5-vuotisneuvola = kuulustelu?

se tarkastus lähenee,ja kehitys nyt ei vastaa ihan 5 vanhaa.mutta mielenkiintoiseksi teki asiat se että jopa sairaalan neurologi sanoi 3 vuotis tarkastuksessa että asiat sillein hyvin,mutta viisi vuotias tarkastuksessa (jäänee joissain kehitys seuloiss kiinni)aika rajua.

keskosen-äiti kirjoitti:

se tarkastus lähenee,ja kehitys nyt ei vastaa ihan 5 vanhaa.mutta mielenkiintoiseksi teki asiat se että jopa sairaalan neurologi sanoi 3 vuotis tarkastuksessa että asiat sillein hyvin,mutta viisi vuotias tarkastuksessa (jäänee joissain kehitys seuloiss kiinni)aika rajua.

Lue lisää

Neuvolan tehtäviin kuuluvat tietyt ikäkausitarkastukset. Suomessa on maailmallakin ainutlaatuinen neuvolajärjestelmä, jonka ansiosta moni asia on paremmin lasten kannalta kuin muualla. Ei kannata ottaa henkilökohtaisesti näitä "kuulusteluja", tietyt testit ja tehtävät vain kuuluvat näihin tarkastuksiin. Jos tarkastuksissa lepsuillaan, saattaa jokin oikeasti tärkeä ja merkittävä asia, ehkä hoidettava sairaus tai vika, jäädä huomaamatta. Kaikki lapset eivät ole terveitä tai tule hyvistä perheistä. 5-vuotistarkastuksessa arvioidaan lapsen koulukypsyyttä. On lapsen oman edun mukaista, että omaa tietyt valmiudet eskariin/kouluun mennessä. On myös ajateltava sitä, millainen lauma erilaisia lapsia kouluun menee, ja kaikkien tulisi kuitenkin suoriutua tietyistä tehtävistä. Opettajalla on tässä aika mahdoton tehtävä. Kyllä 5-vuotiaan tulisi osata käyttää saksia ja kynää jonkin verran, jos aikoo kouluun mennä. Terve lapsi oppii näitä taitoja kotona, jos siihen annetaan mahdollisuus. Vanhemmat helposti ajattelevat, että kyllä heidän pikkuisensa selviää, mutta työ kaatuu muiden niskoille myöhemmässä vaiheessa. Lapsi saattaa joutua myös koulukiusauksen kohteeksi, jos ei selviä koulussa tai esim. sosiaalisessa kanssakäymisessä on puutteita.

Seulonta kirjoitti:

Neuvolan tehtäviin kuuluvat tietyt ikäkausitarkastukset. Suomessa on maailmallakin ainutlaatuinen neuvolajärjestelmä, jonka ansiosta moni asia on paremmin lasten kannalta kuin muualla. Ei kannata ottaa henkilökohtaisesti näitä "kuulusteluja", tietyt testit ja tehtävät vain kuuluvat näihin tarkastuksiin. Jos tarkastuksissa lepsuillaan, saattaa jokin oikeasti tärkeä ja merkittävä asia, ehkä hoidettava sairaus tai vika, jäädä huomaamatta. Kaikki lapset eivät ole terveitä tai tule hyvistä perheistä. 5-vuotistarkastuksessa arvioidaan lapsen koulukypsyyttä. On lapsen oman edun mukaista, että omaa tietyt valmiudet eskariin/kouluun mennessä. On myös ajateltava sitä, millainen lauma erilaisia lapsia kouluun menee, ja kaikkien tulisi kuitenkin suoriutua tietyistä tehtävistä. Opettajalla on tässä aika mahdoton tehtävä. Kyllä 5-vuotiaan tulisi osata käyttää saksia ja kynää jonkin verran, jos aikoo kouluun mennä. Terve lapsi oppii näitä taitoja kotona, jos siihen annetaan mahdollisuus. Vanhemmat helposti ajattelevat, että kyllä heidän pikkuisensa selviää, mutta työ kaatuu muiden niskoille myöhemmässä vaiheessa. Lapsi saattaa joutua myös koulukiusauksen kohteeksi, jos ei selviä koulussa tai esim. sosiaalisessa kanssakäymisessä on puutteita.

