Te ammattiopistoissa opiskelevat, ilmoitatteko koululle jos olette poissa esim. sairastumisen takia? Onko se niin tarkkaa vai voiko vain jäädä kotiin eikä siitä tule mitään sanomista?
poissaolosta ilmoittaminen
ilmoitatko?
174298
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 17
Vanhimmat
jos ei ilmota niin opettaja soittaa kotiin ja kysyy missä on. Jos ei oo selitystä nii se on luvaton poissaolo ja korvaus on tunti tunnista. Opiskelemaanhan tänne on tultu.
soitatteko opettajalle vai lähetättekö sähköpostia tai tekstiviestin? Ja kuinka pian pitäisi ilmoittaa poissa olosta? Ja jos on esim. sairaana kolme päivää niin pitääkö jokaisena kolmena päivänä ilmoittaa olevansa poissa?
Meillä on koulussa se periaate, että mikäli opiskelija on poissa kurssilta enemmän kuin yhden päivän, niin numero putoaa pykälällä ellei selitystä löydy. Ja vaikka löytyisikin, niin rästejähän siitä tulee suoritettavaksi joka tapauksessa. Jos on enemmän poissa, niin tuloksena on hylsy eli hylätty.
Minua opettajana ei kiinnosta miksi opiskelijat on poissa. Ellei opiskelija ole alaikäinen, niin opettajan tehtävänä ei ole paimentaa kenenkään menemisiä ja tulemisia. Se on sitten opiskelijan oma vika, mikäli lempataan ulos koulusta tai suoritukset on pelkkiä ykkösiä.
T1 on selvä viesti työnantajalle siitä, että opiskelija ei osaa yhtään mitään tuosta aineesta/kurssista.
Voi jessus, että minä saan kiksejä, kun saan antaa tuon T-ykkösen niille suunsoittajille ja täynnä-itseään-oleville äidin kullille :)) jotka luulevat olevansa tämän maailman napoja.
Amisopen pitäisi kyllä olla enemmän kiinnostunut opiskelijan poissaolosta. Toivottavasti et ole meidän koulussa, koska tuolla asenteella olet melko tyhjää kumiseva tiedonjakaja, et ammattikasvattaja.
>>Amisopen pitäisi kyllä olla enemmän kiinnostunut opiskelijan poissaolosta.>Toivottavasti et ole meidän koulussa, koska tuolla asenteella olet melko tyhjää kumiseva tiedonjakaja, et ammattikasvattaja.
Kuvitellaan iso amis, jossa on monta eri osastoa. Kuvitellaan sinne yksi osasto, jonka asiat on pahasti päin peetä: opiskelijoita ei kiinnosta kuoleva ala: heitä on haalittava kissojen ja koirien kanssa ja opetuskin on sieltä ja syvältä. Mitä tekee amisrehtori? Päättää, että "kaikkien on osallistuttava talkoisiin".
Mitä tämä merkitsee käytännössä?
Kaikkien muiden osastojen on nostettava "tulostaan". Koska fyrkkaa tulee talolle opiskelijoista per lärvi, tarkoittaa tämä sitä, että taloon on saatava lisää opiskelijoita hinnalla millä hyvänsä. Samaan aikaan valmistumisprosenttia tulisi nostaa ja heureka: tulos parantuu!
Mitä tämä tarkoittaa käytännössä? Otetaan taloon enemmän opiskelijoita kuin mihin talo on resursoitu: laitteet ei riitä, luokkatilat ei riitä, materiaalit ei riitä... Tämän lisäksi tingitään valmistumiskriteereistä niin, että kuka tahansa valmistuu kriteereistä riippumatta. Eli: tingitään karsintakriteereistä ja tingitään valmistumiskriteereistä. Toisin sanoen: pudotetaan laatua.
Samaan aikaan tietenkin säästetään. Säästetään opiskelijahuollossa, säästetään opettajien resurseissa, säästetään investoinneissa. Kas: siinäpä meillä toimiva firma.
Kuulostaako tutulta? Oletko SINÄ se amisrehtori, joka toimii näin?
No, tässäkin asiassa, niin kuin niin monessa muussakin poikkeus tekee näemmä säännön. Itse YO-pohjaisen ammattitutkinnon tehneenä voisin sanoa, että olen nähnyt suht hyvin paperein koulusta valmistuneita (keskiarvo 3) paljon poissa koulusta olevia ihmisiä. Opiskelin vielä sosiaali- ja terveysalalla (lähihoitajaksi), jossa pitäisin läsnäolopakkoa jo ihan käytännönkin - turvallisuudesta nyt puhumattakaan - tarpeellisena. Kun itse istuu käytännössä kaikki tunnit paikalla, huomaa kuitenkin miten osaaminen ja tietopohja todella kärsii poissaolojen myötä. Eikä kyse ollut tunneista, vaan päivistä. Hyvillä selityksillä niistä tuntuivat pääsen sen kummempia korvailematta. Tietysti asia on opettaja- ja koulukohtainen. Ja ennen kaikkea onhan se aina oppilaan oma etu istua siellä pulpetissa.. paitsi tietenkään keuhkokuumeessa tai oksennustaudissa.. ;D Niinpä toivon, että olet löytänyt alan, jossa poissaoleminen ei edes houkuta!
