Olen pulassa!

Olin poissa perjantain filosofian tunnilta, jolloin mentiin keskustaan. Ensinnäkin siksi, että koko juttu ahdisti. Opettaja oli antanut tehtäväksi jonkinlaisen ''filosofisen analyysin'', ja jokainen menisi omille teilleen. Ajattelin, että tuskin osaisin kirjoittaa mitää viisasta enkä edes keksi minne menisin. Toisekseen bussilippuni jäi kotiin, sillä en löytänyt sitä aamulla. En ole lintsannut koskaan ennen, ja nyt on huono omatunto, vaikka en ollut poissa siksi, etten jaksaisi/kiinostaisi, vaan siksi että ahdisti. Ongelmana on se, että mitä vastaan opettajan tiedustellessa poissaoloni syytä koko luokan kuullen. Mietin liikaa, mitä muut minusta ajattelevat. Tuntuu, etten keksi uskottavaa selitystä. Olisiko mitään ehdotuksia? Kuulostaisiko hölmöltä/epäuskottavalta, jos vastaisin, että en olisi ehtinyt pianotunnille? Entä jos sanoisin, ettei vaan huvittanut hirveästi, koska satoi ja bussilippu oli jäänyt kotiin?
7375
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 7

Vanhimmat

"Ongelmana on se, että mitä vastaan opettajan tiedustellessa poissaoloni syytä koko luokan kuullen."

Mikset menisi selvittämään poissaoloasi opettajalle joskus ennen seuraavaa oppituntia? Silloinpahan ainakaan muut kuin opettaja ei kuulisi "selittelyäsi".

Äänestä
  • koska seuraava tunti on heti maanataina aamulla. Pahimmassa tapauksessa joudun lintsaamaan koko maanantain, jos en keksi kunnollista syytä! Silloin voisin valehdella olleeni kipeä, mikä ei onnistu nyt, kun olin poissa vain perjantain viimeisen tunnin.

    Äänestä

  • ... kirjoitti:

    koska seuraava tunti on heti maanataina aamulla. Pahimmassa tapauksessa joudun lintsaamaan koko maanantain, jos en keksi kunnollista syytä! Silloin voisin valehdella olleeni kipeä, mikä ei onnistu nyt, kun olin poissa vain perjantain viimeisen tunnin.

    Mikset mene puhumaan poissaolosta vasta tunnin jälkeen kun muut kiirehtivät luokasta ulos? Ja eikö teillä ole sitä poissaolovihkoa? Meidän piti sellaiseen kirjoittaa poissaolon syy, ja opettaja vain allekirjoitti nähneensä sen.

    Äänestä

  • dfsljg kirjoitti:

    Mikset mene puhumaan poissaolosta vasta tunnin jälkeen kun muut kiirehtivät luokasta ulos? Ja eikö teillä ole sitä poissaolovihkoa? Meidän piti sellaiseen kirjoittaa poissaolon syy, ja opettaja vain allekirjoitti nähneensä sen.

    Tiedän, että opettaja kysyy poissaoloista aina samalla, kun katsoo paikallaolijat. On siis kehitettävä selitys, jonka voi sanoa koko luokan kuullen.

    Äänestä

  • ... kirjoitti:

    Tiedän, että opettaja kysyy poissaoloista aina samalla, kun katsoo paikallaolijat. On siis kehitettävä selitys, jonka voi sanoa koko luokan kuullen.

    Entäs jos ennen tunnin alkua kävisit opettajistossa selvittämässä poissaolosi opettajan kanssa?

    Äänestä

Tiedätkin varmaan, että filosofia tarkoittaa viisauden rakastamista. Filosofisella analyysillä tarkoitetaan asioiden "pilkkomista" alkutekijöihinsä ja niiden pohdimista. Ota esimerkiksi vapaan tahdon ongelma: pilkot sen eri osiin joita on vapaus, moraalinen vastuullisuus, determinismi, kyky jne. Seuraavaksi tarkastelet niiden välistä vuorovaikutusta ja näin on mahdollista joko puoltaa tai vastustaa näitä osatekijöitä.

"Vapaus kyvyt kulkevat käsi kädessä!"
-Kaikkien pitäisi olla vapaita ja tasa-arvoisia huolimatta siitä miltä he näyttävät, kuulostavat tai mitä taitoja heillä on!

:)

Äänestä
  • wut? eikö teillä ole samanlaista systeemiä kuin meillä, eli saa olla 2 luvatonta poissaoloa, eli "skippiä". joihin siis ei tarvitse perustella mitään syytä, eikä opettajan tarvitse udella mitään

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


Voi ei kirjoitti:

Olin poissa perjantain filosofian tunnilta, jolloin mentiin keskustaan. Ensinnäkin siksi, että koko juttu ahdisti. Opettaja oli antanut tehtäväksi jonkinlaisen ''filosofisen analyysin'', ja jokainen menisi omille teilleen. Ajattelin, että tuskin osaisin kirjoittaa mitää viisasta enkä edes keksi minne menisin. Toisekseen bussilippuni jäi kotiin, sillä en löytänyt sitä aamulla. En ole lintsannut koskaan ennen, ja nyt on huono omatunto, vaikka en ollut poissa siksi, etten jaksaisi/kiinostaisi, vaan siksi että ahdisti. Ongelmana on se, että mitä vastaan opettajan tiedustellessa poissaoloni syytä koko luokan kuullen. Mietin liikaa, mitä muut minusta ajattelevat. Tuntuu, etten keksi uskottavaa selitystä. Olisiko mitään ehdotuksia? Kuulostaisiko hölmöltä/epäuskottavalta, jos vastaisin, että en olisi ehtinyt pianotunnille? Entä jos sanoisin, ettei vaan huvittanut hirveästi, koska satoi ja bussilippu oli jäänyt kotiin?

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu