutamia oikeuden päätöksiä opettajan lievästä pahoinpitelystä. Ei mene minunkaan päähän, jos opettaja poistaa luokasta riehuvan oppilaan kiinni pitämällä kädestä, joka potkii, hakkaa ja pistää kaikin tavoin hanttiin, saa syytteen. Oikeudessa sitten katsotaan opettajan kokoa, painoa ja verrataan sitä, kuinka ruipelo ADHD-häirikkö on niin pieni.
Toimin uuden järjestyksenvalvojalain koulutuksen saaneena erilaisissa tapahtumissa. Tämä koulutus kestää vähintään 32 tuntia ja käytännössä kouluttajana toimii uuden lain voimaantulon jälkeen poliisi. Koulutuksessa on hyvin hahmotettu mm. voimankäytön oikeutta, tilanteita, vastuuta, menetelmiä eri tilanteissa. Oikeudet ja ensisijassa vastuu on tärkeää.
Opettajilla ei ole muuta kuin mm. jokamiehenoikeuden, hätävarjelun tai muun "tavallisen" lain sallima oikeus puuttua asiaan. Mitä tulee velvollisuuksiin, on eri asia. Jos opettaja pelkää puuttua asiaan, on hänellä siihen täysi oikeus. Opettaja ei ole järjestyksenvalvoja, vartija tai poliisi. Hänellä on kuitenkin velvollisuus ilmoittaa välittömästi asiasta eteenpäin, esimerkiksi selvässä pahoinpitelyssä suoraan poliisille.
Mikä tässä yhteiskunnassa on väärin kun opettaja ei saa, ei voi, ei uskalla puuttua asioihin ? Laki ! Vanhempien on helppo syyllistää opettajia. Opettajien on helpompi katsoa muualle, joutumatta vaikeuksiin. Ja oppilashan ei vasikoi opettajalle tai vanhemmilleen. Sehän on kirjoittamaton laki kouluyhteisössä.
Välitunnilla on oman kännykän käyttö sallittu. Mikä estää välituntivalvojan laiminlyönnistä tapahtuvan järjestyshäiriön kuvaamisen kännykameralla videokuvaa ja lähettämällä se poliisille. Ei mikään. Kuvaaminen ja kuvan julkaiseminen on sitten kaksi täysin eri asiaa julkisella paikalla. Ei siis mihinkään You Tubeen ensimmäiseksi.
Pelko kuvaajan henkilöllisyyden paljastumisesta on turhaa puhuttaessa viranomaisista. Varsinkin opettajan syyllistyessä koulussa tämän kuvaajan selville saamiseksi, asia edelleen eteenpäin. Vaikka You Tube ;D
Lähes kaikki oppilaat luulevat opettajan olevan eri asemassa kuin tavallinen sivullinen. Tämä on ymmärrettävää. On vaikea yläastelaisillekkin selittää lakia, kuinka homma toimii.
Opettajalla on velvollisuus puuttua työnsä puolesta koulukiusaamiseen. Opettaja nimikkeellä ei tänä päivänä ole paljoakaan vaikutusta. Kun menet väliin, voit itse saada turpaasi samalla lailla kuin sivullinenkin. Koulun vahtimestarilla on niin ikään jokamiehen oikeudet, ei sen enempää.
Mediassa on ollut esillä muutamia oikeuden päätöksiä opettajan lievästä pahoinpitelystä. Ei mene minunkaan päähän, jos opettaja poistaa luokasta riehuvan oppilaan kiinni pitämällä kädestä, joka potkii, hakkaa ja pistää kaikin tavoin hanttiin, saa syytteen. Oikeudessa sitten katsotaan opettajan kokoa, painoa ja verrataan sitä, kuinka ruipelo ADHD-häirikkö on niin pieni.
Toimin uuden järjestyksenvalvojalain koulutuksen saaneena erilaisissa tapahtumissa. Tämä koulutus kestää vähintään 32 tuntia ja käytännössä kouluttajana toimii uuden lain voimaantulon jälkeen poliisi. Koulutuksessa on hyvin hahmotettu mm. voimankäytön oikeutta, tilanteita, vastuuta, menetelmiä eri tilanteissa. Oikeudet ja ensisijassa vastuu on tärkeää.
