Oletteko laittaneet merkille että hoitoalan opiskelija-aines on huonontunut vuosien aikana?
Ennen opiskelijat oli lahjakkaampia ja motivoituneempia.
Tähän on varmaan useita syitä. Esim lähihoitajakoulutuksen arvostusta laskee se, että koulutusta käytetään kortiston listojen siistimiseen. Työttömiä pyritään saamaan hoitajakoulutukseen, koska lähihoitajista on pulaa. Tälläinen heikentää opiskelijoiden tasoa ja varmaan motivaatiotakin. Lisäksi koulutukseen tuntuu pääsevän nykyisin melkein kuka vain ja lähihoitajia koulutetaan jokapaikassa.
Sairaanhoitajakoulutuksen suhteen on käynyt sama juttu. Ammattikorkeakoulut saavat rahaa opiskelijoista, joilla kustantavat toimintaansa, joten heidän täytyy ottaa sisään maksimimäärä opiskelijoita jotta opettajien palkat saadaan maksettua. Myös sellaisia pääsee, jotka ei ole kovin motivoituneita tai ei sovellu alalle.
Oppilaitoksilla ei ole keinoja, joilla estää alalle soveltumattomia valmistumasta ja saamasta sairaanhoitajan pätevyyttä. Vähemmän suosittujen oppilaitosten pääsyvaatimuksia on helpotettu, jotta väkea saadaan sisään. Rahasyistä pääsykokeita on alettu korvaamaan opettajien haastatteluilla. Aiemmin opistotasoiseen koulutukseen otettiin lahjakkaita oppilaita. Nykyisin kelpaavat vähemmänkin lahjakkaat. Eli taso on laskenut.
Ennen opiskelijat oli lahjakkaampia ja motivoituneempia.
Tähän on varmaan useita syitä. Esim lähihoitajakoulutuksen arvostusta laskee se, että koulutusta käytetään kortiston listojen siistimiseen. Työttömiä pyritään saamaan hoitajakoulutukseen, koska lähihoitajista on pulaa. Tälläinen heikentää opiskelijoiden tasoa ja varmaan motivaatiotakin. Lisäksi koulutukseen tuntuu pääsevän nykyisin melkein kuka vain ja lähihoitajia koulutetaan jokapaikassa.
Sairaanhoitajakoulutuksen suhteen on käynyt sama juttu. Ammattikorkeakoulut saavat rahaa opiskelijoista, joilla kustantavat toimintaansa, joten heidän täytyy ottaa sisään maksimimäärä opiskelijoita jotta opettajien palkat saadaan maksettua. Myös sellaisia pääsee, jotka ei ole kovin motivoituneita tai ei sovellu alalle.
Oppilaitoksilla ei ole keinoja, joilla estää alalle soveltumattomia valmistumasta ja saamasta sairaanhoitajan pätevyyttä. Vähemmän suosittujen oppilaitosten pääsyvaatimuksia on helpotettu, jotta väkea saadaan sisään. Rahasyistä pääsykokeita on alettu korvaamaan opettajien haastatteluilla. Aiemmin opistotasoiseen koulutukseen otettiin lahjakkaita oppilaita. Nykyisin kelpaavat vähemmänkin lahjakkaat. Eli taso on laskenut.
Vastaukset 21
Vanhimmat
Ei ihme. Ketäpä ei korotetut ansiot ja lepsu työ kiinnosta. Jokaista joutenolevaa nuorta nyt ainakin.
Mikäs sen mukavampaa kuin heittää mummoille napit naamaan, jotta ovat hiljaa ja helpompia kieritellä. Yövuorot voikin sitten vaikka surffata työkaverin kanssa joulukatalogeja ja täytellä sudokuja, tai ottaa vaikka kotoa joku mukava projekti mukaan tehtäväksi, kuten sukkalaatikon järjestäminen tai joulukorttien kirjoittaminen.
IHANAA! Työ ja harrastukset samassa paketissa, veronmaksajat maksaa...
helppoa rahaa pienellä vaivalla.Sitten kun olet siivonnut muutaman kerran pa...t aikuiselta ihmiseltä,hyvässä lykyssä niin ,että hän on valellut paskalla itsensä,alat ehkä miettiä..
Kutsumustyö kuten pappi, päivähoitaja, palomies... näitä riittää..
