Maahanmuuttajien koulutuksen ykköskastiin

Lieksan lisäkoulutuskiintiön nostivat ansiokkassti esille kaupunkimme edustajat koulutuskuntayhtymän valtuustossa eikä Pirskasella ollut vastaan mukisemista. Pirsakanen totesikin, että koulutusta ei voida Lieksassa suunnitellla vanhoilla ikäluokkaennusteilla!! Siis nyt te mamu arvostelijat näette konkreettisesti että Lieksaan tulee satamaan paljon hyvää koulutuksen kautta kun on koulutettavia. Näin myös alueen nuorille tarjoutuu lisäkoulutuspaikkoja, opettajille töitä ja lisää verovaroja Lieksan kirstuun. Lieksa voi siis ryhtyä kouluttamaan osaajia maakuntaamme ja koko Suomeen kirjoittaa Lieksan lehti. Taposen mukaan aktiivisella roolilla Lieksa voi jopa nousta maahanmuuttajien kolutuksen ykköskastiin!!! Arvostelijat: älkää käyttäkö turhaa energiaa vastustamiseen. Tosiasia on että mamut ovat Lieksassa. Nyt meidän tulee katsoa miten voimee hyötyä tästä yllättävästä väestön kasvusta ja väestön nuortumisesta. Ja valtuutetuille: teillä on vastuu Lieksan tulevaisuudesta. Nyt demariedustajat, kepu ja ps:n edustaja toimivat valtuustossa tosi mallikkaasti ja siitä suurkiitos heille. Ajoivat yhtenä rintamana Lieksan etua.
38258
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 38

Vanhimmat

Hyvä että näkyy valoa tunnelinpäässä.

Äänestä
  • Ettei vaan olisi junan valot!

    Äänestä

No,huh, huh,..aikamoista vääntöö -- meinaatteko että valtio syöttää ja tulevaisuudessa vanhuksenne.
Eiköhän hoideta omat ennen pakolaisia, perekele

Äänestä
  • juuri tuli uutisista, että maahan tarvitaan liki 250 000 hoitajaa lähivuosina. Ratkaisuna ei voi olla muu kuin kouluuttaa esim. maahanmuuttajia alalle ja houkutella ulkomailta työvoimaa. Muutoin ei riitä työvoima Suomessa muuhun kuin hoitotyöhön. Muillakin aloilla uhkaa työvoimapula. Lieksa on tehnyt perin viisasta mamu politiikkaa ja ennakoi tulevaa työvoiman tarvetta.

    Äänestä

  • hyväennakkonennä kirjoitti:

    juuri tuli uutisista, että maahan tarvitaan liki 250 000 hoitajaa lähivuosina. Ratkaisuna ei voi olla muu kuin kouluuttaa esim. maahanmuuttajia alalle ja houkutella ulkomailta työvoimaa. Muutoin ei riitä työvoima Suomessa muuhun kuin hoitotyöhön. Muillakin aloilla uhkaa työvoimapula. Lieksa on tehnyt perin viisasta mamu politiikkaa ja ennakoi tulevaa työvoiman tarvetta.

    Joo Mutta ei kerrottu että ns, niin sanottu lunnollinen poistuma on samaa luokkaa
    Suurten ikäluokkien osalta tai sitten ei haluttu
    Kyllä hautureille töitä piisaa

    Äänestä

Aika naurettavaa on tuo koulutusaikomus !
Tiedetäänhän että suurin osa mamuista ei ole suorittanut edes alaasteen oppimäärää, ei sen kummemmin somaliassa kuin suomessakaan!
Jos täysin kieli ja lukutaidottomia aletaan kouluttaa ns osaajiksi niin se vie jo yli 10-15 vuotta!
Näkeehän tuon jo sokea reettakin että vasta nyt tulleiden mamujen jälkeläisistä, voi vasta odottaa tulevan työntekijöitä suomen yhteiskuntaan!
Muu kötinä on pelkkää hourupuhetta!

Äänestä
  • Tule katsomaan etelän oppilaitoksiin. Kyllä ensimmäisen sukupolven maahanmuuttajista suurin osa on jo opiskelemassa ammattia ja monet tietysti jo valmistuneet. Nuoria muuttajia on paljon ja koulutustaustat vaihtelevat.

    Toisen sukupolven kohdalla tilanne on tietysti sama kuin kantasuomalaisten, koska kieli opitaan jo lapsena.

    Äänestä

näkisimpä mitä koulutetaan ja mihin.ja ei työllisty kuin pari opettajaa.valtion kirstu tyhjä.yrittäkää nyt sitten edes täsmäkouluttaa siihen mihin muka on tulossa työvoima pulaa.kortistot on jo täynnä koulutettua väkeä.

