Kiusaaminen.

Aina sanotaan että kiusaaja on huonosta perheestä tai eroneesta perheestä.Näin ei ole aina,kiusaajia on hyvän toimeentulon saajien lapsia ja avioliitossa olevien lapsia.Nämät lapset saavat tehdä mitä haluaavat ja saavat aina mitä haluavat.Miksi kukaan ei puutu tähän,lukekaa tämänpäivän karjalainen.Nyt ei politiikkaa eikä muuta kaupungin asioita saa sotkea tähän asiaan.Jokainen joka kiusaa toista olisi kunnon keskustelu asian omaisten kanssa ja vanhemmat mukaan keskusteluun,mutta opettaja ei saa olla puolueellinen toisen lapsen suhteen,kuin on monesti käynnyt ilmi.
45551
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 45

Vanhimmat

Lieksassa on opettajia jotka eivöt völitö mistään ja heillä on omat lellioppilaat.Kiusaajat voivat rauhassa kiusata muita oppilaita koulussakin kylällä vapa aikanaki lisää.Kertokaa omat mieli piteet.

Äänestä
  • Ilmoita koulun rehtorille sinne asia kuuluu hoidettavaksi yhdessä vanhempien kanssa. Täällä asiaan ei tule korjausta.

    Äänestä

  • Vanha ope kirjoitti:

    Ilmoita koulun rehtorille sinne asia kuuluu hoidettavaksi yhdessä vanhempien kanssa. Täällä asiaan ei tule korjausta.

    Rehtori suojelee opettajaa.

    Äänestä

Sinä vanha ope jos ope ollutkaan niin miten sä käsittelit asiaa? Rehtori ja ope ovat samalaisia lellioppilaitten puolustajia.Heistä ei ole mihinkään,joutasivat eläkkeelle.Tällä palstalla jutellaan kaikesta muustakin kuin tästä.Taitavat kaikki Lieksalaiset olla samalaisia ja samasta puolueesta,että köyhiä ja niiden laspia saa kiusata,kunhan rikkaat saa olla rauhassa.Joka asiassa on samalaista juttua.

Äänestä
  • Ei korppi korpin silmää noki.
    Me työttömät, köyhät olemme eri kastia. Nämä "hyvät ihmiset" lyövät leiman otsaamme ja lapsiemme otsaan ja kohtelu on senmukaista. Työttömyyskin on meidän itsemme vika. Eihän kaupungin päättäjiä voi kyseenalaistaa tekemistään ratkaisuista, työllisyyden ja sosiaaliturvan hoidossa. Olemme "reppanoita", "päihdeongelmaisia", "mielenterveys ongelmaisia", "syrjäytyneitä" perheitä, kasvattajia, äitejä ja isiä. Me emme tiedä mitään, emme osaa kasvattaa lapsiamme oikein, mielipiteillämme ei ole mitään arvoa, meillä ei ole oikeutta valittaa edes huonosta kohtelusta sillä sitähän ei ilmene lieksalaisessa virkakoneistossa.
    Olemme päättäjien puheissa (ei sydämessä ja teoissa) vain ja ainoastaa silloin kun kalastellaan ääniä ennen vaaleja tai vappupuheissa.

    Äänestä

  • NM EI LELLIOPPILAS. Sekä usean muun nm sekä yms. omaava kirjoittaja tälle palstalle.
    Kun olet erikoistunut haukkumaan oikeastaan kaiken tällä palstalla, niin opettele hyvä ihminen jo viimein kirjoittamaan oikein. Nuo samat kirjoitusvirheesi kyllä kertoo kuka täällä paasaa ja aina haukkuu. Hävetä et osaa, mutta opettele kirjoittamaan jo vihdoinkin.