Lue lisää

Meidän kunnassa neuvola ja päivähoito tekee yhteistyötä siten, että ennen 5-vuotisneuvolaa päivähoitopaikka täyttää kyselyn lapsesta. Siinä kysellään myös kaikenlaista, arvioidaan lapsen taitoja ja kehitystä, sitten tämä lomake annetaan vanhemmille kotiin, ja he vievät sen mukanaan neuvolaan. Jo siitä vanhemmat näkevät vähän miten heidän lapsensa pärjää ikätovereihinsa nähden päivähoidossa, mistä lapsi on siellä kiinnostunut, missä hän on hyvä, missä asiassa tarvitsee ehkä enemmän apua/tukea. Lisäksi siinä on vapaan sanan kohta, meillä ainakin sitä käytetään sitten niiden erityisten ja listaan kuulumattomien asioiden kehumiseen.
Kuulemani mukaan tämä on hyvä kokeilu, joka vakinaistetaan, alentaa myös sitä kynnystä sinne neuvolaan.
Eikä se tee meistä huonoja kasvattajia jos lapsi nyt ei satu mahtumaan käyriin sun muihin viivoihin, muistetaan kuitenkin, että jokainen lapsi on yksilö ja kehittyy omaan tahtiin, siinä ei 5-vuotis testit auta, mutta ne voivat havaita oikean puutteen, sairauden, häiriön ja näin asiaan voidaan ajoissa puuttua ja antaa lapselle apua ja tukea!

kipa kirjoitti:

Meidän kunnassa neuvola ja päivähoito tekee yhteistyötä siten, että ennen 5-vuotisneuvolaa päivähoitopaikka täyttää kyselyn lapsesta. Siinä kysellään myös kaikenlaista, arvioidaan lapsen taitoja ja kehitystä, sitten tämä lomake annetaan vanhemmille kotiin, ja he vievät sen mukanaan neuvolaan. Jo siitä vanhemmat näkevät vähän miten heidän lapsensa pärjää ikätovereihinsa nähden päivähoidossa, mistä lapsi on siellä kiinnostunut, missä hän on hyvä, missä asiassa tarvitsee ehkä enemmän apua/tukea. Lisäksi siinä on vapaan sanan kohta, meillä ainakin sitä käytetään sitten niiden erityisten ja listaan kuulumattomien asioiden kehumiseen.
Kuulemani mukaan tämä on hyvä kokeilu, joka vakinaistetaan, alentaa myös sitä kynnystä sinne neuvolaan.
Eikä se tee meistä huonoja kasvattajia jos lapsi nyt ei satu mahtumaan käyriin sun muihin viivoihin, muistetaan kuitenkin, että jokainen lapsi on yksilö ja kehittyy omaan tahtiin, siinä ei 5-vuotis testit auta, mutta ne voivat havaita oikean puutteen, sairauden, häiriön ja näin asiaan voidaan ajoissa puuttua ja antaa lapselle apua ja tukea!

Lue lisää

Meidän lapsen tapauksessa kiinnitettiin paljon huomiota, että onko kavereita, koska hän on ainoa lapsi. Siitä vaan jankattiin, vaikka hän on erittäin sosiaalinen. Mitään sairautta ei huomattu, vaikka vuosi siitä myöhemmin putkahti pinnalle ilmeisesti syntymästä saakka muhinut sairaus.

oleellista kirjoitti:

Meidän lapsen tapauksessa kiinnitettiin paljon huomiota, että onko kavereita, koska hän on ainoa lapsi. Siitä vaan jankattiin, vaikka hän on erittäin sosiaalinen. Mitään sairautta ei huomattu, vaikka vuosi siitä myöhemmin putkahti pinnalle ilmeisesti syntymästä saakka muhinut sairaus.

Lue lisää

Sellaista, mikä ei ole nähtävissä, ei voi huomata (edes neuvolan tarkastuksessa :) )

kumma kirjoitti:

Sellaista, mikä ei ole nähtävissä, ei voi huomata (edes neuvolan tarkastuksessa :) )

Sitä on niin sokea omalle lapselleen, että ei poikkeavaa huomannut itse. Ulkopuolisen, neuvolatädin ja lääkärin olisi pitänyt huomata.