Äänestä
  • Tutkinto takana. Ei ole kuin korkeintaan pätkätöitä luvassa.

    Äänestä

Kotihoidon työntekijänä tiedän, että on valtava pula työntekijöistä. Kotihoitoon ei halua kantasuomalainen väestö siis palkatkaamme maahanmuuttajia, jotka arvostavat vanhoja ihmisiä.

Äänestä
  • Samantapainen on tilanne vanhusten hoidossa myös laitoksissa. Jo nyt mamujen osuus suuri. Ovat samalla palkalla ja samoin koulutettuja. Kantasuomalaisille ei tämä työ kelpaa. Miten käynee, kun me vanhemmat työntekijät eläköidytään ja vanhusten määrä vain kasvaa.

    Äänestä

Kuntien rahat menee näille Ylikansallisille operaattoreille
Päättäjät saa voitelu rahat puoluiella ei ole väliä

Äänestä

Pakolaispolitiikka on bisnestä tänä päivänä. Orjakauppaa parhaimmillaan, jossa vedetään höplästä hyväuskoisia oikein kunnolla..! Niitä hallitsee markkinavoimat ja kasvoton kapitalismi, mallia otetaan Yhdysvalloista , mutta unohdetaan että siellä kontrolli on paljon tiukempaa pakolaisia kohtaan..!

Äänestä
  • - Yehuda Bello raportoi web-sivullaan, että Oslossa ja laajemminkin Norjassa on leviämässä yhä kasvava naisten raiskausaalto. Tammikuusta lokakuun loppuun mennessä raportoitiin Oslossa 48 raiskausta, niistä 45 muslimien suorittamia. Puolen vuoden aikana 2011 rekisteröitiin Oslossa 208 raiskausta tai sen yritystä ja koko maassa samana aikana 929 tapausta. Bello valittaa, että viranomaiset peukaloivat raportteja ilmoitetuista tapauksista välttäen sanaa muslimi tai arabi käyttäen niiden sijasta sanaa ei-länsimainen, tummaihoinen tai Lähi Idästä. Poliisin raportin mukaan muslimit raiskaavat norjalaisnaisia, koska se on sallittua ja jopa suositeltua, koska sen kautta muslimien lukumäärä kasvaa ja se aiheuttaa sekaannusta yhteiskunnassa. Naiset eivät uskalla kulkea pimeissä paikoissa, jotkut turvautuvat kyynelkaasuun, vaikka se on lainvastaista. http://www.israelnationalnews.com/News/News.aspx/150378#.TtyInVb3vO0

    Äänestä

Just joo , voi että mitä harhoja !!! Uskomatonta että aikuisilla ihmisillä voi noin pahasti heittää.... ykköskastiin ..no huh !!! Tää mamutulvahan se varmaan Suomen pelastaa,kyllä kannattas nyt niitten mustien lasien läpi katsominen lopettaa ja laittaa nenälle sinivalkoiset kakkulat !

Äänestä

Jaa ja ketään ei kiinnosta nämä 50 000 alle 25 vuotiasta syrjäytynyttä tai vaarassa syrjäytyä nuorta. Suomalaista nuorta.
Ketään ei kiinnosta suomalaisen koululaitoksen häiriökäyttäytyvät oppilaat.
Näitä on kyllä unohdettuna Lieksassakin.
On se kiva tapa ajaa Lieksan etua. Ei nähdä lähelle, mutta kyllä maailman asiat hoidetaan ja hullun kiilto silmissä.

Äänestä
  • Älä jauha ihan puppua. Meillä on nuorten koulutustakuu, jolla taataan kaikille peruskoulun jälkeen opiskelupaikka. Tähän on satsattu todella pajon rahaa. Työpajojen, kymppiluokkien, opojen jne. muodossa. Samalla myös jo opiskelun aloittaneiden tukea on lisätty ja yksilöllistetty, ettei niin monet keskeyttäisi jo alkaneita opintoja.
    Erilaisia opinpolkuja on vuosikaudet muokattu, että saisimme heikoimmatkin pidettyä mukana opetuksessa. Jokaisessa oppilaitoksessa on käytettävissä oppilashuolto ja oppilaiden vaikeuksiin TODELLA haetaan apua ja tuetaan oppijoita kaikilla mahdollisilla keinoilla. On täysin valheellista väittää, ettei ketään kiinnosta!
    Nuoriso-, sosiaali- ja opetustoimi ja työvoimaviranomaiset tekevät koko ajan työtä nuorten eteen.
    Hallitusohjelmassa on tavoitteena yhteiskuntatakuu, joka on erittäin hyvä ja haastava tavoite nuorten syrjäytymisvaaraan.