    Äänestä

  • äikän maikka kirjoitti:

    NM EI LELLIOPPILAS. Sekä usean muun nm sekä yms. omaava kirjoittaja tälle palstalle.
    Kun olet erikoistunut haukkumaan oikeastaan kaiken tällä palstalla, niin opettele hyvä ihminen jo viimein kirjoittamaan oikein. Nuo samat kirjoitusvirheesi kyllä kertoo kuka täällä paasaa ja aina haukkuu. Hävetä et osaa, mutta opettele kirjoittamaan jo vihdoinkin.

    sinulle "äikän maikka"

    Kerrassaan hienoa että maisteris ihminen ja vielä opettaja paljastaa itsensä näin avoimesti. Sanonpa ihan suoraan että Luoja varjelkoon oppilaita sinulta ja erityisesti Luoja varjelkoon heikkolahjaisia ja erityisoppilaita. Enpä ihmettele miksi koululaitosta arvostellaan. Suosittelen alanvaihtoa.

    Edelleenkin kirjoittakaa palstoille kuka haluaa. Kirjoitusvirheet, pisteet ja pilkut eivät ole asian ydin.

    Äänestä

  • Olen ollut opettaja niin kauan, että uskallan väittää, että tänne eivät kirjoita nykykoululaisten vanhemmat vaan jotkut vanhemmat ihmiset, joiden koulukokemuksissa tuo "luokkajako" on voinut olla totta.
    Se tuntuu todella loukkaavalta, kun yleistäen väitetään, ettemme opettajina tee mitää ongelmien ratkaisemiseksi. Totuus on toisenlainen. Kyllä apua ja ratkaisuja haetaan, yhteistyötä tehdään monien eri tahojen kanssa ja usein myös saadaan tilannetta parannettua. Vain vanhempien kanssa yhdessä toimimalla lapsen tai nuoren ongelmat voivat ratketa.

    Äänestä

  • Doctor of Social Sci kirjoitti:

    sinulle "äikän maikka"

    Kerrassaan hienoa että maisteris ihminen ja vielä opettaja paljastaa itsensä näin avoimesti. Sanonpa ihan suoraan että Luoja varjelkoon oppilaita sinulta ja erityisesti Luoja varjelkoon heikkolahjaisia ja erityisoppilaita. Enpä ihmettele miksi koululaitosta arvostellaan. Suosittelen alanvaihtoa.

    Edelleenkin kirjoittakaa palstoille kuka haluaa. Kirjoitusvirheet, pisteet ja pilkut eivät ole asian ydin.

    Asian ydinhän olikin siitä, että samasta ip;stä tulee niin helposti tunnistettavaa kaikenkarvaista haukkua päivittäin. Kuten on todettu tuo sanainen tapa kirjoittaa olevinaan eri nm, niin olisi vielä pikkanen pyyntö. Lueta nuo tekstisi ja oikiastaan kaikki teksti sellaisella ihmisellä, joka osaa kertoa mitä siinä lukeekaan.

    Äänestä

  • äikän maikka kirjoitti:

    NM EI LELLIOPPILAS. Sekä usean muun nm sekä yms. omaava kirjoittaja tälle palstalle.
    Kun olet erikoistunut haukkumaan oikeastaan kaiken tällä palstalla, niin opettele hyvä ihminen jo viimein kirjoittamaan oikein. Nuo samat kirjoitusvirheesi kyllä kertoo kuka täällä paasaa ja aina haukkuu. Hävetä et osaa, mutta opettele kirjoittamaan jo vihdoinkin.

    Äikän maikalle.
    Millä perusteella sinä muka olet äikän maikka kun et itse osaa kirjoittaa?
    Todellinen maikka osaa sijoittaa lauseenjäsenet oikein, mutta sinä et.
    Ymmärrätkö mitä tarkoitan? Maikka ymmärtäisi, mutta tuskin sinä.

    Äänestä

  • Vanha ope... kirjoitti:

    Olen ollut opettaja niin kauan, että uskallan väittää, että tänne eivät kirjoita nykykoululaisten vanhemmat vaan jotkut vanhemmat ihmiset, joiden koulukokemuksissa tuo "luokkajako" on voinut olla totta.
    Se tuntuu todella loukkaavalta, kun yleistäen väitetään, ettemme opettajina tee mitää ongelmien ratkaisemiseksi. Totuus on toisenlainen. Kyllä apua ja ratkaisuja haetaan, yhteistyötä tehdään monien eri tahojen kanssa ja usein myös saadaan tilannetta parannettua. Vain vanhempien kanssa yhdessä toimimalla lapsen tai nuoren ongelmat voivat ratketa.