Mm. se oli poikkeavaa, että lapsi istui 5-vuotiaaksi rattaissa. minä ajattelin, että hän on vain niin jääräpäisen laiska. Todellisuudessa aivot tekivät tenän. Ja paljon kaikkea muuta.

oleellista kirjoitti:

Sitä on niin sokea omalle lapselleen, että ei poikkeavaa huomannut itse. Ulkopuolisen, neuvolatädin ja lääkärin olisi pitänyt huomata.

Mm. se oli poikkeavaa, että lapsi istui 5-vuotiaaksi rattaissa. minä ajattelin, että hän on vain niin jääräpäisen laiska. Todellisuudessa aivot tekivät tenän. Ja paljon kaikkea muuta.

Lue lisää

on sallittua. Vaikka sokea omalle olisikin, ei minulla tulisi mieleen viisi vuotiasta rattaissa työnnellä. Laiskuutta jos epäilisin, kävelemään totuttaisin, mutta kukin tyylillään, ok.

Seulonta kirjoitti:

Neuvolan tehtäviin kuuluvat tietyt ikäkausitarkastukset. Suomessa on maailmallakin ainutlaatuinen neuvolajärjestelmä, jonka ansiosta moni asia on paremmin lasten kannalta kuin muualla. Ei kannata ottaa henkilökohtaisesti näitä "kuulusteluja", tietyt testit ja tehtävät vain kuuluvat näihin tarkastuksiin. Jos tarkastuksissa lepsuillaan, saattaa jokin oikeasti tärkeä ja merkittävä asia, ehkä hoidettava sairaus tai vika, jäädä huomaamatta. Kaikki lapset eivät ole terveitä tai tule hyvistä perheistä. 5-vuotistarkastuksessa arvioidaan lapsen koulukypsyyttä. On lapsen oman edun mukaista, että omaa tietyt valmiudet eskariin/kouluun mennessä. On myös ajateltava sitä, millainen lauma erilaisia lapsia kouluun menee, ja kaikkien tulisi kuitenkin suoriutua tietyistä tehtävistä. Opettajalla on tässä aika mahdoton tehtävä. Kyllä 5-vuotiaan tulisi osata käyttää saksia ja kynää jonkin verran, jos aikoo kouluun mennä. Terve lapsi oppii näitä taitoja kotona, jos siihen annetaan mahdollisuus. Vanhemmat helposti ajattelevat, että kyllä heidän pikkuisensa selviää, mutta työ kaatuu muiden niskoille myöhemmässä vaiheessa. Lapsi saattaa joutua myös koulukiusauksen kohteeksi, jos ei selviä koulussa tai esim. sosiaalisessa kanssakäymisessä on puutteita.

Lue lisää

"Kyllä 5-vuotiaan tulisi osata käyttää saksia ja kynää jonkin verran, jos aikoo kouluun mennä." Ei nyt ollut kyse siitä, etteikö lapsi olisi osannut käyttää saksia ja kynää testitilanteessa. Kysymys oli siitä, ettei hänen piirtämänsä kolmio ollut ihan täydellinen kolmio, eivätkä neliön kulmat olleet suorassa. Saksien käyttö kyllä sujui hyvin. (kyllä näitä taitoja on harjoiteltu kotonakin!) En myöskään kritisoinut mitenkään neuvolapalveluja sinänsä.
Ongelma oli siinä, että tilanne oli kokonaisuudessaan jotenkin väkinäinen ja teennäinen. Asiaa ei yhtään helpottanut sekään, ettei neuvola ole lapseni mielestä hauska paikka muutenkaan, eikä hän ollut oikein oma itsensä siellä. Onko hänestä siis tuon testin perusteella kouluun?