    http://www.minedu.fi/etusivu/arkisto/2011/0610/nuoret.html?lang=fi

    Äänestä

  • Joku ei halua nähdä kirjoitti:

    Älä jauha ihan puppua. Meillä on nuorten koulutustakuu, jolla taataan kaikille peruskoulun jälkeen opiskelupaikka. Tähän on satsattu todella pajon rahaa. Työpajojen, kymppiluokkien, opojen jne. muodossa. Samalla myös jo opiskelun aloittaneiden tukea on lisätty ja yksilöllistetty, ettei niin monet keskeyttäisi jo alkaneita opintoja.
    Erilaisia opinpolkuja on vuosikaudet muokattu, että saisimme heikoimmatkin pidettyä mukana opetuksessa. Jokaisessa oppilaitoksessa on käytettävissä oppilashuolto ja oppilaiden vaikeuksiin TODELLA haetaan apua ja tuetaan oppijoita kaikilla mahdollisilla keinoilla. On täysin valheellista väittää, ettei ketään kiinnosta!
    Nuoriso-, sosiaali- ja opetustoimi ja työvoimaviranomaiset tekevät koko ajan työtä nuorten eteen.
    Hallitusohjelmassa on tavoitteena yhteiskuntatakuu, joka on erittäin hyvä ja haastava tavoite nuorten syrjäytymisvaaraan.

    http://www.minedu.fi/etusivu/arkisto/2011/0610/nuoret.html?lang=fi

    Joku ei halua nähdä vastine.
    Voihan sitä kuvitella ja luulla jotakin. Totuus on kuitenkin se, että joka päivä näiden syrjäytyneiden määrä lisääntyy kuudella.

    Äänestä

  • sokeita olette kirjoitti:

    Joku ei halua nähdä vastine.
    Voihan sitä kuvitella ja luulla jotakin. Totuus on kuitenkin se, että joka päivä näiden syrjäytyneiden määrä lisääntyy kuudella.

    Emme me käytännön työtä tekevät kuvittele tai luule: me toimimme joka päivä. Se, ettet anna mitään arvoa työllemme on osoitus luovuttajaasenteesta. Ilman näitä toimia tuo luku olisi vielä suurempi. Onneksi me emme luovuta vaan viemme havaitsemiamme epäkohtia eteen päin ja kehitämme jatkuvasti parempia toimintatapoja kukin omissa tehtävissämme.
    Ihan rehellisesti meidän on myös tunnutettava, että OSALLA syrjäytyneistä nuorista on asenneongelma. Kaikki minulle heti ja parasta, ilman mitään ponnisteluja sen eteen, on ikävän yleinen asenne. Myös jos saan saman rahan työtä tekemättä en mene "paskaduuniin" on paljon kuultu repliikki.
    Osa on syrjäytyneitä jo toisessa sukupolvessa, joten kierteitä ei katkaista yhdessä päivässä. Se, että syrjäytymisen ehkäisy on nyt priorisoitu on askel oikeaan suuntaan.
    Kuten linkistä näkyy kaikki työttömät eivät suinkaan ole syrjäytyneitä.

    http://www.taloussanomat.fi/tyo-ja-koulutus/2011/11/01/tassako-totuus-nuorelle-tyottomyys-voi-olla-lomaa/201115803/139

    Äänestä

  • Joku ei näekään.... kirjoitti:

    Emme me käytännön työtä tekevät kuvittele tai luule: me toimimme joka päivä. Se, ettet anna mitään arvoa työllemme on osoitus luovuttajaasenteesta. Ilman näitä toimia tuo luku olisi vielä suurempi. Onneksi me emme luovuta vaan viemme havaitsemiamme epäkohtia eteen päin ja kehitämme jatkuvasti parempia toimintatapoja kukin omissa tehtävissämme.
    Ihan rehellisesti meidän on myös tunnutettava, että OSALLA syrjäytyneistä nuorista on asenneongelma. Kaikki minulle heti ja parasta, ilman mitään ponnisteluja sen eteen, on ikävän yleinen asenne. Myös jos saan saman rahan työtä tekemättä en mene "paskaduuniin" on paljon kuultu repliikki.
    Osa on syrjäytyneitä jo toisessa sukupolvessa, joten kierteitä ei katkaista yhdessä päivässä. Se, että syrjäytymisen ehkäisy on nyt priorisoitu on askel oikeaan suuntaan.
    Kuten linkistä näkyy kaikki työttömät eivät suinkaan ole syrjäytyneitä.

