erityiskasvatuksen

Erityiskasvatuksen asiantuntija -koulutusohjelmasta valmistutaan kasvatustieteen maisteriksi, pääaineena erityispedagogiikka. Sivuaineina voi lukea monenlaista "yleishömppää": Riippuen siitä, millaiseksi haluaa tulevan tutkinnon muodostuvan.

Erityispedagogiikan asiantuntijakoulutuksessa olleet työllistyvät useimmiten epäpäteväksi erityisopettajaksi (koska ea -linja ei anna muodollista kelpoisuutta erityisopettajaksi), erilaiset lasten, nuorten, ja aikuisten "huolto-,
kasvatus- ja ohjaustehtäviin - yleensä esimiespuolelle, pomoiksi tai vastaaviksi. Yksi työllistymiskenttä on erilaiset asiantuntijaorganisaatiot (Jyväskylässä esim. Niilo Mäki -insitituutti), tutkijoiksi/ töihin yliopistoon tai AMK:un.

Tämä erityispedagogiikan asiantuntijalinja poikkeaa erityispedagogiikan koulutusohjelmasta juuri niin, ettei siitä valmistu luokkamuotoiseksi (oma ryhmä, jolle opettaa kaikki peruskoulussa opetettavat aineet) tai luokattomaksi (puhe-,luki- ja matikkavaikeudet) erityisopettajaksi. EA -linjalaisten koulutusohjelmaan eivät siis kuulu POM -opinnot (peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihealueiden monialaiset opinnot: esim. matematiikka, äidinkieli), opettajan pedagogiset opinnot eikä heille yleensä oikein myönnetä opinto-oikeuksia esim. tekniseen työhön, liikuntaan tai reksi -opintoihin (juuriko sen vuoksi koska nk. perustutkinto ei anna opettaja-kelpoisuutta?).

EA -linjalle helpompi päästä kuin EO -linjalle, tämä myös erona. Mutta jos ei halua opeksi vaan "joksikin", joka tietää, osaa ja haluaa työskennellä erityiskasvatuksen kentällä, se on silloin linjavalinta.

PS. Vielähän on se kolmas linjakin: VEO -linja, eli varhaiserityisopettaja, eli tuottaen kelpoisuuden alle kouluikäisten lasten erityislastentarhanopettajaksi.

EA-linjalaisia on siis aikuiskouluttajien tehtävissä. Ko. tehtäviin voi pätevöityä suorittamalla aikuiskouluttajan pedagogiset opinnot. Näihin aikuiskouluttajan pedagogisiin opintoihin tulee kuitenkin hakea erikseen. Ja nämä opinnot eivät vastaa POM-opintoja yms eli eivät valmenna erityisopettajaksi. Sivuainevalintoja kannattaa harkita tarkkaan eikä ottaa mitään yleishömppää, vaan miettiä tosiaankin, mitkä hyödyttävät tulevaisuuden suunnitelmia esim aikuiskouluttajana tai muissa tehtävissä. Välttämättä nämä OKL:n puukäsityö ja kuvis yms sivuaineet eivät ole niitä fiksuimpia valintoja siis tulevaisuutta ajatelleen. Ne ovat mielumminkin sitten sitä hömppää ja harrasteopiskelua EA-linjalaisen työllistymistä nimenomaan omille aloille sijoittumista tarkastellen. Toki niistä voi olla hyötyä, jos sitten tyytyy epäpätevän erityisopettajan työtehtäviin.