Helsingin Sanomissa oli mielipidepalstalla torstaina 7.2 mielenkiintoinen kirjoitus. Olen kirjoittajan kanssa täysin samaa mieltä.
Joka paikassa toitotetaan, että koululiikuntaa pitää lisätä jne. Minusta, kuten ko.jutun kirjoittajastakin, järkevämpää olisi ainakin aluksi liikunnan lisäämisen sijaan paneutua enemmän nykyisten tuntien sisältöön - nehän ovat osalle oppilaita suoranaista kidutusta ja nöyryytystä!
Vieläkö pitäisi näiden nykyisten tuntien lisäksi 1-2 tuntia viikossa lisää joutua pakosta pelaamaan jalkapalloa tai jotain muuta ei-niin-mieleistä lajia?? Meidänkin koulussamme jokainen liikuntatunti on sitä samaa: aluksi kenttää/liikuntasalia juostaan "lämmittelyn vuoksi" ympäri, lopputunti pelataan. Yleensä jalkapalloa, harvoin myös koripalloa tai lentopalloa. Syksyllä on kylläkin muutama viikko yleisurheilua, mutta sekin koostuu lähinnä pelkästä juoksusta. Juoksua korostetaan ihan liikaa ainakin meidän koulussamme, cooperin-testeineen ja muutenkin. Jos nyt ei satu olemaan juoksussa mitenkään loistava, se ei tarkoita, että olisi huono liikunnassa, ihmisissähän on ihan rakenteellisiakin eroja sen verran. (HUOM! En tarkoita tällä ylipainoa tms. vaan ihan rakennetta.)
Olisi myös hyvä jos liikuntanumerot saisi valinnaisiksi, eli ne, jotka haluavat, saisivat liikunnasta numeroarvioinnin. (Esim. sellaiset jotka aikovat urheilulukioon tai vastaavaan.)
Joka paikassa toitotetaan, että koululiikuntaa pitää lisätä jne. Minusta, kuten ko.jutun kirjoittajastakin, järkevämpää olisi ainakin aluksi liikunnan lisäämisen sijaan paneutua enemmän nykyisten tuntien sisältöön - nehän ovat osalle oppilaita suoranaista kidutusta ja nöyryytystä!
Vieläkö pitäisi näiden nykyisten tuntien lisäksi 1-2 tuntia viikossa lisää joutua pakosta pelaamaan jalkapalloa tai jotain muuta ei-niin-mieleistä lajia?? Meidänkin koulussamme jokainen liikuntatunti on sitä samaa: aluksi kenttää/liikuntasalia juostaan "lämmittelyn vuoksi" ympäri, lopputunti pelataan. Yleensä jalkapalloa, harvoin myös koripalloa tai lentopalloa. Syksyllä on kylläkin muutama viikko yleisurheilua, mutta sekin koostuu lähinnä pelkästä juoksusta. Juoksua korostetaan ihan liikaa ainakin meidän koulussamme, cooperin-testeineen ja muutenkin. Jos nyt ei satu olemaan juoksussa mitenkään loistava, se ei tarkoita, että olisi huono liikunnassa, ihmisissähän on ihan rakenteellisiakin eroja sen verran. (HUOM! En tarkoita tällä ylipainoa tms. vaan ihan rakennetta.)
Olisi myös hyvä jos liikuntanumerot saisi valinnaisiksi, eli ne, jotka haluavat, saisivat liikunnasta numeroarvioinnin. (Esim. sellaiset jotka aikovat urheilulukioon tai vastaavaan.)
Vastaukset 4
Vanhimmat
Mitään en sano tosta tuntien sisällöstä, mutta toi tosiaankin olis hyvä juttu että sais valita ottaako todistukseen numeron vai suoritusmerkinnän.
Koululiikuntaa voisi lisätä MUTTA ei missään nimessä lisää pallopelejä ym. Koulussa tuli ala-asteella liikuntafobia kun en osannut pelata mitään pallopelejä, mutta niitä oli koko vuosi uintia ja kertaa paria luistelemassa lukuunottamatta.
Itse olen aina ollut sitä mieltä että yhteisten tuntien sijaan pitäisi oppilaiden mennä pienissä ryhmissä tai yksinään juuri sinne liikkumaan minne haluaisi. Olen aina vihannut koululiikuntaa koko sydämestäni vaikka urheilija olenkin.
Nyt lukiossakin olen samaa mieltä, rakastan salilla käyntiä, lenkkeilyä, uimista ja kaikkea muuta kun saan tehdä niitä silloin kun itse haluan ja omaan tahtiini, en todellakaan tarvitse opettajaa huutamaan viereen mitä tehdä ja milloin.
Koulujen pitäisi tosiaan antaa nuorten liikkua liikunta tuntien aikana miten haluaisivat kenen kanssa haluaisivat.
Minä kieltäydyin yläasteella kaikista joukkuelajeista ja osallistuin vain haluamiini yksilölajeihin. Jos niitä ei ollut tarjolla, istuin kentän laidalla ja katselin muiden pelaamista. Arvosanaksi sain 6.
Opettaja ei voi pakottaa ketään, vaan hän voi ainoastaan yrittää motivoida osallistumaan. Jälki-istuntoa tuli vain silloin, jos oli ilman pätevää syytä poissa tunnilta.