mikä eroavuus/ työnkuva on mielestänne koulunkäytiohjaajalla ja henk.koht. avustajalla? Olisin kiitollinen vastauksistanne ja varsinkin jos joukossa olisi ammatti-ihmisen mielipide...
kertokaas viisaammat
mkrk
3498
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 3
Vanhimmat
Riippuu avustajan työsopparista, mitä hän tekee, eikä niinkään siitä, miten hänen hommaansa nimitetään. Tosin "henkilökohtainen" kertoo aika selkeästi, että avustaa yhtä henkilöä, josta seurannee, että koulunkäyntiohjaaja voi olla koko luokan tai jopa koko koulun avustaja
voi kuitenkin olla sama henkilökohtainen avustaja, tällöin siis avustajalla on enemmän kuin yksi avustettava -nämä ovat kuitenkin selkeästi nimetyt eikä kyse ole yleisestä koko luokan avustamisesta. Mutta kuten edellä todettiin, se pätee, mitä työsopimuksessa lukee.
Yksi "henkilökohtainen avustaja" on sama neljälle oppilaalle, eli pienryhmässä, jossa on kuudella se suositus, niin on 1,5 avustajaa. Käytännössä kuitenkin nuo avustajat avustavat kaikkia kuutta sekaisin, puolikas avustaja on vain niillä tunneilla, jolloin ei kaksi käsiparia muutoin riitä. Siksi on lähes automaattista, että tuo suositus laaditaan jokaiselle tällaisten luokkien oppilaalle, koska niiden perusteella saadaan niitä lisäkäsipareja, selitti poikamme koulupsykologi, kun ihmettelin, miksi sellainen suositus tehdään, koska katsoin, että lapsi ei tarvitse oikeasti sitä henkilökohtaista avustajaa kouluun, vaan pelkkä pienryhmä riittää kyllä tukitoimeksi.