Tahtoisko joku matikkanero auttaa mua? Kun en lukemisesta huolimatta ymmärrä näitä ja maanantaina onkin sitten koe..
Onneks sentään omistan taulukkokirjan, ni ei tarvii kaikkia laskukaavoja opetella :'P
Esim:
3,4* = 3* 0,4*
= 3* 0,4 x (kertaa) 60 min
= 3* 24'
5*13'20'' = 5* 13min:60 20sek:60 = (5 13:60 20:60)* = 5,22
[ 1* = 60min = 60'
1min = 60 sek = 60'' ]
-----
Esim:
Lentokone lähtee länteen Helsinki-Vantaan lentokentältä. Kuinka jyrkässä kulmassa lentokoneen tulee nousta, jotta se olisi Lohjan seudulla (noin 50km lentokentältä länteen) jo 4,0 kilometrin korkeudessa?
Korkeus kasvaa 50km:n matkalla 4,0km. Saamme suorakulmaisesta kolmiosta
tan o< = 4,0:50 | tan -1 (yläindeksissä -1)
Kulman o< suuruuden saamme laskimella näppäimen tan käänteistoiminnolla tan -1 (taas yläindeksissä)
o< = 4,573... * (astetta) = (pyöristettynä) 4,6*
VASTAUS: Nousukulma on noin 4,6*
[ Selvennystä: * = aste
o< = alfa ]
Niin mä en tajua tota tan -1 (yläindeksissä, laskimessa SIFT tan )-juttua. Milloin sitä käytetään? Mikä se edes on?
-----
Sitten toi sinilause. Selittää se mulle :D
-----
Ja sitte ku on esim semmoi kolmiulotteinen laatikko. Ni korkeuden tiiän, mut onks se "alimmainen viiva" pituus ja sitte se "taakse päin" menevä viiva leveys? Mä sekotan aina ne..
-----
Sin, cos ja tan -jutuista vois kans jotain selittää.. Ainoo varmaa, minkä tajuun, on se, että
sin = vastainen kateetti:hypotenuusa, cos = vier:hypo, tan = vast:vier
mutta sit ne muut laskut menee vähän ohi oO (?)
-----
Ja jos suinkin jaksaa, voi selittää kaikkia muitaki perus geometrian juttuja, vois jäädä paremmin päähän.. (esim. Miten lasketaa kolmion sisällä olevan neliön pinta-ala)
Toivottavasti pääsen tästä kurssista läpi, edellisestä meinaa tuli nelonen.. Oon niin tyhmä, en vaan tajua matikkaa u____u'
Ei please vittuilijoita! xP
Thanks!
Onneks sentään omistan taulukkokirjan, ni ei tarvii kaikkia laskukaavoja opetella :'P
Esim:
3,4* = 3* 0,4*
= 3* 0,4 x (kertaa) 60 min
= 3* 24'
5*13'20'' = 5* 13min:60 20sek:60 = (5 13:60 20:60)* = 5,22
[ 1* = 60min = 60'
1min = 60 sek = 60'' ]
-----
Esim:
Lentokone lähtee länteen Helsinki-Vantaan lentokentältä. Kuinka jyrkässä kulmassa lentokoneen tulee nousta, jotta se olisi Lohjan seudulla (noin 50km lentokentältä länteen) jo 4,0 kilometrin korkeudessa?
Korkeus kasvaa 50km:n matkalla 4,0km. Saamme suorakulmaisesta kolmiosta
tan o< = 4,0:50 | tan -1 (yläindeksissä -1)
Kulman o< suuruuden saamme laskimella näppäimen tan käänteistoiminnolla tan -1 (taas yläindeksissä)
o< = 4,573... * (astetta) = (pyöristettynä) 4,6*
VASTAUS: Nousukulma on noin 4,6*
[ Selvennystä: * = aste
o< = alfa ]
Niin mä en tajua tota tan -1 (yläindeksissä, laskimessa SIFT tan )-juttua. Milloin sitä käytetään? Mikä se edes on?
-----
Sitten toi sinilause. Selittää se mulle :D
-----
Ja sitte ku on esim semmoi kolmiulotteinen laatikko. Ni korkeuden tiiän, mut onks se "alimmainen viiva" pituus ja sitte se "taakse päin" menevä viiva leveys? Mä sekotan aina ne..
-----
Sin, cos ja tan -jutuista vois kans jotain selittää.. Ainoo varmaa, minkä tajuun, on se, että
sin = vastainen kateetti:hypotenuusa, cos = vier:hypo, tan = vast:vier
mutta sit ne muut laskut menee vähän ohi oO (?)
-----
Ja jos suinkin jaksaa, voi selittää kaikkia muitaki perus geometrian juttuja, vois jäädä paremmin päähän.. (esim. Miten lasketaa kolmion sisällä olevan neliön pinta-ala)
Toivottavasti pääsen tästä kurssista läpi, edellisestä meinaa tuli nelonen.. Oon niin tyhmä, en vaan tajua matikkaa u____u'
Ei please vittuilijoita! xP
Thanks!
Vastaukset 6
Vanhimmat
Onko sulla siis pitkä matikka, siis kun sain sellaisen kuvan...? Sori nyt vaan, mutta ekasta kurssista 4 ja se, että et tajua kurssin jälkeen perustehtäviä viittaa kyllä siihen, että et tule pärjäämään pitkässä. Vaikeat kurssit alkaa niin tuut olemaan pahasti kusessa.
että semmosta. ja mulla on kaiken lisäksi LYHYT matikka.. en vaan yksinkertasesti tajua niitä asioita ,___,
"Onneks sentään omistan taulukkokirjan"
en usko ettö lukiosta kukaan selviää ilman maolia,sitä tarvitaan kuitenkin kolmessa aineessa..et jos et sitä oo ees tajunnu nii onnee vaa
huhhuh, lukisit ensin :D
1. tan^-1 käytetään kun halutaan selvittää kulma, eli perjaateessa päinvastoin kuin tangettia, jolla kulman perusteella lasketaan toinen sivu. Siis arcsin/arccos/arctan(vastaavat sin^-1/cos^-1/tan^-1) käytetään kun tunetaan kahden sivun pituudet tai niiden pituuksien suhde ja halutaan tietää kulma.
2. Sinilause on suhde, eli siis kulman vastakkainen sivu jaettuna kulman sinillä on sama kaikille kolmion kulmille. Käytänössä kulmaa alpha vastaa sivu a, kulmaa beta sivu b jne. Eli sijoituksellakin voi selvitä.
3. Käytänössä noilla ei ole mitään väliä kunhan pysyt samassa etkä vaihda kesken tehtävän. Kolmiulotteisen kappaleen esitys kaksi-ulotteisena ei ole aivan yksiselitteinen.
4. Trigonometrisiä funktioita käytetään kulmien suuruuden selvitämiseen, ja tältä pohjalta lasketaan jotain muuta, eli mitä haet tällä.
5. Noista perus geometriasta ei kyllä oikeen jaksa laajuuden takia alkaa selittää, esim kolmion sisällä olevaan neliöön on useita tapoja riipuen kolmiosta ja neliön sijoitelusta.
Kuvan piirtäminen jostakin sellasesta asiasta, josta voi, saattaa auttaa ymmärtämisessä...