Koululaitos kirkon yllyttämänä aikoo rikkoa lakia jarruttamalla kohtuuttomasti (jopa 8-9 vuotta) uuden lain toimeenpanoa elämänkatsomustiedon osalta! Asiaan tulisi puuttua pikaisesti, jotta elokuussa 2004 saadaan jo vuotta aiemmin voimaan tullut laki voimaan kaikissa kouluissa myös käytännössä. Tämä edellyttää kunnissa ja kouluissa tiedottamista koteihin asiasta jo kevätlukukaudella 2004 ja ennen muuta tahtoa lain toteuttamiseen.
Aluksi asian taustaa: Kouluissa on jo parikymmentä vuotta ollut katsomusaine nimeltä elämänkatsomustieto (ET). Se on tarkoitettu nimenomaan uskontokuntiin kuulumattomille ja on siis enemmistöuskonnon (UE) vaihtoehto. (Ennen ET:oa vastaavan aineen nimi oli uskontojen historia ja siveysoppi.)
Parikymmentä vuotta ET:n asemaa vaikeutti se, että koulu tarjosi myös uskontokuntiin kuulumattomille (perheille ja oppilaille) ensisijaiseksi katsomusaineeksi uskontoa, EU:oa. Vain jos vanhemmat erikseen ilmoittivat, että he haluavat lapsensa POIS uskonnosta, näille oppilaille annettiin ET-opetusta, mikäli löytyi vähintään 3 vastaavaa oppilasta ryhmään..
Käytännössä koulut ja kunnat eivät kovin innokkaasti edes mainostaneet tästä ET-vaihtoehdosta tai siis edes kyselleet siitä oppilasilmoituslomakkeissaan. Muutenkin monilla vanhemmilla on maassamme ollut joko aiheellisia tai täysin aiheettomia pelkoja siitä, että lapsi leimataan jotenkin erilaiseksi ja saa jotenkin kärsiä, jos hänet ilmoitetaan pois uskonnosta... Tämä on heijastunut siihen, että vaikka uskontokuntiin kuulumattomia on noin 12- 13 prosenttia maamme väestöstä (ei mikään kovin pieni vähemmistö!?), ET-opetuksessa on vain 2 - 3 prosenttia eli siis alle 25 prosenttia siihen oikeutetuista..
Koulu ja kirkko ovat halunneet monin paikoin ehdoin tahdoin pitää uskonnottomien kotien lapsia koulun ja kirkon yhteistyössä harjoittaman uskonnollisen "lähetystyön" piirissä... Tosiasiallista katsomusvapautta on rikottu.. Uskonnollinen painostus kohdistuu paljon kovempana kuin monet voivat kuvitella pieniin lapsiin ja nuoriin päiväkodeissa ja alaluokilla (noin 6. luokkaan asti)..
Eduskunta muutti tämän tilanteen ETn suhteen viime vuonna lakimuutoksella (uskonnonvapaus- ja koululait). Elokuussa 2003 tuli voimaan laki, jonka mukaan ET on kouluissa uskonnottomien kotien lapsille ensisijainen katsomusaine. Mikäli koti ei jotain muuta ilmoita, koulu sijoittaa lapsen ET:oon.
Tämä on täysin uusi, myönteinen tilanne (- ja koulujen pitäisi nähdä se sellaisena, mahdollisuutena eikä vastustettavana taakkana).
Perheillä ja oppilailla on kuitenkin oikeus hakea ja päästä uskonnonopetukseen. Kukaan ei joudu kärsimään, kukaan ei joudu pakkosijoitetuksi. Mutta katsomusaineiden oikeudellinen asema muuttui uskonnottomien osalta ikäänkuin päinvastaiseksi kuin ennen. Nyt ET on uskonnottomien ensisijainen katsomusaine.
