45 minuutissa mietitään miten lapseen saa yhteyden? Miten AIKUISEEN saa lapsi / opiskelija yhteyde?Tosi tarina että oppilas kertoo opettajalle että huonosti menee, opinnot jäissä jne. opettaja ei reagoi mitenkään! täysi välinpitämättömyys opiskélijasta!
45 minuuttia
nuoret ja opiskelijat
2281
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 2
Vanhimmat
Opettajakoulutukseen pääsevät nykyisin vain koulunsa parhaat oppilaat, joille koulutyö ja koulussa onnistuminen on ollut aina selviö. Tällaisen opettajan saattaa olla vaikeaa ymmärtää sellaista tilannetta, ettei koulunkäynti suju ja sen takana olevia mahdollisia muita ongelmia.
Koulunsa huippuoppilas harvoin on kokenut koulukiusaamista tai ainakin hänellä on ollut kykyä ja taitoa kompensoida näitä ongelmia, josko "pinkoksi" olisikin nimitelty. Harvemminkin hyvin menestynyt oppilas on joutunut opttajansa "hampaisiin". Tuskimpa hyväkään oppilas, joka ei kouluaikana koulussa laisinkaan viihtynyt, edes hakeutuu opettajan tehtäviin.
Ongelmattoman, hyvän oppilaan esikuvaksi on syntynyt "tietoa jakava opettaja", ei mikään "yhdessä tietoa etsivät opettaja" puhumattakaan kasvattavasta opetustavasta. Opettajan ja ongelmallisen, oppimisvaikeuksissa kamppailevan oppilaan maailmat eivät kertakaikkiaan kohtaa toisiaan. Yhteiset kokemukset ja "ruumiin kielen" ymmärtäminen puuttuu.
Lopuksi vielä sana koulukuraattoreista ja -psykologeista. Paljon on jo menetetty, kun koulukiusattu tulee vastaanotolle ja sitten pohditaan "terapiaa". Ei kiusattu välttämättä hoitoa tarvitse. Hoitoatarvitsee sellainen ryhmä, jossa kiusataan ja joka sallii kiusaamisen. Koulukuraattorien- ja psykologien tulee liikkua kouluryhmissä ja käsitellä ennalta ehkäisevästi näitä asioita ja kertoa ryhmädynamiikan ongelmista ja vaaroista. Ei pidä jäädä sinne vastaanottotiloihin odottamaan sitä kiusattua hoitoon.
olipa viisas kirjoitus, kumpa olisi sinun laisiasi opettajia. jos ongelmista avautuu ja niistä kertoo opettajalle, ei mitään vastakaikua / reagtiota.! ihmettelen, tai apua ohjata eteenpäin. liekö henkilökemia syynä mutta ei saisi opettajan käytökseemn silti vaikuttaa! ehkä hoitoa tarvitsisivat ne opettajat eivät oppilaat!!!!!!!!!!!!!!!!!!!