Meni aivan perseelleen. Vastasin siihen aforismikohtaan, aivan puuta heinää.. Tulee Improbatur. Saatana. Vitun turhaa paskaa...
ÄIDINKIELEN
ESSEEKOE
151880
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 15
Vanhimmat
Mitäs siinä kysyttiin, tai mitä vaihtoehtoja oli? Mun mies istuu kokeess nyt ja ois kiva kuulla mitä se siellä juuri nyt pähkäilee :)
Pieni vinkki: Viime vuosina äikästä on päässy läpi vähän reilulla 20 pisteellä. Siis yhteispisteet tekstitaidosta ja esseestä. Ite oon aika paska tekstitaidossa mutta esseekokeessa paljon parempi.
tietääkö joku paljonko tulee sakkoa jos laittoi väärän tehtävänumeron ? eikai siitä yli kymmentä pistettä voida sakottaa ;G?
Mun mielestä tämä esseekoe oli helpompi kuin syksyllä eli siinä oli mielenkiintoisempia aiheita ja enemmän otikoita.Meinasin itte kans et vastaan siihen aforismijuttuun, eikö se ollu se missä ne kaikki aforismit käsitteli nuoruutta mutta päädyin sitten lopulta tehtävään 6. eli millaisen kuvan luontodokumentit antaa luonnosta jne... Tään kevään tehtävänannot kun luki läpi niin oli monta joihin olis löytyny sanottavaa, syksyllä käsiteltiin vaan jotain paskan politiikkaa ja muutenkin tylsiä aiheita, mun mielestä siis
olis voinu kyl siihen opettaja tjutskaanki koittaa mut kymppi tuntu kotosammalta
Vastasko joku siihen, mis kysyttii nuorten suhteesta uskontoon?jos, ni mitä asioita suunnilleen laitoitte siihen. mun mielestä ainakaan mulle ei löytyny kovin tärkeetä aihetta. mut jos c:n saan, niin oon toooosi tyytyväinen.
uskonto kysymykseen vastasin joo, kai aika laaja ja joustava aihe? vastasin lähinnä oman tuttavapiirin ja omien kokemusten mukaan mutta hyvästi konseptillisen silti.
nuoruusaiheesta, asian vierestä todennäköisesti, yritin olla ironinen, mutta luultavasti sensorit tulkitsee idioottimaisuudeksi.
Väkisin vain väänsin jotain 5 tehtävään eli siihen kyborgijuttuun. Päälle 5 tuntia meni, ja silti ihan lyhyt aine..
jos vastas, niin mitä vastasitte? itel meni päin...
Kirjottelin jotain maaseudun köyhtymisestä, palveluiden vähenemisestä, välimatkojen pitenemisestä ja toisaalta maaseutumatkailun kasvusta, maatalouden omavaraisuuden loppuminen. Sitten taas kaupunkien osalta palveluiden tarve, yrittäjiä ja liikkeitä tulee, asuntoja saatava lisää, rikollisuutta(tarvitaan poliiseja), kaupunkimatkailu(englanninkieliset palvelut), julkisen liikenteen parantaminen... jne. jne. Hyvin sai "jauhettua" semmoisen 5 sivua, toivottavasti meni kieliopillisestikin oikein.
Pitikö muuten se ei-puhtaaksikirjoitettu-paperi olla rakenteeltaan ym. täysin puhtaaksikirjoitettua vastaava? Itse kun muuttelin jotain sanoja ja rakenteita vielä siinä puuhtaaksikirjoituksen aikana.
Siis voi pyhä yksinkertaisuus... ei se lyikkäriversio merkitse mitään, ei sellaista ole minkään ohjeiden mukaan edes pakko tehdä.
Opettajat koulussa korjaavat tekstit alustavasti ja veikkaanpa, että heillä on vähän muutakin tekemistä kuin tutkia, vastaako puhtaaksikirjoitettu versio luonnostasi. Ei niitä ei-puhtaaksikirjoitettuja-papereita edes lähetetä lautakuntaan. Aivan sama vaikka arvosteltavaksi jättämässäsi tekstissä ja luonnosversiossasi ei olisi ainuttakaan samaa sanaa. Ei ketään kiinnosta.
onhan sillä lyijykynäversiolla jotain väliä joissain tilanteissa. Meillä opettaja ainakin sanoi, että jos puuttuu piste jonkun lauseen perästä puhtaaksi kirjoitutetussa versiossa, mutta on siellä lyijykynä versiossa, niin silloin ope voi osoittaa että se oli huolimattomuutta/väsymystä eikä opiskelijan tyhmyyttä. Koska jos (siis niin opettaja sanoi) puuttuu piste lauseen perästä, ei voi tulla M:ää parempaa millään.
itekki vastasin aforismiin--sooloilin mitä halusin..ja mitä tuli mieleen..saapa nähä kui paskasti meni,.
Minulla myös ihan perseiksi. Rupesin sooloilemaan ihan kympillä nelostehtävässä. Loppu ärsyttää takuulla sensoreita.