    http://www.taloussanomat.fi/tyo-ja-koulutus/2011/11/01/tassako-totuus-nuorelle-tyottomyys-voi-olla-lomaa/201115803/139

    Joku ei näekään....
    Mainitset asenneongelma. On varmaan osalla oppilaista, mutta isolla osaa opetushenkilöstöä se on tullut jo pysyväksi. Sama palkka tulee yrittämättä edes tehdä yhtikäs mitään. Kun ei näe eikä kuule, ei ole ongelmia.
    Mikäli havaittuja epäkohtia olisi pyritty viemään edes välttävästi henkilöstön puolelta eteenpäin, olisi tilanne varmaan toisenlainen. Pakon edessähän ne nyt tulleet muutokset on tapahtunut.
    Mikäli opetusmedoteihin pyrkii hakemaan parannuksia tai muutosta, on muutosvastarinta valtaisa.

    Äänestä

  • sokeita olette kirjoitti:

    Joku ei näekään....
    Mainitset asenneongelma. On varmaan osalla oppilaista, mutta isolla osaa opetushenkilöstöä se on tullut jo pysyväksi. Sama palkka tulee yrittämättä edes tehdä yhtikäs mitään. Kun ei näe eikä kuule, ei ole ongelmia.
    Mikäli havaittuja epäkohtia olisi pyritty viemään edes välttävästi henkilöstön puolelta eteenpäin, olisi tilanne varmaan toisenlainen. Pakon edessähän ne nyt tulleet muutokset on tapahtunut.
    Mikäli opetusmedoteihin pyrkii hakemaan parannuksia tai muutosta, on muutosvastarinta valtaisa.

    En ole törmännyt tuollaiseen asenneilmastoon omana koulu- ja opiskeluaikanani, enkä opettajana ollessani. Jos katsoo tilastoja opettajien vapaaehtoisesta hakeutumisesta täydennyskoulutuksiin, se sotii kyllä tuota väitettä vastaan. Uutta pedagogista tietämystä ja opetusmenetelmiä opiskellaan erittäin ahkerasti. Hyvänä esimerkkinä vaikkapa TVT:n ja SOME:n käyttö opetuksessa lähiopetusta täydentämässä tai itsenäisinä osioina. Tutkittu tietämys oppimisesta ja opetuksesta on valtavasti lisääntynyt viimeisten 20 vuoden aikana. Yksittäisiä vastaanharaajia olen nähnyt niin opiskelijoissa kuin opettajissakin. Kokonaisuutena opetus on Suomessa kehitysmyönteistä.

    Perusopetuksen kohdalla voimme varmasti sanoa Suomessa osaamisen olevat todella hyvällä tasolla. Kyllä PISA:an voi siinä mielessä luottaa.

    Olen kuullut, että joissain ammattioppilaitoksissa opetuksen resurssit on vedetty niin tiukoille, ettei lähiopetusta pystytä järjestämään riittävästi. Myös opistosisältöihin on ollut tyytymättömyyttä. On ehkä opetettu hieman toissijaisia asioita. Tämä on tullut ilmi työharjoitteluissa. Myös itseohjautuvaan opiskeluun ei kaikista ole, ja se täytyy huomioida. Nohevimmat oppilaitokset ovat jo reagoineet näihinkin puutteisiin.

    Suomessa opetus on hyvin tarkoin säädeltyä. Opetustavoitteet ja -sisällöt selkeästi määriteltyinä. Aivan tasalaatuista opetuksesta ei ikävä kyllä saada, koska kaikkia taustamuuttujia ei opetuksella pystytä tasoittamaan.

    Äänestä

  • Näkemättömiä..... kirjoitti:

    En ole törmännyt tuollaiseen asenneilmastoon omana koulu- ja opiskeluaikanani, enkä opettajana ollessani. Jos katsoo tilastoja opettajien vapaaehtoisesta hakeutumisesta täydennyskoulutuksiin, se sotii kyllä tuota väitettä vastaan. Uutta pedagogista tietämystä ja opetusmenetelmiä opiskellaan erittäin ahkerasti. Hyvänä esimerkkinä vaikkapa TVT:n ja SOME:n käyttö opetuksessa lähiopetusta täydentämässä tai itsenäisinä osioina. Tutkittu tietämys oppimisesta ja opetuksesta on valtavasti lisääntynyt viimeisten 20 vuoden aikana. Yksittäisiä vastaanharaajia olen nähnyt niin opiskelijoissa kuin opettajissakin. Kokonaisuutena opetus on Suomessa kehitysmyönteistä.

