Lastensuojelulla suurin työ viranomaisissa?

http://yle.fi/uutiset/kotimaa/2011/10/opettajat_erityisopetuksen_integrointi_pahimmillaan_oppilaan_heitteillejattoa_2929366.html

Opettajat: Erityisopetuksen integrointi pahimmillaan oppilaan heitteillejättöä
..................
Lakimuutoksen taustalla on kansainvälinen pyrkimys niin sanottuun inklusiiviseen kouluun. Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että kaikkien lasten pitäisi saada opiskella lähikoulussaan, samalla luokalla ikätovereittensa kanssa riippumatta siitä, millainen lapsi sattuu olemaan. Erityiskoulut ja -luokat jäisivät tulevaisuudessa vain niille oppilaille, joita ei ole mitenkään mahdollista huomioida riittävästi yleisopetuksen luokassa.

Yläkoulujen puolella tärkeä uudistus on paikoin alkanut karusti. Lukuisat opettajat eri puolilta Suomea kertoivat YLE Uutisille muutoksen huonosta johtamisesta ja rahapulasta kouluissa. Kukaan ei uskaltautunut haastatteluun kasvoillaan. Tässä on muutama lainaus opettajien sähköpostiviesteistä.

- Meille luvattiin koulutusta ja resursseja, mutta usein oppilas vain tuupataan tavalliseen luokkaan. Integraatio on pahimmillaan laillinen heitteillejättö, kirjoitti yläkoulun erityisopettaja.

Aineenopettaja toisesta yläkoulusta kertoi puolestaan, että erityisopettaja ehtii vain harvoin luokkaan ja koulunkäyntiavustajia on vähän.

- Aikani ja kykyni eivät riitä erityiseen tukeen ja muuhun opetukseen samalla tunnilla, hän totesi.

Ongelmana on ollut myös se, että kaikissa kouluissa tieto uudistuksesta ei ole kulkenut. Eräs aineenopettaja kertoi kuulleensa vasta koulun kellon soidessa lukuvuoden ensimmäisenä päivänä, että hänen valvontaluokallaan on useita tehostettua tukea tarvitsevia oppilaita.

- Minulle ei jäänyt aikaa valmistautumiseen. Kotona sitten googletin diagnooseja ja erityistarpeita, kirjoitti opettaja.
.............................

_________________________


http://www.valkeakoskensanomat.fi/Uutiset/1194696719019/artikkeli/paivahoito liikaa lapsia kehnoja tiloja.html

Päivähoito: Liikaa lapsia, kehnoja tiloja

....................

________________________________

http://www.valvira.fi/valvira/lehdistotiedotteet/osalla_kunnista_vaikeuksia_lasten_nuorten_ja_heidan_perheidensa_terveystarkastusten_jarjestamisessa_-_valvontaviranomaisia_askarruttaa_tarkastusten_sisalto
376
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 3

Vanhimmat

Ymmärtääksemme, miksi olemme joutuneet vainoharhaisten uhriksi suosittelen kukemaan Juha Varton jirja.arvostelun vuodelta 1996.

Filosofinen aikakusilehti 4/96
Lapsi aikuisten armoilla. -Tarkkaile läheisiäsi.

Tästä tulee väistämättä mielen Jan Guilloun Tv ohjelma Noitien aika, joka esitettiin Tv:ssä muistaakseni vuonna 1992.

Evin Rubarin ohjelma Könskriget. sukupuolten sota ja Anne Jeanne Söderlundin pro gradu Pysäyttäkää pedofiili. Stoppa pedofilerä kertovat omaa karua kietään mitä hysteria voi saada aikaiseksi.

Juha Varto kirja-arvostelu. Lapsi aikuisten armoilla -tarkkaile läheisiäsi.

http://www.netn.fi/496/netn_496_kirja6.html
---

Äänestä

Jösses, miten sinä sotket asioita! Mite Juha Varton kirjoitus Filosofisessa aikakauslehdessä liittyy Ruotsin television esittämään Könskriget-ohjelmaan? Haluaisinpa tietää, mutta sinä et pysty sitä selittämään. Huitoa kyllä osaat.

"Tästä tulee väistämättä mielen Jan Guilloun Tv ohjelma Noitien aika, joka esitettiin Tv:ssä muistaakseni vuonna 1992.

Evin Rubarin ohjelma Könskriget. sukupuolten sota ja Anne Jeanne Söderlundin pro gradu Pysäyttäkää pedofiili. Stoppa pedofilerä kertovat omaa karua kietään mitä hysteria voi saada aikaiseksi."

