Hei kaikki opet!
Haluaisin kysellä näkökantojanne siihen, kuinka helposti pääkaupunkiseudulla pääsee työskentelemään alakouluun, kun taustalla on ylempi korkeakoulututkinto (pian valmis) ja opettajan pedagogiset suoritettuna, tosin aineenopepuolella?
Oma opetettava aineeni ei valitettavasti juuri työllistä, enkä ole vielä opiskellut toista opetettavaa ainetta tähän rinnalle.
Lähdin pedagogisia opiskelemaan vahvalla ajatuksella lasten kasvatus- ja opetustyöstä. Oon työskennellyt opintojeni ohessa lastenhoitajaa ja koulunkäyntiavustajana päiväkodeissa sekä alkuopetusluokilla. Tuntemukseni, että olen pienten lasten ja alakoululaisten kanssa omimmillani, on työkeikkojen (vaikkakin lyhyiden) aikana vain syventynyt.
Oma yliopistoni ei tänä keväänä päättänyt järjestää perusopetuksen monialaisia opintoja aineenopettajaopiskelijoille, joten siihen ei mulla ollut mahdollista hakea. Chydenius-instituutit ym. aikuiskoulutuksena monialaisia tarjoavat tahot ovat melkoisen kalliita, ja niihen päästäkseen vaaditaan usemman vuoden luokanope- tai muu opekokemus.
Olenko aivan harhapoluilla, kun vastavalmistuvana, nuorena aineenopettajana haluaisin tehdä työtä alaluokilla? Etenkin alkuopetuksessa? Voin mielelläni opettaa musiikkia, se luultavasti on lisämeriittini.
Mutta tuskastuttaa silti... ensi syksynä mulla ei ole vielä hätää, kun viimeistelen opintoni. Työnhaku siis alkanee vasta ensi vuoden keväällä.
Toinen kysymys, aihepiiriin liittyen: oletteko kokeneet, että esi- ja alkuopetuksen 15ov -suorituksesta olisi ollut teille hyötyä? Kun olen harkinnut tämän opiskelemista, vaikka sitten maksullisena aikuiskoulutuksena jos mua ei aineenopeopiskelijana huolita mukaan yliopiston ryhmään.
Lämmin kiitos kaikille näin pitkän viestin lukeneille, ja vastanneille! Jaksakaa vielä kevään viimeiset rutistukset töiden ja/tai opintojen parissa - kyllä kiitos lopussa seisoo! :)
Haluaisin kysellä näkökantojanne siihen, kuinka helposti pääkaupunkiseudulla pääsee työskentelemään alakouluun, kun taustalla on ylempi korkeakoulututkinto (pian valmis) ja opettajan pedagogiset suoritettuna, tosin aineenopepuolella?
Oma opetettava aineeni ei valitettavasti juuri työllistä, enkä ole vielä opiskellut toista opetettavaa ainetta tähän rinnalle.
Lähdin pedagogisia opiskelemaan vahvalla ajatuksella lasten kasvatus- ja opetustyöstä. Oon työskennellyt opintojeni ohessa lastenhoitajaa ja koulunkäyntiavustajana päiväkodeissa sekä alkuopetusluokilla. Tuntemukseni, että olen pienten lasten ja alakoululaisten kanssa omimmillani, on työkeikkojen (vaikkakin lyhyiden) aikana vain syventynyt.
Oma yliopistoni ei tänä keväänä päättänyt järjestää perusopetuksen monialaisia opintoja aineenopettajaopiskelijoille, joten siihen ei mulla ollut mahdollista hakea. Chydenius-instituutit ym. aikuiskoulutuksena monialaisia tarjoavat tahot ovat melkoisen kalliita, ja niihen päästäkseen vaaditaan usemman vuoden luokanope- tai muu opekokemus.
Olenko aivan harhapoluilla, kun vastavalmistuvana, nuorena aineenopettajana haluaisin tehdä työtä alaluokilla? Etenkin alkuopetuksessa? Voin mielelläni opettaa musiikkia, se luultavasti on lisämeriittini.
Mutta tuskastuttaa silti... ensi syksynä mulla ei ole vielä hätää, kun viimeistelen opintoni. Työnhaku siis alkanee vasta ensi vuoden keväällä.
Toinen kysymys, aihepiiriin liittyen: oletteko kokeneet, että esi- ja alkuopetuksen 15ov -suorituksesta olisi ollut teille hyötyä? Kun olen harkinnut tämän opiskelemista, vaikka sitten maksullisena aikuiskoulutuksena jos mua ei aineenopeopiskelijana huolita mukaan yliopiston ryhmään.