    Perusopetuksen kohdalla voimme varmasti sanoa Suomessa osaamisen olevat todella hyvällä tasolla. Kyllä PISA:an voi siinä mielessä luottaa.

    Olen kuullut, että joissain ammattioppilaitoksissa opetuksen resurssit on vedetty niin tiukoille, ettei lähiopetusta pystytä järjestämään riittävästi. Myös opistosisältöihin on ollut tyytymättömyyttä. On ehkä opetettu hieman toissijaisia asioita. Tämä on tullut ilmi työharjoitteluissa. Myös itseohjautuvaan opiskeluun ei kaikista ole, ja se täytyy huomioida. Nohevimmat oppilaitokset ovat jo reagoineet näihinkin puutteisiin.

    Suomessa opetus on hyvin tarkoin säädeltyä. Opetustavoitteet ja -sisällöt selkeästi määriteltyinä. Aivan tasalaatuista opetuksesta ei ikävä kyllä saada, koska kaikkia taustamuuttujia ei opetuksella pystytä tasoittamaan.

    ( Perusopetuksen kohdalla voimme varmasti sanoa Suomessa osaamisen olevat todella hyvällä tasolla. Kyllä PISA:an voi siinä mielessä luottaa.)

    Tuohon täytyy kyllä sanoa, että kuinka huonosti muualla maailmalla opetusta annetaan, kun suomalainen tiensä päässä oleva on kärjessä.

    Sitä voi opiskella vaikka mimmosta käyttöä opetuksessa, mutta jos ei edes saaha ekaluokkalaisia kuriin tai henkilöstöstä osa on osittain työtään tekemässä, on järjestelmä torso.
    Opetustavoitteet ja.sisällöt laahaa koko ajan jäljessä. Samoin se ihanne lause Varhainen puuttuminen. Eihän koululaitos ole vieläkään puuttunut mihinkään. Jälkiä siivotaan ainoastaan. Ja sekin pakon eessä. Kun huostaanotot pomppasi, koululaitoskin heräsi koomasta päivittelemään.

    Tuo viimeinen lause kertoo juuri syyn miksi suomalainen koululaitos on heikko.
    ( Suomessa opetus on hyvin tarkoin säädeltyä. Opetustavoitteet ja -sisällöt selkeästi määriteltyinä.)

    Äänestä

  • Näkemättömiä..... kirjoitti:

    En ole törmännyt tuollaiseen asenneilmastoon omana koulu- ja opiskeluaikanani, enkä opettajana ollessani. Jos katsoo tilastoja opettajien vapaaehtoisesta hakeutumisesta täydennyskoulutuksiin, se sotii kyllä tuota väitettä vastaan. Uutta pedagogista tietämystä ja opetusmenetelmiä opiskellaan erittäin ahkerasti. Hyvänä esimerkkinä vaikkapa TVT:n ja SOME:n käyttö opetuksessa lähiopetusta täydentämässä tai itsenäisinä osioina. Tutkittu tietämys oppimisesta ja opetuksesta on valtavasti lisääntynyt viimeisten 20 vuoden aikana. Yksittäisiä vastaanharaajia olen nähnyt niin opiskelijoissa kuin opettajissakin. Kokonaisuutena opetus on Suomessa kehitysmyönteistä.

    Perusopetuksen kohdalla voimme varmasti sanoa Suomessa osaamisen olevat todella hyvällä tasolla. Kyllä PISA:an voi siinä mielessä luottaa.

    Olen kuullut, että joissain ammattioppilaitoksissa opetuksen resurssit on vedetty niin tiukoille, ettei lähiopetusta pystytä järjestämään riittävästi. Myös opistosisältöihin on ollut tyytymättömyyttä. On ehkä opetettu hieman toissijaisia asioita. Tämä on tullut ilmi työharjoitteluissa. Myös itseohjautuvaan opiskeluun ei kaikista ole, ja se täytyy huomioida. Nohevimmat oppilaitokset ovat jo reagoineet näihinkin puutteisiin.

    Suomessa opetus on hyvin tarkoin säädeltyä. Opetustavoitteet ja -sisällöt selkeästi määriteltyinä. Aivan tasalaatuista opetuksesta ei ikävä kyllä saada, koska kaikkia taustamuuttujia ei opetuksella pystytä tasoittamaan.

