Olen huomannut oppilaitoksissa olevan runsaasti valeopettajia. Millainen tilanne on teillä?
Valeopettajat
mää ihan itte
121025
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Turvaa tilisi vahvistamalla puhelinnumerosi. Voit silloin palauttaa unohtuneen salasanan tekstiviestillä.
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 12
Vanhimmat
Mutta ihan hirveästi siellä on valeopiskelijoita! Ovat syystä tai toisesta oppilaitoksen kirjoissa, mutta mitään eivät kyllä koskaan opiskele! Pitäisikö poliisin puuttua tähän ja niska-perse-otteella nostaa nämä tyypit kadun varteen, jotta heidän tilalleen saataisiin oikeita opiskelijoita. Tilanne on tavallisin perusopetuksen oppilaitoksissa, mutta myös toisen asteen oppilaitoksissa - sekä lukioissa että ammattikoulupuolella - näitä on.
Meillä kaikki opettajat ovat ihan oikeita opettajia.
Mene sinäkin siitä oikeisiin töihin.
En pidä opettajia yhtään minään.
Eihän sillä ole mitään väliä, pidätkö opettajia yhtään minään vai et. Ei se ketään hievauta yhtään. Olisit ihan hyvin voinut jättää sen sanomatta.
Mutta keksipä ratkaisu tuohon valeopiskelijaongelmaan. Se on oikeasti ongelma ja tulee yhteiskunnalle aika kalliiksi. Ja rassaa sitä paitsi sekä oikeita opiskelijoita että meitä opettajia, jotka toivoisimme heidänkin löytävän paikkansa maailmassa.
Onhan niitä valetyöntekijöitäkin, kahvitauolla ja sitte tupakilla tumput suorina työpaikalla tai tumputtamassa vessassa. Ja onhan niitä valekansanedustajia tai valeministereitä, valeurheilijoita, valelääkäreitä, valepappeja, valeuimamaistereita, valepresidenttejä, valesotaveteraaneja, valeulosottomiehiä, valetvlupatarkastajia, valekoirankusettajia, valenaisia, valemiehiä. Nykyään ei kannata enää uskoa mitään, ei varsinkaan näkemäänsä. Kohta kaikki koulut ovat mukakouluja, muka sitä muka tätä. Jokaiselle jotakin ja kenellekään ei mitään.
Kysymyksessä on virtuaalikoulun opettaja, joka opettaa virtuaalikoulussa virtuaalioppilaita, jotta heistä tulisi virtuaaliylioppilaita.
Kyllä, meillä on ammattimiehen nimikkeellä henkilö, joka pitää pienryhmää ja antaa arvosanoja. Hän antaa arvosanoja, vaikka ei olisi opettanut mitään. Myöskään se, että hän ei tiedä kyseisestä aineesta lainkaan ei estä arvosanojen antamista. Kyseinen henkilö on kahvipöytä- ja ruokailutilanteen valopilkku ja huoltaa rehtorin auton. Meidän ammaattimiehellämme on esteetön pääsy Winhaan. Hänen ansiostaan viimeisen vuoden opiskelivat muka suorittavat näyttäytymällä jopa kymmeniä opintoviikkoja ja valmistuvat ajallaan. Hän vie arvosanat Winhaan. Hänelle on annettu siihen lupa ja valtuudet. Rehtorimme on ohjeistanut opintosihteerimme muuttamaan arvosanojen antajaksi jonkin opettajan. Kyseiset opettaja eivät tiedä asiasta mitään. Meidän hurmaava valopilkkumme tiedottaa Keski-Uusimaalle alkavista projekteista ja pyytää heidän tekemään artikkeleita. Ammattiopistomme rehtorin ja koulutuspäällikön hän on hurmannut täysin. Hän on taloutemme selkäranka. Tosin opiskelumoraali on ammattiopistossamme romahtanut. Ja meno jatkuu.
Vai, että ammattimies vie arvosanoja Winhaan ja opintosihteeri muuttaa ne opettajien antamiksi ja samalla tulee suoritetuksi kymmeniä opintoviikkoja tuosta vaan kirjaamalla? Kaikki tämä tapahtuisi opettajien tietämättä? Onko mokomaa kuultu! Ja vielä rehtori ja koulutuspäällikkö olisivat toiminnan takana. Puhe lehdestä Keski-Uusimaa viittaa aluelle Kerava, Tuusula, Järvenpää. Luulisi puskaradion tietävän oppilaitoksen.
Onhan joissakin yrityksissä valetoimitusjohtajia. Siis "toimitusjohtajia", joilta PUUTTUU
KORKEAKOULUTUTKINTO. Silti luulevat olevansa jotain. Yäk.
Tänään eräs valeopettaja sai tuomion. Hän oli väärentänyt opintotodistukset.
Milloin ryhdytään tuomitsemaan oppilaitoksia, jotka pitävät epäpäteviä opetustehtävissä?
Jos valeopettaja tarkoittaa opettajaa, jolla ei ole pedagogiset opinnot tehtynä, niin niitä on paljon toisella asteella ja ammattikorkeakouluissa. Erityisesti tekniikan alalla opettaa entiset tekun opettajat, insinöörit ja teknikot, ilman mitään sen kummempiä opettajan pätevyyksiä. Näkyyhän se opetuksen tasossa, tottakai!
Yliopistoissahan pedagogisia opintoja ei vieläkään vaadita, ja peruskouluissa taas työstä ei käytännössä tulisi mitään ilman pedagogista pätevyyttä, joka joissakin tapauksissa on tärkeämpää kuin itse aineen hallitseminen kovin korkealla tasolla. Perusopetuksen taso onkin Suomessa huippuluokkaa.
Ratsiaa peliin vaan, niin saadaan toisen asteen ja ammattikorkeakoulujenkin opetuksen taso nousemaan.
Nostetaan ylös, koska aihe on tärkeä.
Pedagogisten opintojen suorittaminen ei todellakaan tee kenestäkään hyvää opettajaa. Harvoinpa niistä mitään suurta haittaakaan on, mutta kyllä se on se persoonallisuus ja oikea halu opettaa jokaiselle oppilaalle parhaalla mahdollisella tavalla.
Jos pedagogisten suorittaminen olisi tae jostakin, peruskouluissamme olisi lähes pelkästään hyviä opettajia. Näin ei asia ole, muodollisesti kelpoisten joukossa on opettajaksi kelpaamattomia. "Epäpätevien" joukossa on paljon sellaisia, jotka osaavat ottaa lapset huomioon oikealla tavalla ja tekevät työtä sydämellään - ja kauhean huonolla palkalla.