Aion hakea jompaan kumpaan/kumpaankin koulutusohjelmaan ja olisin kovinkovin kiinnostunut molempien ammattien kirjallisuudesta!
...Erityisesti oppikirjoista. Olen yrittänyt katsella kirjakaupoista ym. enkä ole löytänyt juuri mitään. Ainoastaan bioanalytiikan valintakoekirjan olen hankkinut varmuuden vuoksi, mutta radiografiaan liittyviä kirjoja olen löytänyt 0 kpl.
Mistä oikein ostatte oppikirjanne?! :( Vai ovatko kaikki englanninkielisiä?
...Erityisesti oppikirjoista. Olen yrittänyt katsella kirjakaupoista ym. enkä ole löytänyt juuri mitään. Ainoastaan bioanalytiikan valintakoekirjan olen hankkinut varmuuden vuoksi, mutta radiografiaan liittyviä kirjoja olen löytänyt 0 kpl.
Mistä oikein ostatte oppikirjanne?! :( Vai ovatko kaikki englanninkielisiä?
Vastaukset 16
Vanhimmat
Opiskelen bioanalytiikkaa, ja koska niitä "meidän" kirjoja ei hirveästi tosiaan ole, käytämme soveltuvin osin lähinnä muille, esim. lääkäreille/lääketieteen opiskelijoille tarkoitettuja kirjoja. Aika kalliita ovat, joten kirjoja enimmäkseen lainataan kirjastoista. Netistä ostaminen on myös usein halvempaa kuin kirjakaupoista (joiden valikoima on lisäksi usein suppea). Tässä joitain suomenkielisiä kirjoja kirjoja, joita ollaan Metropoliassa käytetty:
Penttilä (toim.): Kliiniset laboratoriotutkimukset
Tuokko, Rautajoki, Lehto: Kliiniset laboratorionäytteet
Bjålie, Haug, Sand, Sjaastad, Toverud: Ihminen fysiologia ja anatomia
Verensiirto-opas 2006
Huovinen, Meri, Peltola, Vaara, Vaheri, Valtonen (toim.): Mikrobiologia ja infektiosairaudet, kirjat I ja II
Koulu, Tuomisto (toim.): Farmakologia ja toksikologia
Ruutu, Rajamäki, Lassila, Porkka (toim.): Veritaudit
Englanninkielisistä esim. Bishop, Fody, Schoeff (toim.): Clinical Chemistry: principles, procedures, correlations.
Kiitos PALJON!
Onko niitä englanninkielisiä haastava lukea? Jos niistä on tenttejäkin, mahtaa olla aika lailla erikoissanastoa kuitenkin...
Ei englanninkielistä luettavaa niin paljon ole, ettei siitä selviä. Usein, jos opettajat jotain englanninkielistä kirjaa ehdottavat, se on muun matskun lisäksi jos haluaa perehtyä (ei siis pakko). Labroissa luemme jonkin verran alkuperäisiä englanninkielisiä työohjeita. En ole huomannut, että sanasto olisi kenellekään ollut mikään suuri ongelma, kyllä sen oppii!
Hei, mikä tuonne bioanalyytikko linjalle on pääsykoekirjana? En löytänyt mainintaa Metropolian pdf-esitteestä. Viime vuonna oli kai etiikka hoitotyössä.
Valintakoekirja:
(Tuokko Seija; Rautajoki Anja; Lehto Liisa)
Kliiniset laboratorionäytteet - opas näytteiden ottoa varten.
Röntgenhoitajan koulutuksessa luetaan paljon (?) anatomiaa, joten sitä kannattaa katsella. Ja anatomian kirjoja on kirjakaupat pullollaan.
Omalla kurssilla käytettiin "perusteoksena" englanninkielistä kirjaa nimeltä Radiographic Anatomy and Positioning. Sen jouduttiin tilaamaan netistä, koska ei saatu kirjakaupoista. Lisäksi opinnoissa käytettiin jossain määrin Radiologia-kirjaa (Soimakallio yms. kirjoittaneet) ja se löytyy esim. Info-kirjakaupasta. Paljon löytyy materiaalia myös STUKin sivuilta, josta löytyy myös Wendla Pailen kirjoituksia. Koulutukseen kuuluu myös säteilyn käyttöön liittyvät lait ja asetukset (esim. ST-ohjeet)
Ja röntgenhoitajan työhön kuuluu myös hoitotyön osaamista, joten sen puolen kirjoja tuli luettua ja esimerkiksi Sisätaudit-kirjaa käytettiin lääkärin pitämillä luennoilla. Itseltä löytyy myös Lääkelaskenta-kirja.
Näiden lisäksi on paljon asiantuntija yms. luentoja, joilla käytetään pelkästään heidän tekemiään dioja. Mutta kirjallisuutta löytyy enemmän, kuin ehtii lukemaan. Kunhan vain osaa etsiä.
Hei kiitos todella paljon! Ihanaa, että sain näin nopeasti vastauksia. :)
Saisinkohan sinulta udella myös sellaista, että miten valintakokeeseen kannattaisi valmistautua..?