    Vastannetko kyssäriin nm Näkemättömiä.....
    Luokassa on 20 oppilasta joista 17:n haluaa opiskella. Luokassa häiriköi tunnista-, päivästä - ja viikosta toiseen kolme oppilasta. Opettaja ei saa kuria näille, vaan tuntien anti on näiden kolmen sekoilua. Eikös tämä tarkoin säädelty opetus, koulutus ja muu hömppä anna eväitä siihen perusopetuslain pykälään, jolla taataan opetus jokaiselle viikon päivälle. Tuossa ei kyllä kukaan opi.
    Ei pidä heitellä mitä tahansa huuhaata, kun käytäntö on mainitunlainen. Häh

    Äänestä

  • Joku ei näekään.... kirjoitti:

    Emme me käytännön työtä tekevät kuvittele tai luule: me toimimme joka päivä. Se, ettet anna mitään arvoa työllemme on osoitus luovuttajaasenteesta. Ilman näitä toimia tuo luku olisi vielä suurempi. Onneksi me emme luovuta vaan viemme havaitsemiamme epäkohtia eteen päin ja kehitämme jatkuvasti parempia toimintatapoja kukin omissa tehtävissämme.
    Ihan rehellisesti meidän on myös tunnutettava, että OSALLA syrjäytyneistä nuorista on asenneongelma. Kaikki minulle heti ja parasta, ilman mitään ponnisteluja sen eteen, on ikävän yleinen asenne. Myös jos saan saman rahan työtä tekemättä en mene "paskaduuniin" on paljon kuultu repliikki.
    Osa on syrjäytyneitä jo toisessa sukupolvessa, joten kierteitä ei katkaista yhdessä päivässä. Se, että syrjäytymisen ehkäisy on nyt priorisoitu on askel oikeaan suuntaan.
    Kuten linkistä näkyy kaikki työttömät eivät suinkaan ole syrjäytyneitä.

    http://www.taloussanomat.fi/tyo-ja-koulutus/2011/11/01/tassako-totuus-nuorelle-tyottomyys-voi-olla-lomaa/201115803/139

    Nimarille: Joku ei näekkään..!

    Kerroit että:( Ihan rehellisesti meidän on myös tunnutettava, että OSALLA syrjäytyneistä nuorista on asenneongelma. Kaikki minulle heti ja parasta, ilman mitään ponnisteluja sen eteen, on ikävän yleinen asenne. Myös jos saan saman rahan työtä tekemättä en mene "paskaduuniin" on paljon kuultu repliikki. )

    Tiedän tiedän että Lieksassa on NUORET jätetty heitteille , mutta ilmeisesti Lieksan kaupunki ei tarvitsekkaan syrjäytyneitä, nuoria LIEKSALAISIA mihinkään työntekoon, (EIKÄ TARPEEKSI PANOSTA SIIHEN ETTÄ HEISTÄ OLISI MUUALLEKKAAN TÖIHIN), vaan pääpaino näköjään työvoiman saamiseksi, kohdistetaan luku ja kirjoitustaidottomiin, suomen kieltä osaamattomiin ryhmiin!

    Vastasit jollekkin toiselle näin:
    [Emme me käytännön työtä tekevät kuvittele tai luule: me toimimme joka päivä. Se, ettet anna mitään arvoa työllemme]

    Minä annan arvon kaikille työtä tekeville ( verorahoilla loisivat mamut ei kuulu tuohon kategoriaan )!

    Jatkat näin:
    [Onneksi me emme luovuta vaan viemme havaitsemiamme epäkohtia eteen päin ja kehitämme jatkuvasti parempia toimintatapoja kukin omissa tehtävissämme.]

    Tuollaista sanaa miekin jo arvostan, ettei luovuteta ja kuiteskin yritetään aina. (... olisko kuitenki työsi sarka kuin ..Don Quijotella!

    Äänestä

  • Kyrpä-Jooseppi! kirjoitti:

    Nimarille: Joku ei näekkään..!

    Kerroit että:( Ihan rehellisesti meidän on myös tunnutettava, että OSALLA syrjäytyneistä nuorista on asenneongelma. Kaikki minulle heti ja parasta, ilman mitään ponnisteluja sen eteen, on ikävän yleinen asenne. Myös jos saan saman rahan työtä tekemättä en mene "paskaduuniin" on paljon kuultu repliikki. )

    Tiedän tiedän että Lieksassa on NUORET jätetty heitteille , mutta ilmeisesti Lieksan kaupunki ei tarvitsekkaan syrjäytyneitä, nuoria LIEKSALAISIA mihinkään työntekoon, (EIKÄ TARPEEKSI PANOSTA SIIHEN ETTÄ HEISTÄ OLISI MUUALLEKKAAN TÖIHIN), vaan pääpaino näköjään työvoiman saamiseksi, kohdistetaan luku ja kirjoitustaidottomiin, suomen kieltä osaamattomiin ryhmiin!