Tuossa on suosikkiviittauksesi tällä foorumilla. Könskriget. Joo. Huomaan heti, että rupeat jo muistamaan ohjelman esitysajankohdankin väärin. Se ei todellakaan ollut vuosi 1992, mutta enpä kerro sulle, milloin se oli. Mitäpä minä sulle tietoja kertoisin, koska sinä et ymmärrä etkä osaa lukea. Siitä on tällä foorumilla joka päivä esimerkkejä.

Suollat itse tekstiä tänne meidän luettavaksemme, mutta sinulta itseltäsi puuttuu luetun ymmärtäminen.

Tiedätkö millainen riesa olet tällä palstalla?

Könskriget on muuten tosi surkea esimerkki yhtään mistään. Sinä olet ainoa ihminen tässä maassa ja Ruotsissa, joka siitä enää puhuu.

Ohjelma oli pelkkä skandaalinhakuinen kertomus siitä, miten joku pieni porukka on toiminut.

Aivan samoin miessakeissa on Suomessa ollut (ja muuten yhä) katkeroituneita, nalkuttavia ja valittavia miehiä, jotka eivät kerro paljoakaan vaikkapa akateemisesta miestutkimuksesta, mutta tuo ruikuttajien porukka on kaikkein äänekkäin. Ne surkimukset kun tykkäävät nalkuttaa.

Äänestä
  • Könskriget-ohjelma sai Suomessa suuren julkisuuden, se esitettiin meilläkin tv:ssä, mutta kukaan ei ole koskaan Suomessa väittänyt ja sanonut, että Suomessa olisi jotain samankaltaista. Ja silti sinä toistuvasti täällä pyörität tuota Könskrigetiä muka jonkin todisteena.

    Lopeta jo tuo lapsellinen höpötys.

    Eihän sulla jätkä ole kykyä argumentoida. Tää on kuule ihan liian vaikea laji sulle.

    Tällä palstalla on ihan älyllisesti asioihin suhtautuvia ihmisiä. Sinä taas ammennat jostain subjektiivisesta kaivostasi (viemäristäsi).

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


lastensuojelu.a. kirjoitti:

http://yle.fi/uutiset/kotimaa/2011/10/opettajat_erityisopetuksen_integrointi_pahimmillaan_oppilaan_heitteillejattoa_2929366.html

Opettajat: Erityisopetuksen integrointi pahimmillaan oppilaan heitteillejättöä
..................
Lakimuutoksen taustalla on kansainvälinen pyrkimys niin sanottuun inklusiiviseen kouluun. Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että kaikkien lasten pitäisi saada opiskella lähikoulussaan, samalla luokalla ikätovereittensa kanssa riippumatta siitä, millainen lapsi sattuu olemaan. Erityiskoulut ja -luokat jäisivät tulevaisuudessa vain niille oppilaille, joita ei ole mitenkään mahdollista huomioida riittävästi yleisopetuksen luokassa.

Yläkoulujen puolella tärkeä uudistus on paikoin alkanut karusti. Lukuisat opettajat eri puolilta Suomea kertoivat YLE Uutisille muutoksen huonosta johtamisesta ja rahapulasta kouluissa. Kukaan ei uskaltautunut haastatteluun kasvoillaan. Tässä on muutama lainaus opettajien sähköpostiviesteistä.

- Meille luvattiin koulutusta ja resursseja, mutta usein oppilas vain tuupataan tavalliseen luokkaan. Integraatio on pahimmillaan laillinen heitteillejättö, kirjoitti yläkoulun erityisopettaja.

Aineenopettaja toisesta yläkoulusta kertoi puolestaan, että erityisopettaja ehtii vain harvoin luokkaan ja koulunkäyntiavustajia on vähän.

- Aikani ja kykyni eivät riitä erityiseen tukeen ja muuhun opetukseen samalla tunnilla, hän totesi.

Ongelmana on ollut myös se, että kaikissa kouluissa tieto uudistuksesta ei ole kulkenut. Eräs aineenopettaja kertoi kuulleensa vasta koulun kellon soidessa lukuvuoden ensimmäisenä päivänä, että hänen valvontaluokallaan on useita tehostettua tukea tarvitsevia oppilaita.

- Minulle ei jäänyt aikaa valmistautumiseen. Kotona sitten googletin diagnooseja ja erityistarpeita, kirjoitti opettaja.
.............................

_________________________


http://www.valkeakoskensanomat.fi/Uutiset/1194696719019/artikkeli/paivahoito liikaa lapsia kehnoja tiloja.html

Päivähoito: Liikaa lapsia, kehnoja tiloja

....................

________________________________

http://www.valvira.fi/valvira/lehdistotiedotteet/osalla_kunnista_vaikeuksia_lasten_nuorten_ja_heidan_perheidensa_terveystarkastusten_jarjestamisessa_-_valvontaviranomaisia_askarruttaa_tarkastusten_sisalto

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu