Nyt kun lukiosta on ollut paljon keskustelua, niin olen sitä mieltä, että jos aletaan yhdistämään lukioita, niin samalla pitäisi siihen suurlukioon tehdä om alinja lahjakkaille nuorille.
Onhan se harmi kun on lahjakkaita älykkäitä nuoria, joiden kyky ja lahjat menevät hukkaan kun joutuvat tarpomaan samassa luokassa tyhmien ja hitaiden kanssa.
Lahjakkaissa nuorissa on maan tulevoisuus, olisi valmiiksi hyvä pohja yliopistoon.
Nämä tyhmät ja hitaat kun eivät yliopistoihin kuitenkaan lähde, niin se nyt on ihan se ja sama miten lukionsa käyvät läpi, ei se kaupan kassalla seistessä mitään merkkaa.
Onhan se harmi kun on lahjakkaita älykkäitä nuoria, joiden kyky ja lahjat menevät hukkaan kun joutuvat tarpomaan samassa luokassa tyhmien ja hitaiden kanssa.
Lahjakkaissa nuorissa on maan tulevoisuus, olisi valmiiksi hyvä pohja yliopistoon.
Nämä tyhmät ja hitaat kun eivät yliopistoihin kuitenkaan lähde, niin se nyt on ihan se ja sama miten lukionsa käyvät läpi, ei se kaupan kassalla seistessä mitään merkkaa.
Vastaukset 13
Vanhimmat
Eriarvoisuutta, hyvä että on monenlaisia mielipiteitä. Tähän voisi lisätä että kaikki ovat erintasoisia joten voisiko jokaisella olla oma luokka ja opettaja.
Ihmiset ovat erilaisia.
Pitääkö siis meidän älykkään pojan pärjätä maailmassa yhtä huonosti kuin teidän tyhmän?
Pitääkö meidän pojastakin tulla työtön nahjus, siksi että teidän poika ei pärjää koulussa.
Kuka ihme sinulle on väittänyt että maailma on tasaväkinen kaikille?
Kaikilla on mahdollisuus, mutta jos ei pärjää, niin antaa muiden pärjätä.
Mitataanko se rahalla? Onko ruokakuppi kädessä kerjäävä tyhmä ihminen? Kaikkialla missä on konflikteja ja kuolemaa, on myös ihmisiä jotka "pärjäävät" hyvin. Mitä se pärjääminen tarkoittaa! Pärjääkö lapsisissi viidakossa aseen kanssa hyvin kun ilman asetta kuolee nälkään. Mitä se pärjääminen on! Onko se sitä että tietää nopeammin kuin toinen, Onko hauki kala vai lintu?
Että kun on mahdollisuus ja kykyjä oppia enemmän ja paremmin, sei ole sidottu oppimaan samassa tahdissa kuin hitaat ja ei-lahjakkaat.
Mielummin haluan että lapseni pärjää koulussa hyvin, kuin viidakossa ilman asetta.
Opeta sinä vaan lapsesi pärjäämään siellä viidakossa, varmaan tärkeä taito sekin:)
Nopeampi oppiminen? eikö kaikki kuitenkin saa hieman eri arvosanan. Olivat sitten minkälaisessa luokassa tahansa? Eli pitäisikö nopeammin oppivista nuorista jakaa nopeammin oppivat pois?
Homma narahtaisi sterilisointia haluavia omaan nilkkaan. Aina olisi niitä joitten mielestä OMA lapsi on fiksumpi kuin muut, niinhän se menee. Ikuinen kierre olisi valmis.
...tähän asti ollut tietty lukio,jonne on päässeet vain ns. lahjakkaat lukiolaiset?Tottamaar jonkinlainen kartoitus pitää tehdä,ei kaikkia ihan halun mukaan tarvikaan hyväksyä.Pääsykoe kuitenkin kaikille sama.
Enemmänkin kaipaisin vaihtoehtoisia kursseja : yrittäjyyskoulutusta toisille, joku urheilupainotteisempaa opiskelua, toisille enemmän kieliä opiskelusuunnitelmaan, joillekin sitä matikkaa ja fysiikkaa...
Että jokainen voisi lähteä toteuttamaan taipumuksiaan jo lukiossa, ettei tarvi sitten sormi suussa olla valitsemassa jatko-opintopolkua valkolakki päässään.
Miksi ihmeessä mennä lukioon jos haluaa urheilijaks?
Lukioon mennään jatko-opiskelun takia, kuortaneelle jos haluaa urheilla.
Jos haluaa olla puuseppä, mennään amikseen....
Turhat lökäpöksyt pois lukioista kuluttamasta valtion varoja, lukioon vain ne, jotka aikovat jatkaa opiskelua.
ja lahjaton nuori???
Meidän lapsi. Lahjattomia muiden kakarat.
Lahjakkaille ja sivistyneille on jo oma lukio Kokkolassa joka säilyy jatkossakin.
Voitaisiko samalla tehdä myös hyvin taloudellisesti toimeentulevien vanhempien lapsille ja sitten köyhille omat lukiot. Nyt joutuu herrojen lapset olemaan köyhien seassa, oppivat pian huonoille tavoille. Jne.........................