    Vastasit jollekkin toiselle näin:
    [Emme me käytännön työtä tekevät kuvittele tai luule: me toimimme joka päivä. Se, ettet anna mitään arvoa työllemme]

    Minä annan arvon kaikille työtä tekeville ( verorahoilla loisivat mamut ei kuulu tuohon kategoriaan )!

    Jatkat näin:
    [Onneksi me emme luovuta vaan viemme havaitsemiamme epäkohtia eteen päin ja kehitämme jatkuvasti parempia toimintatapoja kukin omissa tehtävissämme.]

    Tuollaista sanaa miekin jo arvostan, ettei luovuteta ja kuiteskin yritetään aina. (... olisko kuitenki työsi sarka kuin ..Don Quijotella!

    Lisäys edelliseen tekstiini:
    Näyttää olevan käytäntönä se että jo vuoden työttömänä ollut nuori luoikitellaan ns menetetyksi työvoimaksi !
    Samaa käytäntöä sovelletaan heitä vanhempiikiin eli minusta itse valtio ja kunnat pitä tarkoituksella yllä 'tiettyä työvoimareserviä' josta voi poimia yrittäjät ja suuryritykset, haluaamaansa ja heille juuri sopivaa alistuvaa, nöyrää halpatyövoimaa!

    Kieltämättä tuokin on jo melkoinen kannusti eli opiskele tai hakeudu äkkiä töihin tai muuten tiput rupusakkiin, joka luokitellaan menetetyksi työvoimaksi!
    Valitettavasti Lieksa ei voi tarjota töitä kun murto osalle nuorista , jopa kouluja käyneistä !
    Työvoimareservissä vartoo, tälläkin hetkellä töitä yli tuhat kantalieksalaista ja mamuja saadaan lisää joukon jatkoksi eli pian Lieksan työttömiä on jo 2000?

    Eli summurasum!
    Tuolloin Lieksaan saapuneet, täällä vuoden tai kaksi työttömä olleet mamunuoret ja vanhemmatkin saavat otsaansa polttomerkin : Menettyä työvoimaa=Työvoimareserviin odottelemaan !)

    Äänestä

koneinsinööri jolla on paperit hukassa,minkälaista koulutusta "ykköskastin" kouluttajat ajatelleet?

Äänestä

koulutustakuu ja hoitotakuu ja takuita vaikka mihin.mutta miten käytännössä toimii..eipä taida olla kehumista.hoitotyöhön tulijoista niitä on suomalaisia tulijoita mutt ei palkata.virallisesti paikat auki mutt ei palkata vaikka tulijoita olis.ei ainakaan kokenutta.

Äänestä

Saippuakuplia puhaltelee,insinööri.niin hyvälle oppii,ettei tarvitse töihin mennäkkään.hyysätään vaan.Pelkään vaan,jossakin mitta täyttyy

Äänestä

4.12.2011 11:54 Mikael Jungne
Suomi tarvitsee lisää hindutemppeleitä, synagogia ja minareetteja

Äänestä

Jos Jungerin linja on puolueen linja ei hyvältä näytä

Äänestä

Siinä sitä on sihteerille selittemistä kun Venäjä ilmoittaa ettei niitä minareettejä saa rakentaa 100,km lähemmäksi rajaa ilmailu tutka liikenteen takia

Äänestä

Maahanmuuton koulutuksen ekaluokka on kokoontunut tuonne Mähkön nurmille jo kahtena kesänä, aurinkoisina päivinä tavaamaan ja oppimaan Suomen kieltä.
Viime kesänä tavattiin sinisiä pahvilaatikoita ja opeteltiin Pirkka 24 olut. Liikuntatunneilla mätkittiin toisia.

Äänestä

Meidän on opittava elämään monikulttuurisessa maailmassa. Suomi tarvitsee lisää hindutemppeleitä, synagogia ja minareetteja. Englanti on nostettava hallinnonkin käyttökieleksi kotimaisten kieltemme rinnalle. , Jungner ehdottaa.

Äänestä

kyllä J.N viesti oli rakentava ja ihan oikein. Voi näitä poloisiä ylemmyydentuntoisia rasisteja joiden oma ego on pienen pieni sittenkin.

Äänestä
  • Mikael J on rautaa. Uskaltaa sanaoa sen mitä moni hiljaa, liian hiljaa itekseen miettii.