Opettajilla ei ole muuta kuin mm. jokamiehenoikeuden, hätävarjelun tai muun "tavallisen" lain sallima oikeus puuttua asiaan. Mitä tulee velvollisuuksiin, on eri asia. Jos opettaja pelkää puuttua asiaan, on hänellä siihen täysi oikeus. Opettaja ei ole järjestyksenvalvoja, vartija tai poliisi. Hänellä on kuitenkin velvollisuus ilmoittaa välittömästi asiasta eteenpäin, esimerkiksi selvässä pahoinpitelyssä suoraan poliisille.
Mikä tässä yhteiskunnassa on väärin kun opettaja ei saa, ei voi, ei uskalla puuttua asioihin ? Laki ! Vanhempien on helppo syyllistää opettajia. Opettajien on helpompi katsoa muualle, joutumatta vaikeuksiin. Ja oppilashan ei vasikoi opettajalle tai vanhemmilleen. Sehän on kirjoittamaton laki kouluyhteisössä.
Välitunnilla on oman kännykän käyttö sallittu. Mikä estää välituntivalvojan laiminlyönnistä tapahtuvan järjestyshäiriön kuvaamisen kännykameralla videokuvaa ja lähettämällä se poliisille. Ei mikään. Kuvaaminen ja kuvan julkaiseminen on sitten kaksi täysin eri asiaa julkisella paikalla. Ei siis mihinkään You Tubeen ensimmäiseksi.
Pelko kuvaajan henkilöllisyyden paljastumisesta on turhaa puhuttaessa viranomaisista. Varsinkin opettajan syyllistyessä koulussa tämän kuvaajan selville saamiseksi, asia edelleen eteenpäin. Vaikka You Tube ;D
Vastaukset 9
Vanhimmat
Enemmän mä kavahdan pusua! Ja muuta lällyä.
terveisin
Impi Lempi Ujohelma Ope
Opettajat eivät välitä saa 100 000 lukijaa (vähintään) ja tämä saa noin 400 - 500. Niin maailma toimii...Se että joku välittää ei ole uutinen.
Hyvähän se on että keskustellaan, mutta mitä luulet, kumpi viesti meni perille?
Ei kait se mikään uutinen ole, että suomalainen opettajankoulutus on ollut jo pitempään "kriisissä". Sisäänottoperusteet suosivat kilttejä, 6 laudaturin tyttöjä, jotka ovat kovia puurtamaan ja haaveilevat perinteisestä "kansankynttilän" roolista, mutta ne ihmissuhdetaidot ovat yhtä tyhjän kanssa, vaikka juuri niille olisi kysyntää, koska opettajat joutuvat yhä etenevässä määrin tekemisiin ongelmaperheiden kasvattien kanssa.
Moni nykyvanhempi on sitä mieltä, että kasvatuksen hoitavat koulu, harrastusseurat, kaverit, telkku, internet ja naapurit. Vanhempia se sellainen kasvatus ei kiinnosta; joillakin on ura ja toisilla pullo. Kumma, että niitä pilttejä pitää siitä huolimatta pykästä maailmaan, jos ei aikaa riitä. Miehiä on myös yritetty houkutella alalle, mutta turhaan. Miespuoliset laudaturin ylioppilaat ovat lääke-, laki- tai teknillistieteellisessä tekemässä rahaa. Ei niitä kiinnosta raataa puoli-ilmaiseksi pikkupsykopaattien kanssa, joista osa on niin häiriintyneitä, että ne kuuluisivat pikemminkin nuorisopsykiatrian piiriin kuin kouluun. Säästäkää toki jatkossakin Suomen päättäjät, niin saadaan lisää näitä auvisia.
jokaisen koulun tulisi luoda selkeät systeemit kousaamisen tunnistamiselle jo varhaisessa vaiheessa, ei vasta sitten kun pitäisi käsirysyä lähteä selvittelemään. koulu voi halutessaan luoda foorumeita kiusaamisesta keskustelulle sekä psykologisesta näkökulmasta kuin rikosoikeudellisesta. jos oppilaille tehdään säännöllisesti kyselyjä kiusaamisen esiintymisestä 'joo-ei' kysymyksinä (kuitenkaan itse kiusaajaa esiin tuomatta jos ei halua)joihin oppilaat voisivat turvallisesti vastata nimettömänä saisi koulu varmasti viitteitä kiusaamisen esiintymisestä yleisesti oppilaitoksessaan ja kehittää siihen sopivat työskenteöymallit. Turha heitellä palloa edes takaisin, mikään ammattikunta ei asialle yksin voi mitään vaan kaikkien viranomaisten ope-sos-poliisi tulisi toimia.vastuuta takaisin myös vanhemmille!!!!!!!!!!!!!