Nyt kuitenkin on osoittautunut, että useimmat kunnat ja koulut Opetushallituksen "muistion" tukemana aikovat sabotoida lain toteuttamista eli "toteuttaa" muutoksen siten, että lakia alettaisiinkin soveltaa syksyllä 2004 VAIN koulua aloittaviin ekaluokkalaisiin. Lisäksi on ilmennyt (esim. Vantaalla), että heidänkin osaltaan uskonnottomilta kodeilta aiotaan useaan otteeseen kysellä katsomusainetta (- tyyliin että onko se nyt ihan varma ettei lapsi sittenkin tulisi uskontoon, eli markkinointihenkisyys on kasvussa tältä osin päinvastoin kuin ennen...)
Sen sijaan 2.-9. luokkien oppilaiden osalta aiotaan jatkaa heidän vanhan lain aikana tekemänsä "valinnan" pohjalta ikäänkuin uusi laki ei millään lailla muuttaisikaan heidän oikeudellista tilannettansa. Tämä on siis väärin ja lain sabotointia. Perusteluksi on heitetty valintojen pysyvyyden merkitystä ynnä muuta soopaa... Katsomusainetta on kuitenkin todella helppo vaihtaa, toisin kuin esim. valinnaista vieraita kieltä... Ja totta kai oikeudellinen asema muuttuu, kun laki muuttuu..
Toki perheet ja riittävän vanhat oppilaat, jotka ovat uskontokuntiin kuulumattomia, voivat itse vaihtaa uskonnon elämänkatsomustietoon vaikka kesken lukuvuoden ja lukukauden, vaikka vielä tänä keväänä. (Tätä voi jopa lämpimästi suositella!) Mutta se on aivan eri asia. Nyt on kysymys siitä, mitä koulu tarjoaa ensisijaisena katsomusaineena, miten koululaitos panee toimeen eduskunnan tahtoa vai paneeko toimeen mitenkään suurimmalta osalta...
Nykyisen lain tultua voimaan koulu ei mitenkään saisi lähteä siitä, että vanhan lain aikana muodostunut käytäntö jatkuisi kuusi tai jopa yhdeksän vuotta, että lakimuutokseen ei mitenkään reagoitaisi 2.- 9. luokan oppilaiden osalta. Vanhan lain aikanahan ei ollut kysymys oikeasti valinnasta, vaan siitä, että koulu tarjosi ensisijaiseksi katsomusaineeksi uskontoa ja monet perheet tulivat noudattaneeksi eri syistä tätä koulun "suositukseksi" koettua tarjousta. Koulun tarjousta pidettiin sellaisena, että siitä ei ole hyvä kieltäytyä...
Uuden lain mukaan tulisi mielestäni nyt menetellä kaikissa kunnissa ja kouluissa siten, että kaikille oppilailla ja heidän perheilleen kerrottaisiin nyt keväällä 2004 lain muutoksesta ja siitä, että uskonnottomien kotien lapset saavat (alkavat saada tai saavat edelleen) ET-opetusta syyslukukauden 2004 alkaessa, mutta että heillä on mahdollisuus hakea (jatkoa) uskonnon opetukseen. Operaatio pitäisi tehdä maalis-huhtikuussa tai viimeistään toukokuussa, jotta koulut ehtisivät varautua mahdollisimman hyvin ET-opetuksen toteuttamiseen mahdollisimman hyvin myös kasvaneiden oppilasmäärien oloissa.
Väärästä menettelystä tulee tehdä kanteluita ja valituksia. Myös eduskunnan jäsenet voisivat puuttua asiaan sekä valtakunnallisesti että omilla paikkakunnillaan ja vaalipiireissään. Paras olisi kuitenkin, jos lakia toimeenpanevat ja valvovat viranomaiset (Opetusministeriö, Oikeusministeriö, Eduskunnan oikeusasiamies) puuttuisivat asiaan ennen kuin suurempaa vahinkoa ehtii tapahtua kunta- ja koulutasolla.