    Oma kokemukseni ylä-asteelta: venäjän ope kyseli tunnilla meidän oppilaitten vanhempien ammattia. Minä sanoin isäni olevan maanviljelijä. Siitä lähtien opettaja katseli minua pitkin nokkaansa. Aikaisemmin olin pärjännyt hyvin kielessä mutta sen jälkeen lukuinto hiipui. Vuosia myöhemmin kävin lukiota, ja vaihdoin sitten lukiota siihen kouluun jossa kyseinen opettaja opetti. Sain hänet luokanvalvojakseni. Kylläpä oli akka maireana kun näki minun todistukseni kiitettävän keskiarvon.
    Omat lapseni ovat ala-asteella jossa kyllä kiusaamiseen puututaan. Lukiossa oli ärsyttävää kun emme pystyneet vaikuttamaan opetuksen laatuun. Jos joku opettaja oli virkaansa valittu hän pysyi siinä vaikka opetus oli tasoltaan ala-arvoista. En puhu nyt muodollisesti epäpätevistä opettajista vaan taidoiltaan epäpätevistä.

    Äänestä

  • eiksjuu kirjoitti:

    Oma kokemukseni ylä-asteelta: venäjän ope kyseli tunnilla meidän oppilaitten vanhempien ammattia. Minä sanoin isäni olevan maanviljelijä. Siitä lähtien opettaja katseli minua pitkin nokkaansa. Aikaisemmin olin pärjännyt hyvin kielessä mutta sen jälkeen lukuinto hiipui. Vuosia myöhemmin kävin lukiota, ja vaihdoin sitten lukiota siihen kouluun jossa kyseinen opettaja opetti. Sain hänet luokanvalvojakseni. Kylläpä oli akka maireana kun näki minun todistukseni kiitettävän keskiarvon.
    Omat lapseni ovat ala-asteella jossa kyllä kiusaamiseen puututaan. Lukiossa oli ärsyttävää kun emme pystyneet vaikuttamaan opetuksen laatuun. Jos joku opettaja oli virkaansa valittu hän pysyi siinä vaikka opetus oli tasoltaan ala-arvoista. En puhu nyt muodollisesti epäpätevistä opettajista vaan taidoiltaan epäpätevistä.

    Tuon laatuongelman kanssa on vaikea edetä. Yhtenä mittarina pidetään ylioppilaskirjoituksissa saatuja arvosanoja, mutta ne eivät kerro koko totuutta, koska oppilaiden taidot vaihtelevat jo lukioon tullessa. Palaute joka kerätään joka jakson lopussa on aika hyvä, siitä voi reksi ja ope itsekin päätellä aika paljon.

    Äänestä

Vanha ope KYLLÄ NYT TÄMÄ ON TÄTÄ PÄIVÄÄ OPETTAJALLA EI OLE NYKYISIN AIKAA OPPILAAN KIUSAAMISEEN PUUTTUMISTA JA JOS OPE JOTTAIN SANOO SE ON KAUHEETA KU HÄNEN AIJASTA ON MENNYT VAIKKA VIISI MINUUTTIA.TÄMÄ TÄTÄ PÄIVÄÄ VANHA OPE! ! JA ÄIKÄN MAIKALLE TUU OPETTAMAAN SINÄ MINUA JOS ET YMMÄRÄ KÖYHÄN KIRJOITUSTA YMMÄRTÄÄ NOI TOISET KÖYHÄT MUA AINAKIN KIITOS HEILLE .NIIN TAAS ON KOHTA VAPPU JA VALHEITTEN PUHEITTEN VUORO PUHUA . HAUSKAA VAPPUA KÖYHILLE KIRJOITTAJIELLE RIKKAILLA SE ON HAUSKAA JOKAPÄIVÄ !!