Meidänkin kunnassa "tarhatätit" täyttivät mielestäni melko selkeän ja kattavan kaavakkeen lapsesta.Keskustelimme asiat vielä tarhassa läpi ja me vanhemmat olimme samaa mieltä "tätien" kanssa; tuli jopa iloisia ja yllättäviäkin seikkoja esiin.Saimme sitten kaavakkeen mukaamme neuvolaan vietäväksi.
Varasin tarkastusajan heti. Valitettavasti kaikki tarkastusajat sijoittuvat aina myös vanhempien työajalle. Minulle kerrottiin vielä,että aikaa tulee varata tunnista puoleentoista. Mieheni olisi voinut mennä yksinkin lapsen kanssa neuvolaan, mutta "virkaintoisena" alkuopettajana halusin itsekin nähdä ja kuulla,kuinka tulava "eskari" selviytyy tehtävistä ja millaisia ne kuuluisat koulukypsyystestit ovat(itse siis erityisopena testaan ja opetan lapsia koulussa).
Mutta...lapsi menikin yksin terveydenhoitajan huoneeseen. Meille sanottiin,että voitte tulla puolentoistatunnin päästä takaisin. Testit ja keskustelut käydään lapsen kanssa kahden.Ihmettelin asiaa ääneen ja sitten luvattiin, että tuloksista meille kerrotaan tarkastuksen lopussa.
Otti päähän,koska olisin voinut olla töissä päivän loppuun. Menin neuvolaan aivan turhaan tai ainakin toinen meistä vanhemmista!
No kävimme kahvilla ja menimme "tuomiolle".K aikki kuulema ok ja koska tarhastakaan ei tullut mitään huomioitavaa, niin ei muuta kuin esikouluun ensi syksynä. Ainoa lisäharjoittelua vaativa asia oli, että tehkää pyöritysliikkeitä vasemmalla kädellä,jotta lapsi saisi paperimassasta pyöriteltyä myös toisella kädellään täysin pyöreän pallon...
Valitettavasti meitä vanhempia rupesi molempia naurattamaan...
Onneksi 5-vuotiaan kuuluu käydä myös lääkärin tarkastuksessa(tietysti eri päivänä keskellä paivää). Lääkärintarkastus oli jo aivan normaalia ja sain olla itse mukana kyselemässä ja kuuntelemassa.
Että sillä tavalla meillä meni ja nyt olen entistä kriittisempi myös töissä,kun saan eteeni näitä neuvolalausuntoja...

ammattikasvattaja kirjoitti:

Meidänkin kunnassa "tarhatätit" täyttivät mielestäni melko selkeän ja kattavan kaavakkeen lapsesta.Keskustelimme asiat vielä tarhassa läpi ja me vanhemmat olimme samaa mieltä "tätien" kanssa; tuli jopa iloisia ja yllättäviäkin seikkoja esiin.Saimme sitten kaavakkeen mukaamme neuvolaan vietäväksi.
Varasin tarkastusajan heti. Valitettavasti kaikki tarkastusajat sijoittuvat aina myös vanhempien työajalle. Minulle kerrottiin vielä,että aikaa tulee varata tunnista puoleentoista. Mieheni olisi voinut mennä yksinkin lapsen kanssa neuvolaan, mutta "virkaintoisena" alkuopettajana halusin itsekin nähdä ja kuulla,kuinka tulava "eskari" selviytyy tehtävistä ja millaisia ne kuuluisat koulukypsyystestit ovat(itse siis erityisopena testaan ja opetan lapsia koulussa).
Mutta...lapsi menikin yksin terveydenhoitajan huoneeseen. Meille sanottiin,että voitte tulla puolentoistatunnin päästä takaisin. Testit ja keskustelut käydään lapsen kanssa kahden.Ihmettelin asiaa ääneen ja sitten luvattiin, että tuloksista meille kerrotaan tarkastuksen lopussa.
Otti päähän,koska olisin voinut olla töissä päivän loppuun. Menin neuvolaan aivan turhaan tai ainakin toinen meistä vanhemmista!
No kävimme kahvilla ja menimme "tuomiolle".K aikki kuulema ok ja koska tarhastakaan ei tullut mitään huomioitavaa, niin ei muuta kuin esikouluun ensi syksynä. Ainoa lisäharjoittelua vaativa asia oli, että tehkää pyöritysliikkeitä vasemmalla kädellä,jotta lapsi saisi paperimassasta pyöriteltyä myös toisella kädellään täysin pyöreän pallon...
Valitettavasti meitä vanhempia rupesi molempia naurattamaan...
Onneksi 5-vuotiaan kuuluu käydä myös lääkärin tarkastuksessa(tietysti eri päivänä keskellä paivää). Lääkärintarkastus oli jo aivan normaalia ja sain olla itse mukana kyselemässä ja kuuntelemassa.
Että sillä tavalla meillä meni ja nyt olen entistä kriittisempi myös töissä,kun saan eteeni näitä neuvolalausuntoja...

