Koulumestarin arvosanat

Vuosina 1905-1906 annettiin entisessä kotipitäjässäni seuraavanlainen arvostelu syyslukukaudella koulussa:

Sangen hyvä 4
Hyvä hyvä 4
Hyvä 4
Tyydyttävän hyvä -4
Sangen tyydyttävä 3
Tyydyttävää parempi 3
Tyydyttävä 3-
Välyyävän tyydyttävä -3
Sangen välttävä 2
Välttävää parempi 2
Välttävä 2-
Autettavan välttävä -2
Autettava 1
Heikkoa parempi 1
Heikko 1-
Heikon heikko -1
Mitätöntä parempi 0
Mitätön 0
Oikein mitätön 0-
Jo harjoittelee .
Ei harjoittele -

Tarkka oli tämä Antti opettaja ollut kaikessa.

Hiukan on muuttunut arvosanat noista ajoista ja jotain muutakin kouluissa ;)
122100
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 12

Vanhimmat

alkaisimme arvostella toistemme kirjoituksia noilla arvosanoilla. Koulunkäynnistä on jo kauan aikaa, niin nuo arvosanat sopisivat tähän tarkoitukseen oikein hyvin. Ajattelin, että tässä vaiheessa tuo , heikkoa parempi, olisi minulle jo kova saavutus. Heikon heikossa pitäs kaivaa koulukirjat esille.

Äänestä
  • Aloittaja

    arvostellaan useinkin jokaisessa keskustelupalstan osiossa. On valituksia kirjoitusvirheistä (minullekin sattui, kun kirjoitin avauksen:), pilkun ja pisteen puuttumisista, ronskista kielenkäytöstä ym.

    Pääasia kai, että tuo omat ajatuksensa ja mielipiteensä esille.

    Hauskalta näyttää arvostelu nyt katsottuna, mutta tuskin oli sitä silloisessa todistuksessa, jos alakynteen jäi.

    Äänestä

aika lyhyttä on kansansivistystyö Suomessa ollut.

Äänestä

Mutta tänä päivänä arvostellaan kai yläasteelle saakka vain sanallisesti.

Ja käytetään oma-arviointeja pärjäämisestää, - on tää muuttunut mokomaksi.
Lapsetkin kai ajattelee, että mitäpä väliä sillä miten pärjää, kunhan istuskelee penkkiä kuluttamassa päivät. :)

Äänestä
  • Ovat ekaluokalta neljänteen tänä vuonna. Kyllä heille kaikille on ollut kovin tärkeää se numerotonkin todistus. Vertailevat kovasti, millä kohdin on rastitus. Ennen vanhaan oli paljon ankarampaa. Silloin opettajaakin pelättiin tosissaan ja opella oli arvovaltaa. Nyt koulunkäynti on jotenkin rennompaa ja olen ilokseni saanut huomata että tämä jälkikasvuni tykkää käydä koulua. Hieno löytö tuo todistus kaikkineen.

    Äänestä

  • satumaa kirjoitti:

    Ovat ekaluokalta neljänteen tänä vuonna. Kyllä heille kaikille on ollut kovin tärkeää se numerotonkin todistus. Vertailevat kovasti, millä kohdin on rastitus. Ennen vanhaan oli paljon ankarampaa. Silloin opettajaakin pelättiin tosissaan ja opella oli arvovaltaa. Nyt koulunkäynti on jotenkin rennompaa ja olen ilokseni saanut huomata että tämä jälkikasvuni tykkää käydä koulua. Hieno löytö tuo todistus kaikkineen.

    koulukulttuuri muuttunut paljonkin, ja lapset ainakin, - ei he enää istua tökötä kuria auktoriteettejä peläten, vaan opettejan on tosiaan saatava lapsi motivoitua oppimaan ihan itse.
    Opetuksen metodit on kai muuttuneet. Voipi olla kova pala vanhoille, eläkeikää lähestyville vanhankansan opettajille.

    Kotien vastuu on mielestäni lisääntynyt.

    Äänestä

  • Aloittaja

    koulunkäynti on huomattavasti laaja-alaisempaa verrattuna entiseen. Tiimissäkin työskennellään jo ala-asteelta alkaen. Oman arvioinnin/osaamisen pohtimisessa tähdätään jo tulevaisuuteen, mm työelämään.

    Äänestä

  • ainakin oman koululaisen kohdalla ekasta neljänteen luokkaan oli sanallinen arviointi syksyllä ja keväällä.Siinä oppilas, vanhemmat, ja opettaja käyvät opittuja asioita lävitse.Jokainen oppilas joutuu itse miettimään, missä pärjää ja mitä pitäisi parantaa.Arviointi suoritetaan hyvissä ajoin, jotta on aikaa ajoissa tukea oppilasta jos tarvetta on.Saa tukiopetusta jos tarvetta ilmenee.Mielestäni tämä on hyvä uudistus.Viidennellä luokalla rinnalle tulee sitten myös numero arviot.Samalla tavalla jatkuvat nämä sanalliset arviot.Jos opettaja,oppilas tai vanhempi kokee että, arviointeja tarvitaan useampi vuodessa sekin järjästyy.Siinä oppilas myös itse kirjallisesti asettaa itselleen etappeja, oppimistavoitteita.Niistä myös keskustellaan arviointi tapaamisessa.

    Äänestä

  • Pirre* kirjoitti:

    koulukulttuuri muuttunut paljonkin, ja lapset ainakin, - ei he enää istua tökötä kuria auktoriteettejä peläten, vaan opettejan on tosiaan saatava lapsi motivoitua oppimaan ihan itse.
    Opetuksen metodit on kai muuttuneet. Voipi olla kova pala vanhoille, eläkeikää lähestyville vanhankansan opettajille.

    Kotien vastuu on mielestäni lisääntynyt.

    olen aina jankuttanut että kotona sen vastuun ja kasvatuksen täytyy ollakkin.

    Äänestä

  • k/k kirjoitti:

    olen aina jankuttanut että kotona sen vastuun ja kasvatuksen täytyy ollakkin.

    mieltä, mutta koditkin ovat muuttuneet, perheet eivät ole enää perinteisiä, on sinunminunlapset ja yhteiset lapset, ja sitämyöden kasvatusperiaatteetkin, - jos niitä nyt lie olemassakaan.

    Kasvatusvastuu on kotien, tiedollisen sivistyksen lisääminen koulujen, niin se on.

    Äänestä

yhden oppilaan saalis vai ohjeellinen ohjeistus=

Äänestä
  • Aloittaja

    yleinen näyttö arvosanoista. Jokainen sai tuosta "ansionsa" mukaan ;)

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


UPDATE_6642031 kirjoitti:

Vuosina 1905-1906 annettiin entisessä kotipitäjässäni seuraavanlainen arvostelu syyslukukaudella koulussa:

Sangen hyvä 4
Hyvä hyvä 4
Hyvä 4
Tyydyttävän hyvä -4
Sangen tyydyttävä 3
Tyydyttävää parempi 3
Tyydyttävä 3-
Välyyävän tyydyttävä -3
Sangen välttävä 2
Välttävää parempi 2
Välttävä 2-
Autettavan välttävä -2
Autettava 1
Heikkoa parempi 1
Heikko 1-
Heikon heikko -1
Mitätöntä parempi 0
Mitätön 0
Oikein mitätön 0-
Jo harjoittelee .
Ei harjoittele -

Tarkka oli tämä Antti opettaja ollut kaikessa.

Hiukan on muuttunut arvosanat noista ajoista ja jotain muutakin kouluissa ;)

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu