TASOKOE? kuinka saan sellaisen lapselleni??

Ihan samalla tavalla. pyytämällä.

koulun omalta erityisopelta vaiko kaupungin kiertävältä? vedetäänkö siinä valtakunnallisen tason mukaan vai steinertason mukaan??

Pakkkoruotsi on parasta mitä ruotsin pankkiirit ja salaliitot voivat SUOMALAISELLE lapselle tarjota.

muistaakseni 'normikoulussa' tasokokeet tms tekisi erityisopettaja, kuin myös lukitestit ja muut 'normaalista poikkeavien' häiriötilojen etsimisen. mikä nyt omasta mielestäni järkeenkäypää, itse en osaisi sanoa kuka on lukihäiriöinen tai kuka ei osaa käsitellä matikkaa.

pakkosaksa on se, mitä itse ihmettelen.

Lapseni ei osaa myöskään matematiikasta edes alkeita ja kielissä on ihan sekaisin kun on saksaa, ruotsia ja englantia päällekkäin. Alan harkita vaihtamista tavalliseen kouluun kun muidenkin luokkalaisten vanhemmilla on samanlaisia huolia. Saitko tasokokeen?

Kyllä meidän osaamista kielissä testattiin aika säännöllisesti. Alussa muistan sotkeutuneeni kielissä, mutta ajan kanssa opin kielet erottamaan, hidasta oppiminen tosin oli. Pärjäsin ok:sti enkussa ja saksassa, mutta ruotsi jäi vähän taka-alalla. Tosin en tykännyt ruotsista, niin se johtui siitä. :D Muutenkin minulla on aina ollut huonokielipää, joten sekin vaikuttaa siihen ettei kielioppi ole jäänyt päähän. Lukiossa selvisi myös että minulla on lievä lukihäiriö,niin huomaamaton ettei sitä ajoissa huomattu.. tämäkin lienee jo syynä siihen etten pärjännyt kielissä. Kannattaa varmaan se lukihäiriökin testata ihan vaan varmuuden vuoksi, lievä voi jo vaikuttaa merkittäväsi kielten oppimiseen. Itse en pystynyt hahmottamaan miten lausumisen perusteella tulisi sanat kirjoittaa.
Matikka meillä oli vaativaa jo nelosella taisi olla jakolaskuja.. muistaakseni yläasteella matikka oli sitten jo lähes lukiotasoista. Pärjäsin matikassa hyvin, tosin jakolaskuja en oppinut koskaan kunnolla, mutta vika ei ollut opetuksessa vaan omassa itsepäisyydessä. Olen kuitenkin pärjännyt ns. normaalissa lukiossa hyvin steinerkoulun jälkeen, ei ole ollut minkäänlaisia oppimisvaikeuksia enkä ole ollut muita jäljessä missään asiassa. :)

^ Mitä koulua kävit? Olen kuullut, että Steinerkouluissa on isoja eroja paikkakunnittain. Kysyin tasokokeesta opettajalta, mutta sellaiset eivät kuulemma kuulu steinerpedagokiikkaan.

Kävin Vaasassa. Kyllä meitä testattiin, oli sanakokeita ja mielestäni oli jo ala-asteella kokeita joissa katsottiin osaamista. Lausuntoja lukiessani huomasin että kielten opettajat ovat ottaneet hyvin kantaa siihen mitä hallitsin ja mitä en. On kuitenkin tärkeää muistaa että lapset ovat yksilöitä.. itse en puhu enää kuin muutaman sanan saksaa enkä juurikaan ruotsia, englannilla pärjään työssä ja arjessa kohtalaisesti. Ymmärrän kuitenkin jonkun verran ruotsia ja saksaa. Yksinkertaisesti kaikilla ei ole riittävästi kielipäätä. Meillä alkoi ruotsi muistaakseni 5 luokalla ja se sotki minun enkun ja saksankin oppimista,koska kielet sotkeentuivat keskenään. Ekan vuoden jälkeen aloin kuitenkin erottaa kielet toisistaan.

