Olen opiskellut ns. harvinaisten kielten aineenopettajaksi, eikä pidempiaikaisia töitä tunnu löytyvän. En kuitenkaan innostu enää opiskelemaan englannin tai ruotsin kielen opettajan pätevyyttä. Sen sijaan koulukuraattorin työ kiinnostaisi, vaikka varmasti olisi rankkaa, eikä kovin hyvin palkattuakaan. Minun pitäisi siis opiskella vielä sosiaalityötä. Onko kenelläkään tämän palstan lukijalla kokemusta koulukuraattorin työstä, tai ajatuksia moisesta alanvaihdosta? Jos sosiaalityöntekijän pätevyydenkin vielä hankkisin, niin luulisi, että koulukuraattorin paikkoja haettaessa olisi etua siitä, että hakijalla on myös opettajan koulutus.
Aineenopettajaksi koulukuraattoriksi?
Ope vai sosiaalityö
6976
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 6
Vanhimmat
Painovirhepaholainen otsikossa; otsikon pitäisi tietysti olla aineenopettajaSTA koulukuraattoriksi. :)
Töitä päteville sosiaalityöntekijöille kyllä löytyy, jos on vaan innostusta
opiskella vielä toinen tutkinto. Tuskin nimittäin saat opintoja paljon nimeksikään hyväksiluettua tuosta aikaisemmasta tutkinnosta.
Pätevillä sosiaalityöntekijöillä pitää olla sitten pääaineena sosiaalityö, cumuopinnot eivät riitä.
Itseasiassa kuraattorin pätevyyttä ei ole määritelty missään. Eli jos olet sopiva niin voit hakea vaikka openakin sitä paikkaa. Varmaankaan sosiaalityön opinnoista ei haittaakaan ole. Näin kertoi eräs helsinkiläinen kuraattori ja piti itsekin tilannetta aika erikoisena. Tästä syystä kuraattorien taso saattaa vaihdella kouluista riippuen hyvinkin paljon.
On totta, ettei koulukuraattorin pätevyyttä ole laissa määritelty. Mutta käytännössä työpaikkailmoituksissa vaaditaan sosialityöntekijän pätevyyttä, joskus tosin sosionomin pätevyys riittää.
Tällä palstalla moni opettaja valittelee työnsä raskautta. Kuinka monisi kuitenkaan olisi valmis vaihtamaan työtään esim. koulukuraattorin työhön?
Tuskinpa kuraattorin työn raskaus (sitä lainkaan väheksymättä) on syy siihen, miksi opettajat eivät suurin laumoin siirry alalle. Ehkäpä he ovat aikanaan ryhtyneet opettajiksi, koska haluavat olla opettajia eivätkä kuraattoreita. Lisäksi tuntuu aika epämotivoivalta kouluttautua jopa vuosia uuteen ammattiin, jossa on selvästi alempi palkka ja lyhyemmät lomat.
Kuraattori joutuu tekemisiin surullisten kohtaloiden kanssa, mutta niin opettajakin. Kuraattorin työtä kuitenkin helpottaa se, että hän voi keskittyä kerrallaan yhteen oppilaaseen eikä hänen tarvitse tukemisen lomassa yrittää opettaa hänelle toisen asteen yhtälön ratkaisemista tms. Kuraattorin ei myöskään tarvitse arvioida lapsia, joita tukee, eikä antaa heille todistusarvosanoja. Hän voi aivan toisella tavalla keskittyä tiettyihin asioihin, kun taas opettajan pitäisi olla todella monena.
Kuraattoreita tosin varmasti rasittaa puolestaan se, että lähes kaikki joutuvat reissaamaan useamman koulun välillä. Lisäksi heidän työssään painottuvat nimenomaan ongelmat: opettaja saa kuitenkin myös nauttia siitä, että monilla ei ole niitä ongelmia ja asiat sujuvat ja voi keskittyä opettamiseen ja mukavaan yhdessäoloon.