Itselläni epäiltiin lukihäiriötä. Tai kai se sitä jotakin olikin. Minun oli vaikea hahmottaa monissa sanoissa onko kyseessä ä vai a tai o vai ö.
Samaten d ja b meni sekaisin usein. kaksoiskonsonantit tuotti myös pieniä hankaluuksia.
Lukeminen ei tuottanut koskaan ongelmia mutta tekstin tuottaminen.
Tajusin vasta myöhemmin, että kyse oli vain älyttömän surkeasta sävelkorvasta. en erottanut a: ta ä:stä etc... monissakaan sanoissa.
Nyt kun myöhemmällä iällä olen harrastanut musiikkia ja laulamista tuo ongelma on poistunut kun sävelkorva on kehittynyt siinä harrastaessa.
Nyt suorastaan naurattaa, että miten en ole voinut erottaa noita niin selkeästi eri tavalla "soivia" vokaaleja.
Kannattaa tarkkailla lastenne "sävelkorvaa", koska sieltähän se puheen muodostaminenkin lähtee.
Samaten d ja b meni sekaisin usein. kaksoiskonsonantit tuotti myös pieniä hankaluuksia.
Lukeminen ei tuottanut koskaan ongelmia mutta tekstin tuottaminen.
Tajusin vasta myöhemmin, että kyse oli vain älyttömän surkeasta sävelkorvasta. en erottanut a: ta ä:stä etc... monissakaan sanoissa.
Nyt kun myöhemmällä iällä olen harrastanut musiikkia ja laulamista tuo ongelma on poistunut kun sävelkorva on kehittynyt siinä harrastaessa.
Nyt suorastaan naurattaa, että miten en ole voinut erottaa noita niin selkeästi eri tavalla "soivia" vokaaleja.
Kannattaa tarkkailla lastenne "sävelkorvaa", koska sieltähän se puheen muodostaminenkin lähtee.
Vastaukset 3
Vanhimmat
Lievä lukihäiriö ei välttämättä vaivaa enää vanhempana, koska silloin sitä on jo niin moneen kertaan harjoitellut kirjoittamaan kukka ja muistaa, miten monta k-kirjainta siihen tulee, vaikkei eroa kuulisikaan. Hankaluus näkyy kenties vain vieraita kieliä opiskeltaessa. Yläkouluikäiset lukihäiriöiset oppilaat pärjäävät usein äikässä ihan normaalisti, mutta kielet tuottavat tuskaa.
Myös musikaalisilla oppilaillani on lukihäiriötä. Musiikin harrastaminen ei asiaa auta. Nämä ominaisuudet ovat kaksi ihan eri asiaa vaikka äänteen keston kuulemisesta onkin lukihäiriössä kyse. Äänne on kuitenkin ihan eri juttu kuin melodia tai sävel.
lapsuudessasi ilmeisesti lievä äänteiden auditiivisen erottamisen ongelma, joka on kuntoutunut vuosien myötä. Musiikki on yksi kuntoutuksen muoto, joka on varmasti harjaannuttanut sinunkin taitojasi.
En siis usko, että olet saanut väärää diagnoosia, olet vain kuntoutunut ja päässyt "ongelman yli". Hieno juttu :) Tähän samaan tähdätään esimerkiksi nykyisellä erityisopetussysteemillä.
Koska vasta nyt 43vuotiaana, puolen vuoden lauluharrastaminen on "jotenkin" tuota ongelmaa poistanut. No minulla ongelma on tai oli ilmeisesti lievänä. Koska vain muutamat sanat ja äänteet tuottivat hahmottamisen ongelmia.
Tuossa ylempänä joku sanoi, että kielten oppiminen voisi olla vaikeaa. Itse en ole kokenut sitä ongelmaa niin hankalana. d:n ja B:n hahmottaminen korjautui jo alaluokilla. Ainakin englanti ja ranska ovat olleet ihan helppoja. Ruotsi nyt ihan jo asennesyistä tuotti vaikeuksia.