^ Täytyy ehkä harkita vaihtamista toiseen steinerkouluun ensisijaisesti, jos Vaasassa asiat on hoidettu paremmin. Todennäköisesti lapsi olisi liikaa jäljessä, jos vaihtaisi nyt normaaliluokalle. Huolestuttaa kyllä aika paljon, koska halusin lapselleni parhaan mahdollisen koulutuksen ja siltä ei nyt tosiaankaan tunnu.

Pikkusiskoni vaihtoi muistaakseni 7 luokan jälkeen normaaliin kouluun. Hyvin olisi pärjännyt jos olisi viitsinyt panostaa. Äidin kanssa juttelin hänen kokemuksistaan ja mielipiteestä meidän steinerkoulun käynnistä. Äiti on ollut erittäin tyytyväinen valintaansa, olisi laittanut minut heti 1. luokasta alkaen steineriin jos olisi ymmärtänyt. Sanoi että steinerin ylä aste oli paljon terveempi ja tasapainoisempi kuin normaali ylä aste jota siskoni kävi 2 vuotta, katuu että laittoi siskoni tavalliseen kouluun. Äitini myös vahvisti sen mitä itse muistelin, kokeita oli, myös kertotaulun osaamista ja sanakokeita oli. Eikä äidilläni ole valittamista minun tai siskoni oppimisnopeudesta. Mutta kaikissa kouluissahan on eroja, myös normaali kouluissa! Itse koin että steiner koulu sopi minulle, olin onnellinen siellä ja minulla oli paljon ystäviä. Opettajat tunsivat oppilaat hyvin ja osasivat huomioida paremmin oppilaan vahvuudet ja heikkoudet.

Hyvin surullista, jos et saa koululta apua siihen, että epäilet lapsella olevan vaikeuksia oppimisessa.

Jos luokanopettaja kieltäytyy lapsen testaamisesta, ota yhteyttä koulun rehtoriin ja johtokunnan puheenjohtajaan sekä mahdollisesti juttele erityisopettajan ja terveydenhoitajan kanssa.

Erityisopettaja/t, terveydenhoitaja ja rehtori ovat yleensä oppilashuoltoryhmä. Oppilashuoltoryhmä täytyy olla kaikissa valtionapua saavissa kouluissa, joita suurin osa steinerkouluista on. Oppilashuoltoryhmän kautta päätetään erityisopetuksen toimenpiteistä. Huom. Erityisopetusta koskevat lakipykälät muuttuivat noin vuosi sitten - tällä hetkellä koulun ulkopuolisen asiantuntijan (kuten neurologin) lausunto pyydetään vasta siinä vaiheessa, kun oppilas siirretään HOJKS:iin eli henkilökohtaiseen opetuksenjärjestämissuunnitelmaan.

Myös steinerkouluissa tehdään erityisopettajan tai luokanopettajan toimesta tietyillä vuosiluokilla opitun tasoa mittaavia testejä, varsinkin äidinkielessä ja matematiikassa. Asiallinen luokanopettaja antaa näistä palautetta vanhemmille: kertoo esim., että kirjoittaminen sujuu, mutta kertotaulut eivät: kerratkaa niitä kotona lisäläksyinä. Luokanopettaja myös järjestää tukitunteja niille oppilaille, jotka tarvitsevat lievää lisätukea, sekä järjestää erityisopetukseen ne, jotka tarvitsevat tukevampaa lisätukea. Näin ainakin meidän steinerkoulussa!!

Steinerkoulun opetussuunnitelma menee eri tahdissa kuin peruskoulun, mutta noin kolmen vuoden välein oppilaat peruskoulussa/steinerkoulussa ovat samalla viivalla. Eli: kolmosen steinerkoululainen ja kolmosen peruskoululainen, sekä vastaavasti kutosen lopulla ja ysin lopulla.

Järkevät steiner-opettajat suhtautuvat oppilashuoltoon ja oppillaan oppimisvaikeuksien tunnistamiseen myönteisesti!!! - Aivan samoin kuin järkevät peruskoulu-opettajatkin: molemmissa on niitäkin, jotka vain pitävät lasta tyhmänä...

Kuten sanottu, ota yhteyttä koulun rehtoriin ja oppilashuoltoryhmään, jos luokanopettaja ei ole kartalla. Heidänkin on hyvä tietää siitä!!