Kuva-artesaani/kuva- ja mediataide (ennakkotehtävät, pääsykoe)

Moi,

olen ollut ammattiopiston ja amk-tasoisissa pääsykokeissa. Ammattiopisto: 3-päiväinen, 1-2 tehtävää per päivä. Sen minkä muistan niin oli vesiväritehtäviä, eka tehtävä taisi olla jokin sellainen, jossa sinä luet jotakin pimeänä iltana jotakin tarinaa ja sinun tulee vesiväreillä maalata ja kuvata tunnelmaa, miten itse olet siinä. Sitten oli lyijykynätehtävä, piti ottaa oma kenkä ja sijoittaa se koulussa johonkin tilaan ja piirtää se ympäristö ja kenkä lyijykynällä. Siinä mitattiin sommittelutaitoa ja lyijykynän käyttöä. Sitten oli mm. etsi luonnosta jokin mieluisa kivi ja tuo se seur päivänä kokeisiin. Sitten maalaa kuvaan kivi ja jokin juttu, joka jotenkin liittyy siihen. Eli kivelle piti suunnitella olevan osa jotakin asiaa, mutta mitä? Itse maalasin postikonttorin,jossa kivi oli kirjepinon päällä painona. Jossain vaiheessa oli haastattelu, jossa kysyttiin miksi haet koulutukseen ja mitä haluat tulevaisuudessa tehdä. Niin joo! sitten piti savesta tehdä sellainen isohko veistos. SIinä kerrottiin että katselet 2 leikkivää lasta ja he leikkivät auringonvalossa joka sokaisee hetkeksi ja näyttää siltä kuin lapset muodostaisivat jonkinlaisen möykyn/hahmon, sulautuvat yhdeksi hahmoksi. se piti kuvata savesta, että millainen ja piti muistaakseni maalata vielä erikseen vesiväreillä?

AMK: 5-päiväiset kokeet, 2 tehtävää per päivä. 10kpl lyijykynäluonnoksia koulun ympäristöstä jossa mitataan piirustuksellisuutta, erilaisia käsialoja. A2:sen kokoiselle paperille alastonmallihiilipiirustus, samankokoiselle maalauspohjalle alastonmallimaalaus akryylimaaleilla. Haastatteluosio, kysyttiin kuka on mm. oma lempitaiteilija. Akryylimaalaustehtävä runsaudensarvea pitävästä venuksesta; siitä on oma kuva liitteenä, tehtävä on maalata kuva, jossa se venus esiintyy tai mistä taideteoksesta se voisi olla osana. Veistotehtävä, piti suunnitella jokin yhteiskuntaan kantaaottava teos (en muista tarkkaa otsikkoa, sai itse keksiä mistä se on kantaa ottava), vääntämällä pienoismali rautalangasta, ja piirtämällä luonnos teoksen sijoittamisesta ympäristöön (minne ja miksi, koko). SItten piti vesiväreillä kuvata sisä- ja ulkotilaa ympäristöstä (siis tyyliin perspektiivi ikkunasta sisältä ulos katsominen), tutkitaan kolmiulotteisuudentajua, perspektiivitajua...materiaalien hallintaa. sitten oli 5-osainen sarjakuva, aiheesta hyvä ja paha. a3-paperille.

ammattiopistossa sai piirtää a4 ja a3-kokoisille paperille. amk:ssa koot olivat siis a4:sta a2:seen...

amk:ssa voi olla jopa asioiden perustelua kirjallisesti.

Helpottiko?

kiitti paljon vastauksista! :)

Tuli se mieleen, että mediataiteessa saattaa olla vähän muutakin, puhuin itse kuvataiteeseen liittyvästä.. eli näiden lisäksi Sinun tulee tehdä kuvasarja, no, samantapainen kuin puhuin sarjakuvatehtävästä :) mutta siinä tulee huomioida kuvan käyttö, koko, sommitelma, onko lähikuva vai mikä perspektiivi/kuvakulma. Ja kerronnalllisesti looginen... siis eteneekö loogisesti. Veikkaisisin siinä olevan piirustustehtäviä, jossa tutkitaan ideointikykyä eli tapaa esittää asiat, kuvakulman käyttöä...

sen tiedän, että veljeni oli medianomin kokeissa ja oli just piirustustehtävä, jossa piti kuvata 3 eri kokoista esinettä jotka löytyy luokasta. Sit oli haastattelu, jossa kysyttiin mitä suom sarjaa seuraat nyt ja miksi. Muita kysymyksiä saattaa olla "Mikä on hyvä elokuva", mikä on esikuvasi, mikä on lempielokuvasi (älä vaan sano hollywoodin roskafilmiä) jne. Tietty miksi haluat juuri tätä opiskelemaan. osoita motivaatiosi!

en ole varma, mutta joissakin saattaa olla ryhmätehtävä eli saat esineitä ja teidän pitää yhdessä keksiä tarina...?

Kävin katsomassa artesaanien lopputöitä ja täytyy sanoa, että odotin niin paljon enemmän. En tiennyt itkeä vai nauraa sitä tasoa. Sisustus oli kuin kenen tahansa huonolla maulla kyhäisty tekele kankaanrievuista. Käsin piirretyt kuvat oli vailla mitään taitoa. Graafinen puoli oli pelkkiä yksinkertaisia kotisivuja, jotka osaa kuka vaan tehdä, joka osaa tehdä itse kotisivuja. Elokuvapätkiä en jäänyt katsomaan, sen verran huonolta vaikutti. Ei siis mitään, mikä oli vanginnut mielenkiinnon.

Onneksi tuli nähtyä sekin puoli, sillä harkitsin sinne hakua. Ei missään nimessä. Ammattikorkeasta en tiedä muuta kuin sen, että medianomeja, sun muita on aivan liikaa. Ainoat tasokkaat taidekoulut lienee TAIK ja Kuvataideakatemia, mutta se taso lienee jo älyttömän hyvä... Että sinne pääsy voi olla todella vaikeaa. Kaikki multilahjakkaat hakee sinne.

Ja hei! Ne amiskat on kuin kolmen vuoden valmennuskursseja korkeakouluihin. Pikkuhiljaa sitä omaa tasoa nostetaan ja sitten mennään rytisten sisään sinne "oikeisiin" taidekouluihin.

Kypsyminen ja taitojen kehittyminen vaativat aikaa ja amis tarjoaa ohjatun ympäristön jossa ottaa ne alkuaskeleet. Jostain ne akatemiankin valmistujat on aloittaneet ;)