Terv. Esa Ylikoski
FM, lehtori
Aluksi asian taustaa: Kouluissa on jo parikymmentä vuotta ollut katsomusaine nimeltä elämänkatsomustieto (ET). Se on tarkoitettu nimenomaan uskontokuntiin kuulumattomille ja on siis enemmistöuskonnon (UE) vaihtoehto. (Ennen ET:oa vastaavan aineen nimi oli uskontojen historia ja siveysoppi.)
Parikymmentä vuotta ET:n asemaa vaikeutti se, että koulu tarjosi myös uskontokuntiin kuulumattomille (perheille ja oppilaille) ensisijaiseksi katsomusaineeksi uskontoa, EU:oa. Vain jos vanhemmat erikseen ilmoittivat, että he haluavat lapsensa POIS uskonnosta, näille oppilaille annettiin ET-opetusta, mikäli löytyi vähintään 3 vastaavaa oppilasta ryhmään..
Käytännössä koulut ja kunnat eivät kovin innokkaasti edes mainostaneet tästä ET-vaihtoehdosta tai siis edes kyselleet siitä oppilasilmoituslomakkeissaan. Muutenkin monilla vanhemmilla on maassamme ollut joko aiheellisia tai täysin aiheettomia pelkoja siitä, että lapsi leimataan jotenkin erilaiseksi ja saa jotenkin kärsiä, jos hänet ilmoitetaan pois uskonnosta... Tämä on heijastunut siihen, että vaikka uskontokuntiin kuulumattomia on noin 12- 13 prosenttia maamme väestöstä (ei mikään kovin pieni vähemmistö!?), ET-opetuksessa on vain 2 - 3 prosenttia eli siis alle 25 prosenttia siihen oikeutetuista..
Koulu ja kirkko ovat halunneet monin paikoin ehdoin tahdoin pitää uskonnottomien kotien lapsia koulun ja kirkon yhteistyössä harjoittaman uskonnollisen "lähetystyön" piirissä... Tosiasiallista katsomusvapautta on rikottu.. Uskonnollinen painostus kohdistuu paljon kovempana kuin monet voivat kuvitella pieniin lapsiin ja nuoriin päiväkodeissa ja alaluokilla (noin 6. luokkaan asti)..
Eduskunta muutti tämän tilanteen ETn suhteen viime vuonna lakimuutoksella (uskonnonvapaus- ja koululait). Elokuussa 2003 tuli voimaan laki, jonka mukaan ET on kouluissa uskonnottomien kotien lapsille ensisijainen katsomusaine. Mikäli koti ei jotain muuta ilmoita, koulu sijoittaa lapsen ET:oon.
Tämä on täysin uusi, myönteinen tilanne (- ja koulujen pitäisi nähdä se sellaisena, mahdollisuutena eikä vastustettavana taakkana).
Perheillä ja oppilailla on kuitenkin oikeus hakea ja päästä uskonnonopetukseen. Kukaan ei joudu kärsimään, kukaan ei joudu pakkosijoitetuksi. Mutta katsomusaineiden oikeudellinen asema muuttui uskonnottomien osalta ikäänkuin päinvastaiseksi kuin ennen. Nyt ET on uskonnottomien ensisijainen katsomusaine.
Nyt kuitenkin on osoittautunut, että useimmat kunnat ja koulut Opetushallituksen "muistion" tukemana aikovat sabotoida lain toteuttamista eli "toteuttaa" muutoksen siten, että lakia alettaisiinkin soveltaa syksyllä 2004 VAIN koulua aloittaviin ekaluokkalaisiin. Lisäksi on ilmennyt (esim. Vantaalla), että heidänkin osaltaan uskonnottomilta kodeilta aiotaan useaan otteeseen kysellä katsomusainetta (- tyyliin että onko se nyt ihan varma ettei lapsi sittenkin tulisi uskontoon, eli markkinointihenkisyys on kasvussa tältä osin päinvastoin kuin ennen...)