Äänestä
  • EI LELLIOPPILAS
    Oikeessa olet. Aika on mennyt koulun puolella kyllä tiukille. EI SIELLÄ OLE ENÄÄ AIKAA KIUSATA OPPILAILA. Ei ole, ei.
    Ja edelleen talle nm. kun nyt pyysit kotio opettamaan, niin neuvona annan, et SUURENNA FONTTIA .

    Äänestä

  • maikka taas kirjoitti:

    EI LELLIOPPILAS
    Oikeessa olet. Aika on mennyt koulun puolella kyllä tiukille. EI SIELLÄ OLE ENÄÄ AIKAA KIUSATA OPPILAILA. Ei ole, ei.
    Ja edelleen talle nm. kun nyt pyysit kotio opettamaan, niin neuvona annan, et SUURENNA FONTTIA .

    Tälle EI LELLIOPPILAS.
    Mikäli haluat oikoluvun. tavutuksen ja rivivälitunnistuksen käyttöön sekä isomman fontin, niin seuraavan ohjeen mukaan saat ne. Eli paina yhtäaikaa ALT/GR sekä SHIFT painiketta. Kas kummaa, huomaat kirjoittamisen helppouden ja naamasi ilme muuttuu iloiseksi sekä aurinko paistaa elämäsi risukasaan.

    Äänestä

  • Vaikka olenkin vanha ope, olen kyllä edelleen työelämässä. Ihan vakavasti voin sanoa, että väitteesi eivät yleisesti pidä paikkaansa. Kiusaamisen estämiseen ja selvittelyyn käytetään kouluissa kyllä aikaa. Kiva koulu ja Kisu kiusaamisen estämisohjelma ovat useimmissa kouluissa käytössä. Eikä se ole sanahelinää, kyllä niitä käyttäen on myös edistytty. Aikaa näihin asioihin menee erittäin paljon enemmän kuin viisi minuuttia. Oppilaiden kesken ja heidän huoltajiensa ja muiden sidosryhmien kanssa selvittelytyöt kestävät huomattavasti pitempään ja vaativat usein useampia tapaamisia.
    Kaikkea ei kukaan huomaa, vaikka kuinka valppaasti seuraa tilanteita. Oppilaita kannustetaan kertomaan opettajalle tai vanhemmille ongelmistaan. Koulun ulkopuolella kiusaamisesta muuten ei voi tietoa tullakaan. Tärkeää on myös se, että ne joita ei kiusata, eivät hiljaisesti hyväksy kiusaamista.

    Äänestä

  • Vanha ei vanhus kirjoitti:

    Vaikka olenkin vanha ope, olen kyllä edelleen työelämässä. Ihan vakavasti voin sanoa, että väitteesi eivät yleisesti pidä paikkaansa. Kiusaamisen estämiseen ja selvittelyyn käytetään kouluissa kyllä aikaa. Kiva koulu ja Kisu kiusaamisen estämisohjelma ovat useimmissa kouluissa käytössä. Eikä se ole sanahelinää, kyllä niitä käyttäen on myös edistytty. Aikaa näihin asioihin menee erittäin paljon enemmän kuin viisi minuuttia. Oppilaiden kesken ja heidän huoltajiensa ja muiden sidosryhmien kanssa selvittelytyöt kestävät huomattavasti pitempään ja vaativat usein useampia tapaamisia.
    Kaikkea ei kukaan huomaa, vaikka kuinka valppaasti seuraa tilanteita. Oppilaita kannustetaan kertomaan opettajalle tai vanhemmille ongelmistaan. Koulun ulkopuolella kiusaamisesta muuten ei voi tietoa tullakaan. Tärkeää on myös se, että ne joita ei kiusata, eivät hiljaisesti hyväksy kiusaamista.

    "Käytetään aikaa"! Mitä saadaan ajankäytöllä aikaiseksi?

    Äänestä

  • Kuhan häntä kirjoitti:

    "Käytetään aikaa"! Mitä saadaan ajankäytöllä aikaiseksi?

    Lainaan ylläolevaa: "Eikä se ole sanahelinää, kyllä niitä käyttäen on myös edistytty."

    Äänestä

  • Oppisitko vielä luke kirjoitti:

    Lainaan ylläolevaa: "Eikä se ole sanahelinää, kyllä niitä käyttäen on myös edistytty."