    Äänestä

  • oikkepojke kirjoitti:

    Mikael J on rautaa. Uskaltaa sanaoa sen mitä moni hiljaa, liian hiljaa itekseen miettii.

    Marjeta ja Taponen oikein hyvä. Sihteeri on onnistunut lausunnossaan.

    Äänestä

Ensin luodaan positiivista illuusiota median kautta .

Esim.
Etelä-saimaa lehteen tehty buffi (16.10.2006) otsikolla:
Tufairi tähtää diplomaatiksi

Josta lainaus:
"Lappeenranta. Kawawa Tufairi, 27, on kotoisin Ugandasta. Hän työskenteli kotimaassaan toimittajana sekä opettajana Tansaniassa. Kotimaastaan hän joutui lähtemään poliittisista syistä. YK:n pakolaisavun järjestön välityksellä hän saapui viime vuonna Suomeen. Työministeriö järjesti hänet Lappeenrantaan ja teki kotouttamisohjelman.
TULEVAISUUDEN suunnitelmissa on päästä opiskelemaan diplomatiaa Lontooseen Westminsterin yliopistoon. Kun on kasvanut levottomissa oloissa, konfliktien ratkaisun ja rauhanLyhytkin oleskelu Suomessa on ehtinyt tehdä hyvän vaikutuksen Tufairiin, ja hän sanoo jo omaksuneensa suomalaisen identiteetin. Hän jopa mielisi suorittaa asevelvollisuuden, jos se olisi mahdollista. Suomen ansiot rauhan edistäjänä ovat vakuuttaneet. logiikka kiinnostavat."
Koko juttu löytyy täältä:
http://www.esaimaa.fi/Uutiset---Maakunnasta/2006/10/16/Tufairi tähtää diplomaatiksi/200612476559/5




Eikö olekin "ihanne" mamu?


Tämänpäivän (24.05.10) uutisointi onkin hieman negatiivisempaa kyseisestä henkilöstä...


Uusi-Suomi otsikoi:
Lapsen hyväksikäyttäjä paljastui lautakunnasta – eron syynä muutto

Josta lainaus:
"Lappeenrannan sosiaali- ja terveyslautakunnassa vihreiden varajäsenenä toimineen Tufairi Kawawan kerrottiin viime viikolla saaneen tuomion lapsen seksuaalisesta hyväksikäytöstä vuonna 2008. Paljastuksen jälkeen Kawawa jätti eroanomuksensa - tosin vedoten muuttoon pois paikkakunnalta.

Uuden Suomen blogissaan asiasta kirjoittaneen lappeenrantalaisen kaupunginvaltuutetun Satu Virtalan (peruss.) mukaan kunnanvaltuuston puheenjohtaja Heikki Järvenpää antoi viime viikolla Kawawalle maanantaihin asti aikaa anoa eroa. Nyt ero on jo myönnetty."

Löytyy täältä:
http://www.uusisuomi.fi/kotimaa/93238-lapsen-hyvaksikayttaja-paljastui-lautakunnasta-–-eron-syyna-muutto

Äänestä

Kommentoi aloitusta


edustajille kiitos kirjoitti:

Lieksan lisäkoulutuskiintiön nostivat ansiokkassti esille kaupunkimme edustajat koulutuskuntayhtymän valtuustossa eikä Pirskasella ollut vastaan mukisemista. Pirsakanen totesikin, että koulutusta ei voida Lieksassa suunnitellla vanhoilla ikäluokkaennusteilla!! Siis nyt te mamu arvostelijat näette konkreettisesti että Lieksaan tulee satamaan paljon hyvää koulutuksen kautta kun on koulutettavia. Näin myös alueen nuorille tarjoutuu lisäkoulutuspaikkoja, opettajille töitä ja lisää verovaroja Lieksan kirstuun. Lieksa voi siis ryhtyä kouluttamaan osaajia maakuntaamme ja koko Suomeen kirjoittaa Lieksan lehti. Taposen mukaan aktiivisella roolilla Lieksa voi jopa nousta maahanmuuttajien kolutuksen ykköskastiin!!! Arvostelijat: älkää käyttäkö turhaa energiaa vastustamiseen. Tosiasia on että mamut ovat Lieksassa. Nyt meidän tulee katsoa miten voimee hyötyä tästä yllättävästä väestön kasvusta ja väestön nuortumisesta. Ja valtuutetuille: teillä on vastuu Lieksan tulevaisuudesta. Nyt demariedustajat, kepu ja ps:n edustaja toimivat valtuustossa tosi mallikkaasti ja siitä suurkiitos heille. Ajoivat yhtenä rintamana Lieksan etua.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu