TE, jotka olette olleet Lapin yliopiston kuvataidekasvatuksen pääsykokeissa!
Haluaisin tietää erityisesti, millainen on kokeen toinen osa, joka koostuu pedagogisesta tehtävästä, haastattelusta ja soveltavasta kuvallisesta tehtävästä. Millaisia nämä pedagoginen ja kuvallinen tehtävä ovat ja voiko niihin valmistautua mitenkään? Mitä haastattelussa kysytään, mihin kysymyksiin kannattaa varautua? Onko tilanne ryhmä- vai yksilöhaastattelu? Kuinka monta haastattelijaa tilanteessa on?
Kiitos etukäteen vastauksista! :)))
Haluaisin tietää erityisesti, millainen on kokeen toinen osa, joka koostuu pedagogisesta tehtävästä, haastattelusta ja soveltavasta kuvallisesta tehtävästä. Millaisia nämä pedagoginen ja kuvallinen tehtävä ovat ja voiko niihin valmistautua mitenkään? Mitä haastattelussa kysytään, mihin kysymyksiin kannattaa varautua? Onko tilanne ryhmä- vai yksilöhaastattelu? Kuinka monta haastattelijaa tilanteessa on?
Kiitos etukäteen vastauksista! :)))
Vastaukset 1
Vanhimmat
Se ei ole haastattelu vaan lähinnä itsesi mainostamistilaisuus. Haastattelijat (2) ei juuri kysy sulta mitään ja jos et huomaa kertoa vahvuuksiasi, kokemuksiasi etc, niin voi voi, pisteet on sitten huonot vaikka olisit listannut kaiken jo teksiteissäsi.
Lisäksi haastattelijat ei käytä tippaakaan intuitiota vaan ainoastaan sanoilla on merkitystä, henkilön soveltuvuudesta opettajaksi ei olla tippaakaan kiinnostuneita.
Teoria teoria ja teoria, sitä kun vedät vaan ja välillä väität olevasi kiinnostunut tutkimuksesta. Siellä ei kouluteta opettajia vaan tutkijoita.
Douppii sittii.