Vai, etkö muka tiennyt mitä työnkuvaasi kuuluu? Lähdit siis alalle hyvien lisien ja löysävuorojen vuoksi..ko?
Selvähän tuo on. Opetusministeriöllä oli kunnianhimoinen tavoite korkeakouluttaa jopa 70 % ikäluokasta. Jotta tuo tavoite voisi toteutua on tie johonkin korkeakouluun auettava noin älykkyysosamäärällä 85. Tuolla älykkyydellä täytyy myös pystyä valmistumaan joten opetus on mitoitettava sen mukaan; muuten tavoitteesta jäädään liian kauas. Tämä on johtanut kaikilla aloilla siihen, että AMK:sta valmistuneiden taso on romahtanut opistoista valmistuneisiin verrattuna.
Hoitajien osalta asiasta on tehty tutkimuskin:
http://kirjasto.utu.fi/julkaisupalvelut/c/annaalit/C178.html
Huomaa erityisesti lause: "Ammattikorkeakouluista valmistuneet hallitsevat lähes kaikki toiminnot huonommin kuin opistoasteelta valmistuneet."
huonompia kuin ennen. Aikaisemmin uskalsi opiskelijalle antaa työtehtävän ja riitti kun silloin tällöin vilkaisi, että homma menee oikein. Yhteishaun alkamisen jälkeen pitää tarkoin miettiä minkälaisen tehtävän voi antaa tehtäväksi ja silloinkin pitää itse seisoa vieressä katsomassa.
Olen kyllä pettynyt nykyajan opetukseen. Pers...lleen on opetus mennyt.
Itse opiskelen ammattikorkeakoulussa, hoitoalaa mutta en kuitenkaan sairaanhoitajaksi. Tuntuu, että nykyään opetettavat aineet ei ole ihan tärkeysjärjestyksessä. Esimerkkinä vaikka se, että meillä oli yrittäjyys- ja johtajuustoiminnan opintoja 7op, ja joitakin ammattiaineita on vaan se 3op. Vaikka tuskin kenestäkään tämän koulutuksen saaneesta ei voi tulla yrittäjää/johtavassa asemassa olevaa! Olipa todella motivoivaa käydä nuo kurssit! Lisäksi AMKissa on paljon tutkimustoiminnan opintoja, koska ollaan korkeakoulu. Mielestäni tollasista hölynpöly jutuista voitais vähän karsia ja keskittyä niihin ammattiopintoihin.. saattais kentälläkin sit jotain osata.
Joka koulussa tuntuu nykyisin olevan sama ongelma. Työelämän kannalta tarpeelliset taidot opetetaan lyhyesti ja huonosti ja kaikenmaailman hölynpölyä on opiskelu täynnä.
Koulutus antaa heikot valmiudet työelämään, koska on pakko opiskella valtavasti sellaista joka on turhaa. Miksi ei voitais perustaa opiskelu vankkaan käytännön osaamisen luomiseen ja kuitata turhat teoriat lyhyesti? Ovatko ne opiskelijat mukamas fiksumpia, kun opiskelevat turhaa hömppää jota eivät tarvi ja jotka unehdetaan samantien? Miksi koulutus on mennyt tälläseksi.
tuntuu että sh-koulutuksessa on niin paljon työelämän kannalta turhaa... mutta kun amk kovasti yrittää korostaa olevansa korkeakoulu niin tottakai täytyy olla niin tieteellistä ja tutkimustoimintaa. tuntuu että unohdetaan ihan mitä se käytännön työ on!
olet "repinyt" tietosi. Mututuntumalla on heikko lähteä arvioimaan, kun faktaa ei ole...
Tuossa taso romahtanut viestissä oli linkki yhteen tutkimukseen,
Mitä Delipu tarkoittaa? Opiskelija missä tilanteessa/asemassa?
mistä minä tiedän, miestä viestistä on kysymys?, kysy siltä.
Tuli fiilis että kommenttisi antoi aloittajalle sen mitä hän hakemassa olikin ;)
Tutkimus/hoitotilanteessa. Heidänhän pitää osallistua työhön oppiakseen sitä. Vierestä katsomalla kun ei opi mitään. Sellaisia seisojiakin nykyään valitettavasti tapaa. Kaksi opiskelijaa potkaistiin pois harjoittelusta kun osallistuivat työhön vain seisomalla.
