R:n oppimisesta

Itse en kouluun mennessä osannut r-kirjainta oikein sanoa. Minulla oli ns. kurkkuärrä. Koulussa kuitenkin kävi 'puheterapeutti', jonka luona ekaluokkalaiset kävivät opettelemassa ärrää ja ässää. Saimme kotiläksyjä, kuten 'ärrän kierrän orren ympäri ässän pistän taskuun'. Drn-äänne auttaa myös. Ei kannata kuitenkaan pakolla lapselle yrittää opettaa, kyllä koulussa viimeistään saa siihen oppia. Toiset oppii nopeammin toiset hitaammin. Eikä siihenkään kukaan ole kuollut jos sitä ei koskaan opi. Kiusaamista voi kyllä esiintyä, mutta siihen on sitten vanhempien puututtava. Eli olemme erilaisia jne...
Järki on hyvä olla monessa mukana.

Joillakin on kielijänne niin jäykkä/lyhyt, ettei R-kirjaimen oppiminen siksi onnistu. Vaatii lääkäriä ja kirurgin veistä. Lyhyt tai jäykkä kielijänne näkyy esim. siinä, ettei saa kieltä kovin pitkälle ulos suusta, esim. ylähuulen päälle taivutettua.

Nykyään R ja puheen kehitys muutenkin(S) pyritään hoitamaan puheterapeutilla ennen koulun alkamista.
Jos haluaa itse opettaa, kannattaa lorutella paitsi R-loruja, ehdottomasti myös D-kirjain loruja, vaikka itse keksii jotain kivoja. D-kirjaimen kohdalla kieli menee samalla tavalla suussa kuin R:ää ääntäessä.Näin opettaa puheterapeutitkin.
Oma muksuni meni puheterapeutille vasta ekaluokan alettua, tai vähän ennen, syystä että muuttojen takia kukaan ei oikein ottanut vastuuta voimakkaasta sora/kurkku-ärrästä. Olisi pitänyt aiemmin jo, mutta neuvola on se taho, joka hoitaa asiaa eteenpäin. Jos terkkari ei puutu asiaan, siitä voi vanhemmat itse sanoa.

Ja Satu kaveristaan:
".. muuten hän on ihan normaali." Huhuhuh. Toivottavasti se oli sinun omaa (mustaa) sisäpiirin huumoriasi!

ala-asteella oli muinoin luokallani poitsu jolla oli paha rrrr-vika,kävi jokusen vuoden jossain ihme terrrapeutilla ja puhe parani huomattavasti..

Enää ei tarvitse odottaa kouluun menoa r:n pimiseksi. 5-vuotis neuvolassa terkan tulisi katsoa äännevirheet ja tarvittaessa ohjata puheterapeutille. Miksi vanhempien tulisi puuttua lapsensa kiusaamiseen r tai muun äännevirheen vuoksi kun he voivat puuttua ko äänteen opettamiseen niin ei kiusaamisia tämän vuoksi edes tule. Mitä aiemmin asiaan puututaan sitä luonnollisemmin virheet korjaantuu.

Meidän 3 vuotiaamme oppi juuri sanomaan R:n, mutta 4.5 vuotiaamme ei osaa sitä vielä. Kerran kysyin asiasta neuvolassa ja siellä sanottiin ettei vielä ole mikään "kiire" ja että asiaan puututaan sitten lähempänä kouluunmenoa, jos R:ää ei vieläkään kuulu. Kukin ajallaan!
4.5 vuotiaamme oppi muutenkin puhumaan hieman myöhemmin ja kävimme silloin (vajaa 2v) puheterapeutilla, joka näki heti ettei lapsessa ole mitään vikaa. Puhetaito ja käsien näppäryys ovat samassa aivolohkossa ja terapeutti huomasi heti lapsemme olevan hyvin näppärä käsistään korjaillessaan ja viritelleessään pikkuautoja. Ja niinpä puhetta alkoi tulla heti sen terapeutilla käynnin jälkeen ja sitä on riittänyt..