Äsken radiosta kuultua:
Valtio oli myöntänyt reilun 500.000 euroa Vantaan koulutoimelle, nimenomaan koulujen opetusryhmien pienentämiseen. Mutta mitä tapahtuikaan näille korvamerkityille rahoille!
Vantaan kuntapoliitikot olivat ilmoittaneet rahat saatuaan, että 200.000 siitä käytetään koulujen hyväksi, loput muualle. Sitä ei kerrottu, mikä se tärkeämpi kohde oli kuin oppilaat ja opettajat.
Ohjelmassa haastateltu opettajien ammattijärjestön puheenjohtaja tuomitsi erittäin jyrkästi koko menettelyn. Hän sanoi, että koska yleensä valtionosuudet eivät ole korvamerkittyjä, niin sen kerran kun jotain on osoitettu nimenomaan kouluille, niin on hävitöntä kuntapoliitikoilta käyttää raha mihinkään muualle.
Toimittajan loppukommentti kuului:
"Hävetkää kuntapäättäjät ne, jotka tuolla tavalla menettelette!"
Valtio oli myöntänyt reilun 500.000 euroa Vantaan koulutoimelle, nimenomaan koulujen opetusryhmien pienentämiseen. Mutta mitä tapahtuikaan näille korvamerkityille rahoille!
Vantaan kuntapoliitikot olivat ilmoittaneet rahat saatuaan, että 200.000 siitä käytetään koulujen hyväksi, loput muualle. Sitä ei kerrottu, mikä se tärkeämpi kohde oli kuin oppilaat ja opettajat.
Ohjelmassa haastateltu opettajien ammattijärjestön puheenjohtaja tuomitsi erittäin jyrkästi koko menettelyn. Hän sanoi, että koska yleensä valtionosuudet eivät ole korvamerkittyjä, niin sen kerran kun jotain on osoitettu nimenomaan kouluille, niin on hävitöntä kuntapoliitikoilta käyttää raha mihinkään muualle.
Toimittajan loppukommentti kuului:
"Hävetkää kuntapäättäjät ne, jotka tuolla tavalla menettelette!"
Vastaukset 5
Vanhimmat
palvelujen puutteesta tehtyihin huostaanottoihinkin. Hoidolliset huostat ja erityisopetuksen puutteesta tehdyt huostat tulevat ekana mieleen.
Minulle vastattiin jo keväällä 2006 eduskunnan auditoriossa esittämääni kysymykseen, miten ihmeessä palvelujen puutteesta tehdyt huostaanotot ovat yleensä mahdollisia, näin:
"Tästä talosta (siis eduskunnasta) on vuosia lähetetty rahaa kuntiin lasten terveydenhoidon ja koulutoimen kehittämistä varten, mutta rahat käytetään kunnissa muihin kohteisiin."
Miten ihmeessä sama tilanne voi jatkua vuosia ilman, että siihen saadaan mitään muutosta?
olisimme saaneet edes lastenhoitjan palveluksia, joihin minulla ei silloin ollut varaa, enkä ollut pitänyt yhtäkään vapaailtaa viiteen vuoteen.
http://yle.fi/uutiset/alueelliset_uutiset/keski-suomi/2009/03/opettajat_huolissaan_saastoista_589422.html
Opettajat huolissaan säästöistä
Opettajat ovat huolissaan lasten turvallisuudesta, jos Jyväskylän kaupungin säästöehdotus lomarahojen vaihtamisesta vapaiksi toteutuu.
Lomailevalle opettajalle ei olisi ehdotuksen mukaan luvassa sijaista vaan muun henkilökunnan olisi huolehdittava myös opettajattomasta luokasta.
-Eräs opettaja eilen otti yhteyttä, että hänellä on niin monta erityisoppilasta luokassaan, että hän ei turvallisuussyistä suostu opettamaan toista luokkaa samaan aikaan muuta kuin pakotettaessa, kertoo OAJ:n pääluottamusmies Petri Kääriäinen.