    Mitä se edistyminen on?

    Äänestä

Sinä köyhä kasvattaja?! Tee lapsistasi rikas antamalla hänelle tunne omasta itsestään, se tunne, että hän on jo syntyessään ollut tasavertainen muiden samanikäistensä kanssa. Rikkaus ei ole rahaa, vaan se miten osaat käyttää luojan luomia avujasi. Se mitä teetkin, anna sille tekemällesi itse oma-arvosana, johon olet sitten tyytyväinen. Se käyttämätön aivokapasiteetti, mikä sinulla on olemassa, se on se sinun todellinen pankkitilisi, käytä sitä!? Vieläpä väitän tähän lopuksi, että kadehtiminen toisen omistusta missään merkityksessä, se on sitä totista tyhmyyttä.

Äänestä

Asioita kierretään kuin kissa kuumaa puuroa. Muutama faktatieto julkiseksi, niin
päästään kunnolla selvittämään kiusaamisen ilmiötä.

Äänestä

Tiesitkö sitä, että jokaisessa meissä on kiusaaja, sekä tunne tulla kiusatuksi?

Äänestä

Olin erittäin pahoin koulukiusattu aikoinaan Rantalan koulussa. Siitä on jo kauan ja sen ajan opettajat ovat jo poissa.
Nämä opettajat eivät puuttuneet koskaan kiusaamiseen. He suorastaan tekivät sen hyväksyttäväksi sillä esim. Kauko Patrikainen käytti suuttuessaan oppitunnilla minusta oppilaiden keksimää erittäin halventavaa haukkumanimitystä.
Välitunnilla tapahtui niinkin, kun isommat pojat kaatoi minut naamalleen hiekkapihalle ja lapset seisoi ympärillä ja nauroi, sekä jopa tytöt käviät potkimassa minua silloin pieneltä pojalta tuli itku. Vieressä katsellut opettaja Ester Savolainen nauroi minulle ja sanoi minua vain itkijäksi. Hän antoi pahoinpitelyn jatkua.
Osasta kasvoja lähti nahka ja verta tuli melkoisesti. Vasta sen huomattuaan tunnilla hän sanoi, ettei seuraavalla välitunnilla saa koskea minuun.
Haukkumista ei kieltänyt.
Tällaista oli meno Rantalassa.

Äänestä
  • Miten ihminen ja erityisesti pieni lapsi voi joutua tuollaiseen eikä opettajat tee mitään.

    Äänestä

  • Kostitko jotenkin myöhemmin

    Äänestä

  • kostaja kode kirjoitti:

    Kostitko jotenkin myöhemmin

    minä kostin monelle. En ole kyllä tuo joka tuon karmean kokemuksensa kirjoitti

    Äänestä

  • Semmoista koin minäkin Rauhalass -90 luvulla. Ei opettajia kiinnostanu. Pätkin sitten takasin niin pääsin paremmin rauhaan. Painajaisia näin aikuisikään, vasta pari vuotta sitten loppuivat kun kerroin sukulaislapsille kun halusin heidän ymmärtävän miten kiusaaminen vaikuttaa loppuelämän etteivät tekisi sitä toisille.

    Äänestä

  • 8888888888899 kirjoitti:

    minä kostin monelle. En ole kyllä tuo joka tuon karmean kokemuksensa kirjoitti

    Pysyttelin kaukana koska en ollut varma itsestäni mitä teen heille jos tulen Lieksaan kostoretkelle.
    Tiedän vain, että oli siihen aikaan sellainen joka ei olisi kaihtanut keinoja. Nyt olen muuttunut mies.
    Kiusaajat eivät tiedä miltä säästyivät.
    Olin kotoisin hyvin köyhästä perheestä ja se näkyi opettajien suhtautumisessa.

    Äänestä

  • eiksjuu kirjoitti:

    Semmoista koin minäkin Rauhalass -90 luvulla. Ei opettajia kiinnostanu. Pätkin sitten takasin niin pääsin paremmin rauhaan. Painajaisia näin aikuisikään, vasta pari vuotta sitten loppuivat kun kerroin sukulaislapsille kun halusin heidän ymmärtävän miten kiusaaminen vaikuttaa loppuelämän etteivät tekisi sitä toisille.

