Miten teidän päiväkodissa aamut alkaa? Eli onko omassa ryhmässä aikuinen vai vastaanotetaanko kaikki lapset yhdessä samassa ryhmässä tms? Mihin aikaan lapsenne menee hoitoon? Jotain muuta?
Aamuista
kyselijämies
3600
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 3
Vanhimmat
meillä pahimmillaan lapsi mennyt jo kuuteen hoitoon jolloin häntä varten tuli työntekijä ottamaan vastaan. Normaalisti 6.30 tuli yksi työntekijä ja lapset vietiin yhteistilaan. Jos oli "oman" pään hoitajia niin saattoivat jäädä sinne ellei muita ollut tulossa. Seiskaan tuli sitten jo joka osastoon työntekijä jolloin lapset siirtyivät omiin paikkoihinsa.
Eli oli vakipaikka minne kuskata tai sitten oli ihminen vastassa kun mentiin. Lapsille mieluisin oli yhteistila joss aoli tavaroita joita ei muualla ollut kuten tarmpoliini jne.
yhteensä 4 ryhmää (kaksi alle 3v ja kaksi 3-6v ryhmää) meillä tulee kaksi työntekijää aamuun klo 6.30 (yksi pieniltä ja toinen isojen puolelta)seuraava työntekiä tulee klo 7 (toisesta pientenryhmästä kuin 6.30 vuorolainen)isojen puolelta seuraava tulee 7.30 jolloin isot siirtyvät omalle puolelleen, sitä ennen kaikki lapset ovat pienten tiloissa.
odottelua aamupuuroon asti. Ryhmiä on yhdistetty ja vanhemmat soittelevat, jos lapsi ei tule sinä päivänä hoitoon tai on jotain muita muutoksia. Hoitajat keskustelevat keskenään kuka tänään on poissa ja kuka paikalla. Eli aamut ovat aika rankkoja lapsille. Sitten helpottaa, kun syödään aamupuuro omassa ryhmässä. Kaiken kaikkiaan ehkä ihanteellisin hoitoaika olisi lapselle 8 - 15. Mutta tämä on tietenkin monelle vanhemmalle mahdoton, kun työt alkavat aikaisin ja päättyvät myöhään. Kuitenkin parasta lapselle olisi, että hoitopäivä olisi mahdollisimman lyhyt. Kaupassa käyntikin on lapsille mieluista omien vanhempien kanssa. Minun kokemukseni on, että 7 - 17 kestävät hoitopäivät ovat liian pitkiä. Lapset tarkkailevat tiiviisti, kuka haetaan ensimmäisenä ja ilo on suuri, kun äiti tai isä tulee yllättäen aikaisemmin.