Samaa kertoo Jyväskylän Keljon koulun rehtori Kari Fagerholm.
- Meillä ei riitä silmiä ja käsiä joka paikkaan, jos opettaja on kahdessa luokassa. Vaikka kuinka tarkkaa mietitään miten päivä järjestetään, niin opettaja on aina vain jommassa kummassa paikassa, ja vastuu on kuitenkin jakamaton, sanoo Fagerholm.
Opettajat ovat jo nyt joutuneet hätätapauksissa muutamiksi tunneiksi kahden luokan vartijoiksi, mutta pidemmän päälle sen ei katsota onnistuvan. Jos esimerkiksi Keljonkankaan koululla noin parikymmentä opettajaa pitäisi parin viikon lomarahavapaat se tietäisi vaillinaista miehitystä neljäksikymmeneksi viikoksi.
Kääriäisen mukaan opettaja joutuisi tällöin ansaitsemaan vapaansakin kahteen kertaan tekemällä myös vapaalla olevan opettajan työt.
OAJ sanookin jyrkästi ei lomarahojen vaihtamiselle vapaaksi.
- Lapset ovat oikeutettuja perusopetuslain lupaamaan opetukseen, eikä opetusta ole, jos opettaja on lomarahoja vastaavalla vapaalla ja tilalle ei ole palkattu sijaista, Kääriäinen.
YLE Keski-Suomi / Tuija Melville
______________
Luokkakoot kasvavat koko maassa.
http://atuubi.yle.fi/ohjelmat/ajankohtainen_kakkonen
Talouden taantuma näkyy vaikuttavan nyt kaikkeen. Kriisiolojen vuoksi hallitus sanoo nostavansa eläkeikää, töitä pitää siis tehdä pidempään.
Ja kouluista pitäisi mennä paljon nopsemmin töihin. Vaan kunhan ne tulevat työläiset ja eläkeläiset saisivat käydä edes sen koulunsa ensin rauhassa.
Hallitus lupasi pienentää luokkakokoja, mutta toisin on käymässä. Minne kouluihin varatut rahat oikein ovat menossa?
__
tässä eilisessä ohjelmassa mm. OAJ Kangasniemi sanoi että kunnat toimivat rikollisesti jos valtiolta/opetusministeriöstä on annettu rahaa kunnille luokkakokojen pienentämistä varten noin 64 milj e ja näitä rahojoa ei kunnista eikä ainakaan kuntien opetustoimista löydy!
Muutamien kuntien tilannetta ja saadun rahan osoitetta oli selvitetty.
Eli mitä kunnat olivat valtiolta rahaa opetusryhmien pienentämiseen summina saaneet
ja miten niitä rahasummia oli kunnissa käytetty.
Yleensä summasta oli noin puolet käytetty opetustoimeen ja lopuista rahoista ei kunnilta saatu mitään tarkempaa tietoa siitä minne valtiolta saadut rahat olivat menneet.
Mm. selityksenä oli etteivät rahat olleet korvamerkittyjä, oli käytetty yleensä opetustoimeen (mutta ei näkynyt opettajien opettamien ryhmien koossa jne).
Sellaista sakkia tämän maan kunnissa ja viranomaistöissä
- rikollisia.
http://www.ksml.fi/uutiset/keski-suomi/opetusryhmien-koot-kasvavat-jyväskylässä/377922
Ja jo tähänkin asti Jyväskylässä on ollut aika persoonallisia ratkaisuja mm. erityisopetuksen suhteen.
nostaa jo kansanliike tuollaista vastustamaan?
Ei mitään mieltä enää siinä, että säästetään nimenomaan lapsia ja nuoria koskevissa asioissa.
Eikä tuo Vantaankaan saama rahasumma niin suuren suuri ollut, eikä edes sitä voitu käyttää koulun hyväksi.