Sen sijaan 2.-9. luokkien oppilaiden osalta aiotaan jatkaa heidän vanhan lain aikana tekemänsä "valinnan" pohjalta ikäänkuin uusi laki ei millään lailla muuttaisikaan heidän oikeudellista tilannettansa. Tämä on siis väärin ja lain sabotointia. Perusteluksi on heitetty valintojen pysyvyyden merkitystä ynnä muuta soopaa... Katsomusainetta on kuitenkin todella helppo vaihtaa, toisin kuin esim. valinnaista vieraita kieltä... Ja totta kai oikeudellinen asema muuttuu, kun laki muuttuu..
Toki perheet ja riittävän vanhat oppilaat, jotka ovat uskontokuntiin kuulumattomia, voivat itse vaihtaa uskonnon elämänkatsomustietoon vaikka kesken lukuvuoden ja lukukauden, vaikka vielä tänä keväänä. (Tätä voi jopa lämpimästi suositella!) Mutta se on aivan eri asia. Nyt on kysymys siitä, mitä koulu tarjoaa ensisijaisena katsomusaineena, miten koululaitos panee toimeen eduskunnan tahtoa vai paneeko toimeen mitenkään suurimmalta osalta...
Nykyisen lain tultua voimaan koulu ei mitenkään saisi lähteä siitä, että vanhan lain aikana muodostunut käytäntö jatkuisi kuusi tai jopa yhdeksän vuotta, että lakimuutokseen ei mitenkään reagoitaisi 2.- 9. luokan oppilaiden osalta. Vanhan lain aikanahan ei ollut kysymys oikeasti valinnasta, vaan siitä, että koulu tarjosi ensisijaiseksi katsomusaineeksi uskontoa ja monet perheet tulivat noudattaneeksi eri syistä tätä koulun "suositukseksi" koettua tarjousta. Koulun tarjousta pidettiin sellaisena, että siitä ei ole hyvä kieltäytyä...
Uuden lain mukaan tulisi mielestäni nyt menetellä kaikissa kunnissa ja kouluissa siten, että kaikille oppilailla ja heidän perheilleen kerrottaisiin nyt keväällä 2004 lain muutoksesta ja siitä, että uskonnottomien kotien lapset saavat (alkavat saada tai saavat edelleen) ET-opetusta syyslukukauden 2004 alkaessa, mutta että heillä on mahdollisuus hakea (jatkoa) uskonnon opetukseen. Operaatio pitäisi tehdä maalis-huhtikuussa tai viimeistään toukokuussa, jotta koulut ehtisivät varautua mahdollisimman hyvin ET-opetuksen toteuttamiseen mahdollisimman hyvin myös kasvaneiden oppilasmäärien oloissa.
Väärästä menettelystä tulee tehdä kanteluita ja valituksia. Myös eduskunnan jäsenet voisivat puuttua asiaan sekä valtakunnallisesti että omilla paikkakunnillaan ja vaalipiireissään. Paras olisi kuitenkin, jos lakia toimeenpanevat ja valvovat viranomaiset (Opetusministeriö, Oikeusministeriö, Eduskunnan oikeusasiamies) puuttuisivat asiaan ennen kuin suurempaa vahinkoa ehtii tapahtua kunta- ja koulutasolla.
Terv. Esa Ylikoski
FM, lehtori
Vastaukset 7
Vanhimmat
Mikä on ET-opetuksen sisältö, riippuu paitsi opetusuunnitelmasta myös opettajasta. Epäilen ettei vanhemmilla ole kovin suuri luottamus aineeseen jota voi opettaa periaatteesa kuka vaan, mihin vaan uskontokuntaan kuuluva, millaisen elämänkatsomuksen tahansa omaava. Miten voit tietää miten tunneilla loppujen lopuksi asioita käsitellään?