    Ei opettajia kiinnosta oppilaan hyvinvointi. Tietysti on opettajia joita kiinnostaa, mutta he ovat harvassa. lieksassa ei taida monta olla

    Äänestä

  • Olin kauan katkera kirjoitti:

    Pysyttelin kaukana koska en ollut varma itsestäni mitä teen heille jos tulen Lieksaan kostoretkelle.
    Tiedän vain, että oli siihen aikaan sellainen joka ei olisi kaihtanut keinoja. Nyt olen muuttunut mies.
    Kiusaajat eivät tiedä miltä säästyivät.
    Olin kotoisin hyvin köyhästä perheestä ja se näkyi opettajien suhtautumisessa.

    Aavistan kuka olet. Minä olen ilmeisesti noita enbtisiä kiusaajiasi. päättelin noista opettajien nimistå ja< tapahtumista. Patrikaisen kiake käytti tosiaan yhdestä pojasta suuttuessaan haukkumanimeä jonka pennut pihalla antoi. Kuulin sinusta jälkeenpäin jotain ja rehellisesti sanottuna pelkäsin tuletko Lieksaan. en koskaan nähnyt sinua täällä. Nyt olen vanha ja sairas ja mieli täynnä ikäviä muistoja. Olin sumpin luokalla ja Kaken sitten ylimmällä

    Äänestä

  • masentunut kiusaaja kirjoitti:

    Aavistan kuka olet. Minä olen ilmeisesti noita enbtisiä kiusaajiasi. päättelin noista opettajien nimistå ja< tapahtumista. Patrikaisen kiake käytti tosiaan yhdestä pojasta suuttuessaan haukkumanimeä jonka pennut pihalla antoi. Kuulin sinusta jälkeenpäin jotain ja rehellisesti sanottuna pelkäsin tuletko Lieksaan. en koskaan nähnyt sinua täällä. Nyt olen vanha ja sairas ja mieli täynnä ikäviä muistoja. Olin sumpin luokalla ja Kaken sitten ylimmällä

    Minä en arvaa kuka olet, mutta olet ilmeisesti luokkakavereitani. Vai kolkuttaa nyt jo omatunto. Et arvaa miten paljon sait pahaa mieltä aikaiseksi, etkä arvaa sitäkään mitä olisin tehnyt jos olisin kostanut.

    Äänestä

  • masentunut kiusaaja kirjoitti:

    Aavistan kuka olet. Minä olen ilmeisesti noita enbtisiä kiusaajiasi. päättelin noista opettajien nimistå ja< tapahtumista. Patrikaisen kiake käytti tosiaan yhdestä pojasta suuttuessaan haukkumanimeä jonka pennut pihalla antoi. Kuulin sinusta jälkeenpäin jotain ja rehellisesti sanottuna pelkäsin tuletko Lieksaan. en koskaan nähnyt sinua täällä. Nyt olen vanha ja sairas ja mieli täynnä ikäviä muistoja. Olin sumpin luokalla ja Kaken sitten ylimmällä

    sinulle aivan sopiva rangaistus kun olet masentunut kiusaamisesta. miten lie tuo kiusattu onko joutunut hoitoon tekojesi takia

    Äänestä

Kohtelu on ollut törkeää ja opettajien käytös täysin ala-arvoista. Eikä käytöstä voi puolustella aikakauden tavoilla. Tuohan on tunteetonta ja lasta halventavaa käytöstä. Nyt tuosta puuttumattomuudesta ja pilkkaamisesta opettaja lähtisi helposti käräjille ja hyvä niin, vanhemmat ovat kyllä tietoisia lastensa oikeuksista.

Äänestä
  • Lasta halventavaa käytöstä, pilkkaamista meidän koko luokan kuullen? terv. luokan tytöt

    Äänestä

  • Moisionkatu kirjoitti:

    Lasta halventavaa käytöstä, pilkkaamista meidän koko luokan kuullen? terv. luokan tytöt

    Videoikaa kännykällä, jos on valittamista ja viekää vanhemmillenne ja rehtorille, jos kyse on opettajasta.