Noihin muihin kirjoituksiin vastauksena, että nykyään todellakin opetetaan aivan täyttä soopaa jolla ei ole käytännön työssä arvoa. Olen keskustellut muutaman kerran opettajien kanssa asiasta mutta hehän ovat niitä kirjanoppineita jotka eivät hoitotyössä pärjää ja siksi heidän ajatuksensa ovat aivan utopiaa. Mitä esim. hoitotieteellä tekee jossakin ojan pohjalla lumihangessa? Tai elvytystilanteessa. Siinä auttaa vain käytännön tiedot ja taidot eikä mikään liirumlaarum.
"Tai elvytystilanteessa. Siinä auttaa vain käytännön tiedot ja taidot eikä mikään liirumlaarum."
En tiedä mistä kouluista puhutte..mutta meillä ainakin on teoriaa ensin ja sitten konkreettisesti harjoiteltiin nuken kanssa elvytystä..
eikä minusta opetus ole ollut paskaa vaan kaikki tieto hyödyllistä ja sitä voi soveltaa käytännössä, ja harjoitteluissa...
Ja mitä tulee siihen että joka nuori muka pääsee sisää kouluihin..vaikka näin olisi se suurin osa "kelvotonta väkeä"..tai joilla ei motivaatiota karsiutuu kyllä pois ensimmäisen vuoden aikana tai viimeistään harjoitteluissa jos tulee käytännön työ kuvaan..kaikki ei kestä sitä..eli eivät edes valmistaudu....
ennen alalle valikoitui siihen *johdatuksen*saaneet ,ala kiinnosti ja halu tehdä hoito työtä, nyt kun paljon työttömyyttä multakin meni maku kun 03-opiskelin lähikseksi lopetin kesken..vaikka vankka hoitotausta..
Lähes kaikista koulutettiin hoitajia!!meni maku..näki kaikenlaista ihmistä ja todella ei alalle sopivaa.Monella itsellään oli takana vaikka mitä ja semmosia sit koulutettiin hoitamaan muita.Nyt herää kysymys kun näkee omassa työelämässä monenlaista hoitajaa että hetkinen..miten suhtautua kun asiakkailla ja työkavereilla samoja ongelmia??no tietysti ihmisiä mekin ollaan mutta silti kaikee en voi ymmärtää..Perussairaudet ymmärrän toki että ne iskee keneen tahaan mutta..muu menee yli.
Ja tämä aikakin kun on tämä synkistelyjen aika, eli lisääkö se paineita kun *ei oota pitää toitottaa ja kiirettä*!???
Minä, motivoitunut ja kiinnostunut, opiskelija jään siinä vaiheessa seisoskelemaan kun en tiedä mitä pitäisi tehdä. En minä huvikseni töihin toisten jalkoihin seisoskelemaan mene. Rasittaa se itseäkin. Mutta siinä vaiheessa kun vakkarihoitaja parin kymmenen vuoden kokemuksella kirjaimellisesti hyppää varpaille ja tunkee harjoittelijan ja potilaan väliin kiireisenä menee hetki seisoskellessa. Miettiessä mitä tehdä ja myös laskiessa kymmeneen... Jos olisin ollut sen 20v ja risat töissä samassa paikassa osaisin varmaan sekunnin sadasosassa keksiä itselleni muuta tekemistä, mutta kaksi päivää harjoittelussa olleena se ei ole ihan yhtä helppoa.
Koulun opetuksen tasoa pidetään huonona ja alalla ollaan siirtämässä yhä enemmän opetuksen vastuuta työpaikoille. Onko sitten kenen etu, että heti alkajaisiksi opiskelija on huono, tasoltaan alhainen, vaikka kyse on nimenomaan työssäoppimisesta, ei työssä taitojen esittelystä. Usein tulee tunne, että ekasta päivästä alkaen opiskelija on suurennuslasin alla. Arvioitavana sen sijaan, että voisi ja saisi oppia jotain.
Mielestäni vakkarit tällä käytöksellä myös aliarvioivat omaa ammattitaitoaan.