Toinen syys ET:n vähäiseen suosioon on ollut Ev.lut kirkkoon kuulumattomien kirjavuus. Useat heistäkin kuuluvat muihn kristillisiin yhteisöihin, ja heistä suurin osa on pitänyt enemmistön laadukasta opetusta lapsilleen sopivana, vaikka oman tunnustuksen mukaiseen opetukseen on toki heilläkin mahdollisuus. Joidenkin uskontokuntiin kuulumattomien motiivit ovat eim. taloudellsia
Kummallinen Vapaa-ajttelijoiden väite on että kirkko opettaisi tai ohjaisi UE:ta. Opetus on kuntien järjestämää, opettajat valtion yliopistoissa koulutettuja ja opetussuunnitelmat eduskunnan ja kuntien hyväksymiä. Osa aineenopettajista on toki teologeja (TM), osa uskontotieteilijöitä (FM).
Vapaa-ajettelijoilla näyttäisi olevan halu kaapata ET-opetus omakseen, siis ateistiseksi uskonnon opetukseksi. Toisaalta se varmaan selkiyttäisikin tilannetta.
Oman kokemukseni mukaan uskonnonopetusta, erityisesti ns. enemmistöuskonnon mukaan, arvostetaan yli uskontokuntarajojen. Se on tarpeeksi avarakatseinen ja itsekriittinen, mutta antaa opettajallekin luvan opettaa omalla persoonallaan selkeältä kristilliseltä pohjalta. Opetushan ei tietenkään ole "aivopesua", muutenhan kaikki peruskoulunkäyneet olisivat luterilaisia.
On hienoa että koulujärjestelmämme pystyy tarjoamaan elämänkatsomuksellista opetusta usean tunnustuksen mukaan. On myös hyvä että uskontokuntiin kuulumattomat voivat valita heille parhaiten sopivan ja laadukkaan opetuksen.
Mukava jos vanhempia kiinnostaa opetuksen sisältö ja menetelmät. Kannattaa myös vertailla oppikirjoja. Ja oppitunneillehan voi tulla aina vierailemaan ja muodostaa oman käsityksen opetuksen tasosta.
yks uskonnonope vaan
Niin, olennaista on, että uskontokuntiin kuulumatomat voivat valita ET:n EU:n väliltä.
Ja uuden lain mukaan ET on uskontokuntiin kuulumattomille (joita on yli 80 % kirkkoon kuulumattomista) ensisijainen katsomusaine. Ennen eli tähän asti koulu on pitänyt EU:oa ensisijaisena katsomusaineena myös uskontokuntiin kuulumattomille. Tämä holhous juontaa juurensa ideologisen lähetyskäskyn noudattamisesta.
Ja puheenvuoroni varsinainen aihe on, että syystä tai toisesta koulu haluaa pitkittää uuden lain voimaantuloa ajatellen että 2.-9.-luokkalaisten osalta syksyllä 2004 jatketaisiin vanhan lain mukaista käytäntöä, vaikka titenkin uusi laki tulisi ottaa käytöön kaikkin oppilaiden kohdalla.
Ärsyttää tuo ideologisista syistä johtuva ihmisoikeuksia kunnoittamaton holhous ja siihen liittyvä epäreiluus näiden katsomusasioiden kanssa...
Esa
Uskontokuntiin kuulumattomista on siis osa aivan oikeita tunnustuksellisia kristittyjä, kuten monet helluntailaiset (joka olisi muuten kolmanneksi suurin usk. yhdyskunta jos vain rekisteröityisivät! Monet uskontokuntiin kuulumattomat vanhemmat ovat kertoneet nimenomaa haluavansa lapsilleen koulussa mahdollisuuden tutustua länsimais-kristilliseltä pohjalta kulttuuriimme - vaikka itse olisivat kirkosta eronneetkin protestina vaikkapa naispappeus tms. syistä.