Lue lisää

koulukypsyystestejä ei käsittääkseni tehdä neuvolassa ja eihän nyt 5-v seula ainakaan sitä ole!
koulukypsyystestit tehdään koulunsa aloittavalle lapselle tarpeen niin vaatiessa( yleensä sinä vuonna kun lapsi täyttää 7 v, tai jos halutaan laittaa lapsi 6 v kouluun, testataan silloin).testit tekee psykologi.
minusta on ihan hyvä, että lasta käytetään neuvolassa "päiväaikaan", eihän ne käynnit siellä leikki-ikäisenä ole kuin kerran vuodessa. eihän lapsikaan jaksa välttämättä keskittyä enää iltaisin niin hyvin kuin päivällä!
kaipa siihen omat syynsä, miksi lapsi terv.hoitajan kanssa kahdestaan, pääasia että tulokset käydään yhdessä läpi vanhempien kanssa ja kuullaan vanhempien mielipiteet.
tuleepahan lapsi huomioitua paremmin yksilönä ja saa näyttää omat selviytymistaitonsa rauhassa.

yks vaan kirjoitti:

koulukypsyystestejä ei käsittääkseni tehdä neuvolassa ja eihän nyt 5-v seula ainakaan sitä ole!
koulukypsyystestit tehdään koulunsa aloittavalle lapselle tarpeen niin vaatiessa( yleensä sinä vuonna kun lapsi täyttää 7 v, tai jos halutaan laittaa lapsi 6 v kouluun, testataan silloin).testit tekee psykologi.
minusta on ihan hyvä, että lasta käytetään neuvolassa "päiväaikaan", eihän ne käynnit siellä leikki-ikäisenä ole kuin kerran vuodessa. eihän lapsikaan jaksa välttämättä keskittyä enää iltaisin niin hyvin kuin päivällä!
kaipa siihen omat syynsä, miksi lapsi terv.hoitajan kanssa kahdestaan, pääasia että tulokset käydään yhdessä läpi vanhempien kanssa ja kuullaan vanhempien mielipiteet.
tuleepahan lapsi huomioitua paremmin yksilönä ja saa näyttää omat selviytymistaitonsa rauhassa.

Lue lisää

Kannattaisi ehkä lukea nuo edelliset, ja jos luit, niin lukea uudestaan. Kyllä niissä minun tietääkseni on ihan oikeaa tietoa. Kyllä 5-vuotisneuvola nykyään on koulukypsyystesti. Siis siinä arvioidaan lapsen koulukypsyyttä. Näin on näreet.

Minna kirjoitti:

Kannattaisi ehkä lukea nuo edelliset, ja jos luit, niin lukea uudestaan. Kyllä niissä minun tietääkseni on ihan oikeaa tietoa. Kyllä 5-vuotisneuvola nykyään on koulukypsyystesti. Siis siinä arvioidaan lapsen koulukypsyyttä. Näin on näreet.

Lue lisää

kyllähän neuvolan 5-v tutkimus antaa paljon tietoa lapsen kasvusta ja kehityksestä, lapsen vahvuuksista ja mahdollisista harjoiteltavista asioista. jos 5-v tutkimuksessa herää huolta, lapsi ohjataan tarv. takempiin tutkimuksiin ja hänelle annetaan sitä tukea mitä hän tarvitsee, esim. puheterapiaa, toimintaterapiaa jne. näin pyritään tukemaan lasta kouluvalmiuksien saavuttamisessa.
lapsi käy 6-v esikoulua, siellä tuetaan lapsen kouluvalmiuksien kehittymistä erityisen paljon. jos eskarivuoden aikana herää huolta lapsen kouluvalmiuksista, silloin vanhempien luvalla voidaan tehdä lapselle koulukypsyystestit ja ne kylläkin tekee psykologi eikä th. Näin on!
toki jos lapsen kehityksessä missä iässä tahansa huomataan jotakin tuen tarvetta tai vanhempana on huolissaan jostain asiassa, pitää lähteä liikkeelle heti eikä odotella ...