Jos meinaa saada luvallisen poissaolon täytyy sairastumisesta olla joko terveydenhoitajan tai lääkärin lappu.
Ja meillä on tapana että pistetään omalle opelle sähköpostia tai tekstiviesti jos ollaan sairaana. Ja viedään lappu sitten ko mennää kouluun.
Kyllä ilmoitan. Ihan samalla tavalla kuin ilmoitan töihinkin, jos olen sieltä pois. Meillä ainakin opettaja soittaa perään, jos ei näy tunnilla.
Muutaman kerran olen kyllä nukkunut pommiin, mutta kyllä jos olen sairas, niin laitan opettajalle viestin heti aamulla ennen kahdeksaa. Ja koska opettaja meillä soittaa perään, niin voipahan sitten jatkaa unia ilman, että herää jossain vaiheessa puhelimen soimiseen.
Olisihan se hyvä oppia hyvät tavat jo kouluaikana, kun ei töistäkään lintsata ja jäädä pois ilmoittamatta kenellekään.
Ainakin minua ärsyttää, jos luokka on täynnä sellaisia, joita koulussa kiinnostaa kaikki muu paitsi opiskelu ja ollaan siellä lähinnä haistattelemassa opettajille, kiusaamassa toisia, tupakoimassa naapuritalojen pihalla, lintsaamassa ja keräämässä todistukseen ykkösiä ja kakkosia.
Viisveisaan niiden oppimisesta tai osaamisesta. Jos porukka ei tee kotiläksyjä tms. tehtäviä, saavat minun puolestani olla oppimatta. Käyn ops:ssa vaadittavat asiat läpi, ja se on siinä.
Äitin kullat ovat olevinaan niin isoja, vaikka ovat täysiä vellihousuja ja paskanjauhajia. T1, kuten jo aikaisemmin kerroin, on selvä viesti työelämään, että kaveri on täysnolla.
Voivat olla äidin kultia ja vellihousuja, mutta kyllä vielä amiksessakin voisi olla kannustava ilmapiiri. Ja kyllä amisopellakin pitäisi olla tajua, millaisella kehitystasolla olevaa porukkaa sieltä luokasta löytyy. 16v poika on ihan eri juttu kuin samalla luokalla opiskeleva 22v. mies... Amisopet ovat ehkä olleet murrosikäisiä itsekin?
Kyllä 22 veen voi hyvällä omalla tunnolla luokitella noiden 16-kesäisten ryhmään. Samanlainen kakara se on vielä. 3-kymppisestä voi vasta sanoa, että on aikuinen ja kykenee ottamaan vastuuta. Onhan tuo nähty niiiiiiin monesta tapauksesta, että alle 3-kymppiset ovat nulleja
Mitä mieltä te olette jos joku on paljon poissa, mutta läpäisee kaikki kokeet kurssit sun muut hyvillä arvosanoilla.
Riippuu oppiaineesta ja opettajasta. On monia muitakin arviointitapoja kuin "kokeet ja kurssit". Itse sovellan kursseillani mm. oppimispäiväkirjoja, omaa arviointia, vertaisarviointia, projektiarviointia jne. jne. Milläs mittaat esimerkiksi opiskelijan tiimityötaitoja, jos hän ei ole tunneilla? Tärkeitä alueita ovat myös metakognitiivisten taitojen kartuttaminen ja itsereflektointi, joka ei onnistu millään "kirjekurssilla".
Itse projektiutan oppiaineitani. On monia sellaisia osa-alueita, joissa opiskelija ei voi juurikaan oppia muuten kuin osallistumalla projektiin. Olen oman alani aktiivinen tekijä (oma firma opetustyön ohella) ja tiedän kohtuullisen tarkkaan mitä esimerkiksi alalla kollegat osaa ja mitä ei. Ainakaan tähän mennessä (opettajana 4 vuotta) ei ole tullut vastaan yhtään opiskelijaa, joka olisi palautteessa kyennyt kertomaan, että tiesi jo valmiiksi kaiken sen, minkä oppitunneillani heille opetin.
Itellä 130 tuntii vuodes tullu poissaoloja. todistuksessa kolmosia ja nelosia, pari vitosta.
Meillä ope sano lukuvuoden alussa, jakaessaan poissaolovihkoja, että pitää pistää syy ja muuta siihen, yks kysy et mitäs sit jos ei ookkaan mitään syytä, ope vaa et no sit siihen keksitään.
meil ei oo ainakaan kysytty mitään lääkärinpapereita jos on pistäny vaik: ''kipeenä'' tai 'lääkäriss'
harva menee joka ikinen kerta lääkäriin kun on flunssa (?)
Meillä riitti että lähetti tekstiviestin ensimmäisen tunnin opettajalle ja ryhmäohjaajalle että on sairaana tms. poissaolo. Kun palaa koululle nii lääkärin todistus poissaolon syystä vaan ryhmäohjaajalle.