Tauko johtui siitä, että tein töitä, mutta sitten tuli tilaisuus palata opintojen pariin saattamaan ne loppuun. Olen ollut järkyttynyt opinahjon nykytilasta. On hirveä kiire saada oipiskelijat valmistumaan, uusia otetaan non-stoppina, opiskelijalle on siirretty vastuu omien opintojen suunnittelusta, eli varataan kurssit netissä. No, kyllähän se onnistuisikin, mutta kun niitä varaat ja saat mahtumaan lukkariin, niin koulu mokaa jotain, jolloin ei enää onnistukaan. Kukaan koululla ei osaa ongelmissa auttaa, ja opiskelijat kulutetaan loppuun jo gturhan juoksuttamisella. Olen ollut nyt reilun kuukauden aikana monta kertaa väärää aikaan väärällä tunnilla, kun opettajat itse muuttavat kurssiensa paikkoja keskenään. Eihän sillä olisi väliä, jos kaikki ne täytyisi suorittaa, mutta kun minulla on jo suurin osa suoritettuna entuudestaan, ja Tuo on ajanhukkaa, koska minun pitäisi pystyä valmistumaan kuitenkin huomattavasti nopeammin kuin sen ryhmän, jotka eivät ole täydentämässä.
Ai niin, koulun aiheuttavat hyvin monelle opiskelijalle sen, että ei saa olla lääkärin määräyksestä noissa huonoimmissa tiloissa. Itsekin kuulun samaan ryhmään, en pysty olemaan siellä, koska saan astmakohtauksia, ja olen monta päivää sairaana. Mutta paikalla olisi oltava, ja kaikki poissaolot on korvattava itsenäisellä opiskelulla, joka ei todellakaan vastaa samaa, kuin se, että jää osattomaksi esimerkiksi keskusteluista ja ryhmätöistä.
Nyt olen kahden vaiheilla, että palaisinko vain töihin ilman tuota pätevyyttä. Oppisopimus olisi periaatteessa mahdollinen, mutta sekin kaatuu tuohon sisäilmaongelmaan.
Mutta yritän parhaani, jotta saan opintoni hyvin päätökseen. Todennäköisesti vain se paras tie siihen on nimenomaan työelämän kautta, ei koulun.
Lapseni sairastuivat mahatautiin, enkä saa mistään hoitajaa. huomenna olisi koulussa oltava Draamaopinnoissa kuusi tuntia, ja jos en pääse paikalle, niin estyy minun koulutusohjelmaopintoihini siirtyminen tammikuussa, koska kyseistä kurssia ei voi korvata millään. Joo, keväällä olisi uusia kursseja, joten ilmoittaudu niille. Vahinko vaan, minun pitäisi olla silloin jo pitkällä koulutusohjelmaopinnoissa, joihin taas ei voi siirtyä, jos ei näitä "paska pilipali"-kursseja ole suorittanut. Kaikki tärkeämmät asiat kyllä saa hoidettua korvaamalla, mutta sitten runonlausunta ynnä muu ei onnistu. Turhaanpa tuolla koulussa itseään kiusaa. Minulla nyt bsattuu olemaan lapsiakin, ja joskus heistäkin joku saattaa sairastua. Ja jos tuollainen oikeasti estää opintojen etenemisen, niin en voi ymmärtää, en sitten millään.
"Oppilaitoksilla ei ole keinoja, joilla estää alalle soveltumattomia valmistumasta ja saamasta sairaanhoitajan pätevyyttä."
Kyllä vain on. Tutustu tutkinnon perusteisiin.
Mitä sinulla on työttömiä vastaan? Luulisi sinun ymmärtävän, että jokainen jossakin elämänvaiheessa tulee olemaan työttömänä.
"Nykyisin kelpaavat vähemmänkin lahjakkaat."
Totta. Sinäkin olet sinne päässyt.
päätään omaisille ja mitä todennäköisemmin hoitavat potilaita miten sattuu ja hällä väliä asenteella! Kyllä sen huomaa, että kusipäät ovat hakeutuneet sairaan- ja lähihoitajiksi!
Kunnon hoitsut ovat valitettavasti jo koha eläkkeelle menossa ja nämä kusipääpennut eivät kykene koskaan paikkaamaan sitä ammattitaitoa ja empaattista suhtautumista potilaaseen!
Todella toivon, että nämä nuoret, saamattomat ja ylimieliset lehmät joutuisivat itse avuttomiksi potilaiksi, niin nähtäisiin miten nämä kusipäät sen ylimielisen pärstänsä laittaisivat...