Opettajistahan se syy löytyy, mitäs ovat niin nössöjä ja kilttejä ihmissuhdetaidottomia naispuolisia ruikuttajia?
Joopa joo, miesopettajilla on kyllä ihan samat ongelmat kuin naisopettajillakin.
Miksi maassamme on niin paljon ongelmaperheitä? Pitäiskö lähteä siitä?
Luokalla 26 oppilasta, neljä häirikköä. Puolet oppitunnista menee siihen, että saat jonkinlaisen rauhan luokkaan. Joskus joku keksii huutaa kurkkusuorana toisena päivänä lentelee kirjat ja vihkot. Aikaa itse opettamiseen ei jää juurikaan. Minkä takia suomen koulujärjestelmä antaa muutaman nuoren pilata usean koulupäivän. Miksi koulun pitää hyväksyä seiniensä sisään kaikki häiriköt? Kaikki puhuvat kiusatuista ja kiusaajista. Miten on muiden nuorten tila koulussa, nuorten jotka yrittävät opiskella siinä kaikessa hälinässä? Jos kiellät suomalaista häirikköä olet vähintäänkin lehmä tai jotain muuta alentavaa ja jos kiellät ulkomaalaista nuorta saat kuulla kuinka rasisti olet.
Ja koska olet opettaja kestät kaiken tämän päivästä toiseen ja vielä yrität järjestää virikkeellistä oppimista ja yhteisiä toimintapäiviä, vaikka oppilaat hällä välittävät. Ja sitten joku keksii syyttää opettajia heidän vapaapäivistään ja palkkauksestaan. Olisi mukavaa jos kaikki nämä henkilöt kokeilisivat opettajan ammattia. Sitä kuinka henkisesti raskasta se on. Miettikäähän miksi opettajista on pulaa ja suurin joukoin opettajakoulutuksiin ei haeta...
Opettajille maksetaan käytännössä vain oppituntien pitämisestä, ei poliisina toimimisesta. Lisäksi opettaja vaarantaa aina työpaikkansa sekaantuessaan tällaisiin ikäviin tapauksiin, varsinkin nuorilla opettajilla on usein määräaikaisia työsuhteita, jotka on helposti purettavissa. Koulumaailmassa tilanteen kärjistyessä, opettaja on aina syyllinen. Opettajan "tulisi ennakoida tilanteet kasvatuksella", jottei ko. tilanteita syntyisi. Tällainen tilanne johtuu aina " opettajan epäonnistumisesta kasvatustyössään". Lisäksi opettajalla ei ole mitään oikeutta koskea oppilaaseen, missään tilanteessa.
Itse toimiessani opettajana käänsin heti selkäni ja lähdin toiseen suuntaan nähdessäni jotakin ikävää. Tarvittaessa olisin väittänyt, etten ollut nähnyt tai kuullut mitään. Silloin tuntui tärkeältä säilyttää surkeakin työpaikka, perheen toimeentulo riippui siitä.
Minun mielestäni opettajan tärkein tehtävä on antaa opetusta oppitunnilla,MUTTA pitäisi myös voida ammattilaisena nähdä jos joku luokassa ei voi hyvin henkisesti! kertoa siintä vanhemmille ja USKOA kun vanhemmat tulevat pyytämään opelta apua,ei kukaan äiti tai isä huvikseen rupea valittamaan luokan oloista.
Viimeisten 5 vuoden ajan en ole välittänyt yhdestäkään penikasta paskan vertaa.
Nykyiset oppilaat ovat patalaiskoja räkänokkia.
Heidän vanhempansa ovat kämäisiä sivaripellejä ja hasapää luonnonsuojelijoita.
Isovanhemmat olivat Marxilais-Leninistisen kansankommuunin perustajajäseniä.
Mitä penikoista voi muuta tulla? Kysyn vaan?
Onneksi lainat on maksettu ja minä päivänä tahansa saan ilmoituksen veneen valmistumisesta.
Lähden sairaslomalle ja viimeisenä työnäni lasken kaikkien oppilaiden matematiikan numeroa 2-3 numeroa alas.
Siitä saavat.