tarvitsisin kirjan, jossa selitettäisiin mahdollisimman yksinkertaisesti oppitunnin suunnittelusta ja pitämisestä. en meinaa millään löytää..onkohan sellaista olemassa, mielellään melko uusikin?
osaako joku opettaja
auttaa
8565
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 8
Vanhimmat
pitäminen ei ole yksinkertaista, siksi siitä ei voi olla yksinkertaista kirjaakaan. Noitahan tekevät kasvatustieteilijät, jotka eivät edes tiedä mitä sana yksinkertainen tarkoittaa. (Eivätkä kyllä tiedä paljon muutakaan.)
En ole minäkään sellaista kirjaa tavannut, vaikka kaipaillut olen.
mahdat odottaa? Oppitunnithan ovat kaikki erilaisia. Siihen vaikuttavat lukemattomat eri asiat, varmaan itsekin keksit heti niitä kymmenittäin. Jokainen tekee tuntinsa itse, ja koska se on vaikeaa, sitä opiskellaan vuosikaudet. Voi tunteja sitten pitää helpollakin, sen kun menee sinne ja puhuu jotain asiaan liittyvää. Varmaan moni uskoo opettajan työn olevan sitä.
Oletko ehkä menossa sijaiseksi? Silloin yleensä vakiopettaja antaa ohjeet - mahdollisimman helpot ja yksinkertaiset. Sijaisopettajille tehdään homma iisiksi. Mutta jos sijaisuus kestää kauan, joudut jo itsekin tekemään myös sitä suunnittelutyötä. Mutta kyllä varmaan ne muut opet sieltä koululta auttaa? Niin, ja tietysti on opettajan oppaat. Niissähän on mallitunteja.
moista kirjaa, koska ei oppitunnin pitämiseen ole mitään kaavaa. Kenelle aiot opettaa ja mitä ja missä?Saman asiankin voi toki opettaa monilla tavoilla. Jokaisella opettajalla on oma persoonallinen tyylinsä. Kirjoista voi tietenkin kaikenlaista lukea ja oppia, mutta oikea työ, joka tehdään oikeiden oppilaiden kanssa, on kuitenkin ihan eri juttu. Tuntia suunnitellessa oleellista on esim. oppilaantuntemus, jota ei kirjoista opita.
sairaanhoitajana olen menossa puhumaan oppilaille seksuaaliterveyteen liittyvistä asioista. siksi olisin kaivannut jotain pientä mallia/ideaa, koska itsellä ei muuta käsitystä opetuksesta ole kuin se mitä itse oppilaana on nähnyt. mutta ilmeisesti kukaan ei osannut auttaa, kiitos vastauksista kuitenkin.
Kirjastovirkailija voi löytää sinulle jonkin sopivan kirjan luettavaksi, kun kerrot mikä on ongelmasi
helpompi on kuule auttaa, jos kertoo, mitä on menossa tekemään. Aika eri juttu on lähteä opettamaan ala-asteelle matikkaa kuin ammattikorkeaan psykologiaa tai yliopistoon englantia tai amikseen kastikkeen tekoa! Nytkin jäi sanomatta pari oleellista seikkaa kuten se, minkä ikäisiä ovat opiskelijat? Kuinka pitkästä sessiosta on kyse? Kuinka paljon opiskelijoita on paikalla? Menetko luokkahuoneeseen parinkymmenen kanssa vai auditorioon puhumaan sadalle? Onko kyseessä vain yksi oppitunti vai kenties koko päivä tai pidempi ajanjakso? Miten ihmeessä voisi antaa ohjeita, jotka kattavat kaikki mahdolliset vaihtoehdot? Älä ainakaan aseta oppilaitasi vastaavan dilemman eteen...
Sovella. Oppilaaat eivät löydy oppikirjoista.