ammattikasvattaja kirjoitti:

Meidänkin kunnassa "tarhatätit" täyttivät mielestäni melko selkeän ja kattavan kaavakkeen lapsesta.Keskustelimme asiat vielä tarhassa läpi ja me vanhemmat olimme samaa mieltä "tätien" kanssa; tuli jopa iloisia ja yllättäviäkin seikkoja esiin.Saimme sitten kaavakkeen mukaamme neuvolaan vietäväksi.
Varasin tarkastusajan heti. Valitettavasti kaikki tarkastusajat sijoittuvat aina myös vanhempien työajalle. Minulle kerrottiin vielä,että aikaa tulee varata tunnista puoleentoista. Mieheni olisi voinut mennä yksinkin lapsen kanssa neuvolaan, mutta "virkaintoisena" alkuopettajana halusin itsekin nähdä ja kuulla,kuinka tulava "eskari" selviytyy tehtävistä ja millaisia ne kuuluisat koulukypsyystestit ovat(itse siis erityisopena testaan ja opetan lapsia koulussa).
Mutta...lapsi menikin yksin terveydenhoitajan huoneeseen. Meille sanottiin,että voitte tulla puolentoistatunnin päästä takaisin. Testit ja keskustelut käydään lapsen kanssa kahden.Ihmettelin asiaa ääneen ja sitten luvattiin, että tuloksista meille kerrotaan tarkastuksen lopussa.
Otti päähän,koska olisin voinut olla töissä päivän loppuun. Menin neuvolaan aivan turhaan tai ainakin toinen meistä vanhemmista!
No kävimme kahvilla ja menimme "tuomiolle".K aikki kuulema ok ja koska tarhastakaan ei tullut mitään huomioitavaa, niin ei muuta kuin esikouluun ensi syksynä. Ainoa lisäharjoittelua vaativa asia oli, että tehkää pyöritysliikkeitä vasemmalla kädellä,jotta lapsi saisi paperimassasta pyöriteltyä myös toisella kädellään täysin pyöreän pallon...
Valitettavasti meitä vanhempia rupesi molempia naurattamaan...
Onneksi 5-vuotiaan kuuluu käydä myös lääkärin tarkastuksessa(tietysti eri päivänä keskellä paivää). Lääkärintarkastus oli jo aivan normaalia ja sain olla itse mukana kyselemässä ja kuuntelemassa.
Että sillä tavalla meillä meni ja nyt olen entistä kriittisempi myös töissä,kun saan eteeni näitä neuvolalausuntoja...

Lue lisää

Mukana oli äiti, isä, terveydenhoitaja ja työharjoittelija. Pienessä 10 neliön tutkimushuoneessa oli "pientä" painetta suoriutua tehtävistä 4 aikuisen kanssa.

Maalaisjärki on kadonnut tästä hommasta täysin!Tämä testaaminen aiheuttaa aikamoista painetta vanhemmille ja lapselle.Neuvolassa pitäisi osata tulkita onko lapsi vain ujo kun ei osaa kunnolla tehdä kaikkia tehtäviä vai onko oikeasti jotain ongelmaa jollain osaalueella.Nyt pakko harjoitella saksimista ja piirtelyä testien takia vaikka lasta ei hirveästi kiinnostaisi .Pitää osata tehdä sitä sun tätä ennen eskaria ja koulua muuten jää muista jälkeen jne.Itse olen isosta perheestä ja kävimme kaikki sisarukset koulun ruotsinkielellä.Kaikki kirjoitimme ylioppilaaksi vaikka kukaan meistä ei osannut sanakaan ruotsia kun menimme kouluun saatikka aakkosia tai laskea ym.ja ihan hyvin on pärjätty.Miksi nyky lapsilta viedään lapsuus sen takia että pitää osata/opetella kaikki asiat entistä nuorempana?