"Ärsyttää tuo ideologisista syistä johtuva ihmisoikeuksia kunnoittamaton holhous ja siihen liittyvä epäreiluus näiden katsomusasioiden kanssa... "
Tuskinpa koulut tekevät lähetystyötä, varsinkin kun sama opettaja voi opettaa oppilaille UE:a (ei ole muuten EU, se on jotain ihan muuta..). Eikä uskonnonopetus (nimenomaa UE -muodossa) ole tosiaankaan lähetystyötä eikä edes uskonnonharjoitusta (UO ja UK on sitäkin) - ET sen sijaan ainakin Vapaa-ajattelijoiden netti-OPS:n mukaan näyttää olevan voimakkaasti ateistista lähetystyötä.
Mutta kuten sanoin, on hyvä että vaihoehtoja tarjotaan, ja on hyvä että niistä keskustellaan, se koituu loppuviimeksi kaikkien katsomusaineiden eduksi. Mikä muu olisi koulussa yhtä tärkeää kuin opettaa oppilaita itsenäiseti miettimään tärkeitä elämänkysymyksiä!
joo, ja osa kirkkoon kuuluvista on ateisteja
helluntailaisten määrä ei ole kuitenkaan sen suurempi kuin mitä kirjoitin
uskovisa kristittyjä sitoo lähetyskäsky;
onneksi kaikki eivät ota sitä tosissaan..
on riittävästi esimerkkejä ympäri maata, että opettajat ja rehtorin nimenoman tuputtavat...
koskee myös muiden tuntien käyttöä uskonnollisiin juhliin valmistaumisa, virsiä laulatetaan yli äyräiden jne. samoin ruokarukouksia yms. rituaaleja.. aamunavauksista puhumattakaan..
ärsyttävää tuo toellisen tilanteen kaunistelu, vai onko silmät sokeat näkemään, pitäisi avautua kuin kissanpojilla näkemään ihmisoikeudet kunnioittaen..
esa y
Kristinusko taitaa vaan olla buddhalaisuuden ohella niitä harvoja erityisen suvaitsevaisia uskontoja. Samaa ei voi sanoa ateismista (esim. Neuvostoliitossa oli kaikki muut uskonnot vainottuja)ja ääri-islamista (näennäinen uskononvapaus). Kumma että ateistit/vapaa-ajattelijat pyrkivät vähemmistönakin määräämään mitä enemmistö saa tehdä, edustaen kaikkia uskontokuntiin kuulumattomia. Tunnen useita uskontokuntiin kuulumattomia mutta en yhtään vapaa-ajatttelija-ateistia!
Uskonnonvapaus ja ihmisoikeuden ovat laajentuneet kristinuskosta huolimatta, valistuksen, luonnontieteiden ja humanismin nousun myötä.
Kristinuskon ihmisokeusrikokset ovat suuria.
Stalin ja NL taisi sortaa myös ateisteja. Kaikki ihmisoikeusrikokset pitää tutkia ja tuomita. Kaikki!
Uskonnottomat ovat maan hiljaisia. He noudattavat "jokainen tulkoon uskollaan tai uskonnottomuudellaan autuaaksi". Jotta ei menisi täysin yksipuoliseksi, tarvitaan etujärjetöä, niin kuin kaikilla muillakin ryhmillä on.
Omituista jankaamista ja alkuperäisen asiani ohittamista "opelta", uskonsoturilta...
Ikävä että koet uskonnot noin vihamielisiksi ja meikäläisen "uskon soturiksi" - varmaan kukaan oikeasti tuntemani ateistikaan ei tuota allekirjoita. ET oppilaita vierailee ihan vapaaehtoisesti tunneillani säännöllisesti, ja arvostan heitä ja heidän mielipiteitään suuresti.
Toivon että pystyt nauttimaan elämästäsi vaikka koetkin itsesi uhriksi jota kristityt vainoavat.
Luulen että tämä keskustelu ei pysty avaamaan uusia näköaloja - ehkä aika auttaa asiassa. Hyvää jatkoa elämässäsi!