Lämmin kiitos kaikille näin pitkän viestin lukeneille, ja vastanneille! Jaksakaa vielä kevään viimeiset rutistukset töiden ja/tai opintojen parissa - kyllä kiitos lopussa seisoo! :)
Vastaukset 5
Vanhimmat
etttä olis pätevä, pitäis luullakseni olla kyllä luokanopettajan opinnot tehtynä. Eli siis opiskeltuna monialaiset opinnot opetettavista aineista.
Kiitos vastauksestasi! Kyllä luullakseni näin on, että pätevyyteen vaaditaan jonkin alan ylempi tutkinto & pedagogiset & monialaiset. Mutta luokanopen pätevyyttä en (ainakaan täs vaihees) tavoittele, vaan epäpätevänä työskentelyä.
Epäpätevän palkkaankin suostun ilomielin; tärkeintä on, että saan tehdä ihailemaani työtä pienten lasten ja näiden vanhempien kanssa. Tietysti jossakin vaiheessa olis hyvä päästä suorittamaan nuo monialaiset opinnot.
Mutta miten hyvin pääsisin näin epäpätevänä, mutta kuitenkin opettajakoulutuksen saaneena luokanopeksi? Mulle kelpaisivat myös alle vuoden sijaisuudet.
Hyviä loppuhetkiä kunkin koulutyöhön :)
...mutta pakko kommentoida, että kuulostaa hyvin paljon samalta kuin omat ajatukseni.. :) Itselläni ei tosin ole alakoulun puolelta oikeastaan edes kokemusta, mutta se on kiehtonut oikeastaan aina, ja nyt tutkinnon ja sen jälkeisten pedagogisten opintojen, ja siis kahden aineen pätevyyden (mutta tämä yhdistelmä ei työllistä, vielä riitä..), olen suunnitellut samaa.. Itse mietin, jos pääsisin kouluavustajaksi alakouluun, ja sitä kautta niihin sijaisuuksiin.. Ja ne monialaiset sitten, kun järjestyy (toivottavasti viim. pari vuoden päästä).
Eli minuakin kiinnostaa, jos joku osaa kertoa kuinka hyvin pätevä aineenope, mutta ei siis pätevä lo, voi saada töitä alakoulusta lo:n sijaisena..
Minulla oli ylempi korkeakoulututkinto pedagogiset opinnot. Lähdin suorittamaan (ihan haun kautta) monialaisia opintoja OKL:seen, jotta sain alakoulun pätevyyden.
Opinnot olivat todella intensiiviset ja ne oli jaettu kahdelle vuodelle. Kovalla työllä sain opinnot lähes valmiiksi yhdessä lukuvuodessa. Käytännössä tämä tarkoitti asumista toisella paikkakunnalla ja vuoden poissaoloa työstä. Kalliiksi tuli. Maksulliset monialaiset opinnot kauhistuttavat monia, mutta käytännössä ne tulevat paljon halvemmiksi, koska samalla voi käydä töissä.
Uskon, että nykyisellä kokemuksellasi saat sijaisuuksia hyvin. Pedagogiset opinnot ovat yksi avaintekijä, muista niitä aina korostaa.
Tunnen aineenopettajia, jotka ovat hankkineet pätevyyden alakouluun. Kovin ovat tyytyväisiä siirryttyään 1 - 6 luokille. Mikä sitten kenenkin "kutsumus" on selviää varmaan kokeilemalla.
Itselläni on esi- ja alkuopetuksen sivuaine, mutta kokemuksesta sanoisin, että panosta "kaikki voimavarasi" monialaisten opintojen hankkimiseen. Niiden avulla saat pätevyyden. Minulle tuo sivuaine ei antanut mitään ratkaisevan tärkeää.
Moi,
näin pikaisesti uskaltaisin sanoa, että kyllä saat sijaisuuksia PK-seudulta.
Toimin itse ennen yliopistoa kouluavustajana ja kyllä siellä kaiken maailman tyyppejä kävi sijaistamassa, vaikka iso ja arvostettu kaupunkikoulu olikin.
Aineenopena olet kuitenkin eri asemassa kuin nämä abitytöt yms, jotka sijaisuuksia hoitelevat.
Tiedän 2 täysin alalle kouluttautumatonta, jotka työskentelvät PK-seudulla epäpätevinä. Toinen oli puoli vuotta Tuusulassa ja toinen on varmaan viidettä vuotta Espoossa erityisopena, että kyllä kai niitä hommia löytyy.
Sinänsä tietenkin tosi kurjaa, että lapsilla ei ole päteviä opettajia mutta tottakai mieluiten sijaisena kohta-valmis aineenope, joka on kiinnostunut alkuopetuksesta kuin rehtorin jääkiekkoileva abipoika. :P
Tsemppiä!