    Äänestä

  • Tekniikka avuksi kirjoitti:

    Videoikaa kännykällä, jos on valittamista ja viekää vanhemmillenne ja rehtorille, jos kyse on opettajasta.

    joo ja joutukaa koko koulun silmätikuksi ja erityisesti opettajan,,,,on koetettu tuotakin ja siinä oli tulos

    Äänestä

  • kaiken kokenut kirjoitti:

    joo ja joutukaa koko koulun silmätikuksi ja erityisesti opettajan,,,,on koetettu tuotakin ja siinä oli tulos

    Opettajan sana painaa enempi kuin vaikka useamman nuoren. Parempi kärsiä ja pitää kaikki sisällään tuon silmätikuksi joutumisen takia. Kaveria syytettiin lopulta kaikesta mitä koululla tapahtu. Opettajat juoruu opettajanhuoneessa ja luovat valmiin asenteen. Minun mielestä opettajissa on sellaisia joita ei pitäisi päästää opetustehtäviin. Opettajien asenteeseen vaikuttaa nuoren tausta. Ei opettajilta saa ainakaan tukea yhtään.

    Äänestä

  • lukiolainen kirjoitti:

    Opettajan sana painaa enempi kuin vaikka useamman nuoren. Parempi kärsiä ja pitää kaikki sisällään tuon silmätikuksi joutumisen takia. Kaveria syytettiin lopulta kaikesta mitä koululla tapahtu. Opettajat juoruu opettajanhuoneessa ja luovat valmiin asenteen. Minun mielestä opettajissa on sellaisia joita ei pitäisi päästää opetustehtäviin. Opettajien asenteeseen vaikuttaa nuoren tausta. Ei opettajilta saa ainakaan tukea yhtään.

    Hauskaa vappua vaan lukiolaiselle, joka jo näin aikaisin on täällä vanhusten palstalla aktiivisena.

    Äänestä

Sinä moisionkatu kirjoittaja.Kerro milloin ja missä on tapahtunnut toi mitä väität.

Äänestä

Ei taidannut kantti kestää ku ei kerro milloin on tapahtunnut moisionkadulla toi väite.Onneksi loppuu koulu.!!! Ja ALKAA IHANA KESÄLOMA.

Äänestä
  • Moisionkadun koululla on sattunut ja tapahtunut ainakin 60-70 luvuilla... Maalta tulleiden oppilaiden avointa kiusaamista ja ns.kastijakoa; olisiko kaikkien "maalaistollojen" pitänyt mennä silloiseen Pielisjärven Yhteislyseoon sinne Rauhalaan..Mutta kukaan ei antanut neuvoja silloisille "opariin" pyrkijöille. Monikin maalainen tunsi valita helpommaksi vaihtoehdoksi keskustan koulun jo liikenneyhteyksien takia..Terveiset vaan Vihtorille ja muillekin kansan kynttilöille...

    Äänestä

  • Muaamo kirjoitti:

    Moisionkadun koululla on sattunut ja tapahtunut ainakin 60-70 luvuilla... Maalta tulleiden oppilaiden avointa kiusaamista ja ns.kastijakoa; olisiko kaikkien "maalaistollojen" pitänyt mennä silloiseen Pielisjärven Yhteislyseoon sinne Rauhalaan..Mutta kukaan ei antanut neuvoja silloisille "opariin" pyrkijöille. Monikin maalainen tunsi valita helpommaksi vaihtoehdoksi keskustan koulun jo liikenneyhteyksien takia..Terveiset vaan Vihtorille ja muillekin kansan kynttilöille...

    Kyllä meidän kokemukset vaihtelevat yksilöllisesti. Minä olin LYL:ssä -70 alkaen, enkä kokenut luokkajakoa. Olin pienviljelijän lapsi ja ihan yhtälailla oli kavereita Viekistä kuin keskustasta. Ainut ero oli, etteivät ne kauempaa olleet käyneet kartsalla, eikä juuri Koskikalliollakaan kesäisin, koulun konvissa jonkin verran. Me lähempänä asuvat pääsimme pyörällä baanalle.On se muuten aika muuttunut nyt kun pysähdyin ajattelemaan, mutta nykynuoret odottavat kohta tuolla luokassa.