Esimerkiksi aineistokoe ja ryhmätilanne. Onko aineistokokeessa laajoja kysymyksiä tms.? Kuitenkaan minkäänlaista materiaalia ei ole valmistautumiseen määrätty. Entä mitä ryhmätilanteessa mitataan?
Mikäli oma valintakokeesi oli toisenlainen, niin mitä luulisit että tuo voisi sisältää?
Meillä oli valintakokeessa ryhmätilanne, kirjallinen osio ja psykologin haastattelu. Ryhmätilanteessa pärjää, kun osallistuu, mutta täytyy osata antaa myös muille vuoro. Toisen päälle puhumisella torpedoi omaa suoritustaan. Muuta en tiedä, mitä siitä katsovat.
Psykologi kyselee normaalit kysymykset. Miksi alalle yms.
Kirjallinen osio koostuu pienistä tehtävistä. Laskutehtäviä, pari pientä fysiikan laskua (helppoja), referaatin teko, joku psykologinen rasti-ruutuun-tehtävä, jatka-piirtämällä-tehtävä yms. En edes muista kaikkea.
Ei siihen kokeeseen voi oikeastaan valmistautua mitenkään. Ehkä jos jotain haluaa tehdä, voi treenata päässälaskua, koska kokeen laskut täytyy mennä paperilla ilman laskinta.
Kiitos kiitos!
Sinusta oli paljon apua. Katselin mainitsemiasi kirjoja, hintaa niillä kyllä tuntuu riittävän... Lienee parasta odotella siihen asti, jos joskus oikeasti ammattiin ryhtyy opiskelemaan. Halvempia teoksia ns. iltalukemiseksi ei näytä löytyvänkään.
Kovasti kyllä riittäisi kyselemistä, mutta en tiedä jaksatko sinä/viitsivätkö muut ryhtyä vastailemaan. Mielenkiintoiselta ammatilta kyllä vaikuttaa!
Hei!
Tuliko aineistokokeessa muistaa jotain fysiikan kaavoja vai oliko ne annettu siinä aineistokokeessa`?
Kiitos
Minä olen käsittänyt, että aineistokoe on tosiaan aineiston käsittelykoe, eikä mikään fysiikan koe?
Siis että annetaan aineisto, joka luetaan ja sen jälkeen sen mukaan vastataan annettuihin tehtäviin.
En voi tietää millainen on aineistokoe muissa kouluissa, mutta omalla kohdallani oli kuivailemani kaltainen. Ja se EI ollut fysiikan koe, koska kyseinen aineistokoe koostui lähemmäs kymmenestä paperista pieniä tehtäviä, joissa oli yhteensä KOLME fysiikan laskua. Tällöin ei ole fysiikan koe?
Ja laskuihin ei saanut mitään kaavoja, mutta laskut olivat tasoltaan sellaisia, että jo yläasteen hyvällä matikan/fysiikan osaamisella ne osaa tehdä.
Miten minusta tuntuu, että tuollainen luokiteltaisiin enemmänkin soveltuvuus- kuin aineistokokeeksi?
Kuten Huippuvalmennus -sivusto kertoo: "Kaikissa aineistokokeissa ja muissakin aineistopohjaisissa tehtävissä testataan hakijan kykyä oppia rajallisessa ajassa, soveltaa opittua tietoa ja esittää oppimaansa parhaalla mahdollisella tavalla."
Tiugi, jos tahdot, voitko kertoa missä päin opiskelet/opiskelit? Etelä-Suomessa?
Tätä Säteily- ja ydinturvallisuus-kirjasarjaa käytetään varmasti materiaalina kaikissa radiografian ja sädehoidon koulutusohjelmissa.
http://www.stuk.fi/julkaisut_maaraykset/kirjasarja/fi_FI/kirjasarja/
Aineistokoe on yleisimmin testi, jossa luetaan annettu materiaali, ja sen jälkeen vastataan sen perusteella esitettyihin kysymyksiin. Mittaa hakijan kykyä poimia keskeiset asiat tekstistä ja oppia/ymmärtää ne.
Tähän ketjun aloittaja on jo varmaan törmännytkin, mutta lisään tähän jo muutaman vuoden vanhan linkin, jossa edelleen on aika hyvin koottuna röntgenhoitajan työn ja opintojen sisältö
http://www.piramk.fi/rontgenhoitaja/ohjeet.html
Röntgenhoitajan työ on 2000-luvulla kokenut suuren muutoksen kun on siirrytty täysin digitaaliseen kuvantamiseen ja harva sairaalahoitoa saava potilas ei käy jossain kuvantamistutkimuksessa. Todella monipuolinen ammatti, mahdollisuus työskennellä niin erilaisten kuvantamis- tai hoitomenetelmien parissa!
Osaisiko kukaan kertoa minkälaisia matikan laskuja röntgenhoitajaopiskelussa opiskellaan? Onko jotain kirjaa?