    Äänestä

  • Vanha ope.. kirjoitti:

    Kyllä meidän kokemukset vaihtelevat yksilöllisesti. Minä olin LYL:ssä -70 alkaen, enkä kokenut luokkajakoa. Olin pienviljelijän lapsi ja ihan yhtälailla oli kavereita Viekistä kuin keskustasta. Ainut ero oli, etteivät ne kauempaa olleet käyneet kartsalla, eikä juuri Koskikalliollakaan kesäisin, koulun konvissa jonkin verran. Me lähempänä asuvat pääsimme pyörällä baanalle.On se muuten aika muuttunut nyt kun pysähdyin ajattelemaan, mutta nykynuoret odottavat kohta tuolla luokassa.

    Samanlaiset muistikuvat. Se ihmetyttää näin jälkikäteen miten vähän oltiin tekemisissä toisen koulun, Rauhalan kanssa. Eipä ollut yhteistoimintaa ja hyvin vähän tunnettiin sieltä samanikäisistä porukkaa. Ei siihen muistaakseni mitään ennakkoasennetta liittynyt. Sitten kapakkaiässä porukat on varmaan paremmin sekoittuneet, mutta meikäläinen oli silloin jo muualla asumassa ja opiskelemassa. Kovin kyllä oltiin kunnollisia, viinaakaan ei käyttäny kuin hyvin harvat pojat, eikä niitä ainakaan ihannoitu. Festareilla sitten enemmän oli sitäkin puolta tarjolla. Kolilla tosin ei hirveesti, mutta kivaa oli.

    Äänestä

Se oli silloin.Mutta 2012 vuosi on nyt ja pahentunnut on yksi oppilas määrää toista kenen kaa saa olla tää oppilas ja kenen kaa ei.Tää on tätä nykypäivää ja vapaakasvatusta.

Äänestä

Keskuskoulu moisio ja peltolankoulu on kiusaavia kouluja.Maaseudunkoulu tai ei keskustassa oleva koulu siellä otetaan huomioon köyhät rikkaat samalle viivalle.Siellä ei kiusata toisia eikä yksi oppilas määrää kaikkia muita oppilaita.NE OVAT KIVOJA IHANIA PIKKUKOULUJA JA PARHAITAKOULUJA .NYKYÄÄN EI OLE OPELLA AIKAA OPPILAILLE EI EDES OLE ANTAA TUKIOPETUSTA EIKÄ MITÄÄN YHTEISTOIMINTAA OPE JA VANHEMPIEN VÄLILLÄ OLE. JA VANHEMPI KYSYY ONKO VANHEMPAIN ILTAA TAI VOITAISKO KESKUSTELLA NIIN VASTAUS ON OPETTAJAT EI ANNA OMAA AIKAA YHTÄÄN MIHINKÄÄN EN TEE OMALLA AJALLA KOULUASIAA. OLEN VAIN KOULUSSA TÖISSÄ SEN AJAN JA SITTEN ÄKKIÄ KOTIA.

Äänestä

Kommentoi aloitusta


lehden tilaaja kirjoitti:

Aina sanotaan että kiusaaja on huonosta perheestä tai eroneesta perheestä.Näin ei ole aina,kiusaajia on hyvän toimeentulon saajien lapsia ja avioliitossa olevien lapsia.Nämät lapset saavat tehdä mitä haluaavat ja saavat aina mitä haluavat.Miksi kukaan ei puutu tähän,lukekaa tämänpäivän karjalainen.Nyt ei politiikkaa eikä muuta kaupungin asioita saa sotkea tähän asiaan.Jokainen joka kiusaa toista olisi kunnon keskustelu asian omaisten kanssa ja vanhemmat mukaan keskusteluun,mutta opettaja ei saa olla puolueellinen toisen lapsen suhteen,kuin on monesti käynnyt ilmi.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu