Syyslukukauden vanhempainilmta olisi pian tuloillaan ja kyselisin teiltä vinkkejä sen toteutukseen. Millaisia asioita odotat/ toivot opettajan ottavan vanhempainillassa esille? Mikä kiinnostaa, mikä tuntuu turhalta?
Kiitos vastauksista jo etukäteen!
Kiitos vastauksista jo etukäteen!
Vastaukset 37
Vanhimmat
Olen sekä opettaja että vänhempi itsekin, joten kommentoin jotakin.
Ole ensinnäkin rento. Älä piiloudu kapulakielen tai liikojen sivistyssanojen taa.
Anna yhteystietosi rohkeasti. Älä missään tapauksessa kommentoi tyyliin: "Minulle voi soittaa vain virka-aikana!" Olen ise antanut esim. kännykkänymeroni aina perisaatteella "Soittakaa, jos on asiaa, mutta ei yöllä...." Hyvin on toiminut.
Kerro lyhyesti oppiaineista ja käytettävistä materiaaleista, jos se tärkeältä tuntuu. Ei liikaa - enemmistö ei kuitenkaan jaksa kuunnella.
Kerro säännöistä ja PERUSTELE ne hyvin. Esim: "Jos läksyjä ei ikinä lue, kokeissa on varmasti useilla ongelmia!" ÄLÄ sano: "Näin on aina tehty!"
Ole avoin. Jos olet temperamenttinen ja näytät tunteesi oppilaille niin hyvässä kuin pahassa, sano se. Jos vain kykenet, kevennä oikeissa väleissä. Huvittavien juttujen kanssa on kuitenkin oltava tarkkana.
Älä arvostele liian suoraan, vaan koeta pehmentää. Älä syytä suoraan vaan kerro havainnoistasi. Esim: "Aika monilla jää kokeisiin lukeminen ilmeisesti hieman vähälle ja se näkyy arvosanoissa..." Kehu ja kannusta: "Pienellä lisäyrittämisellä..."
Jos ongelmia luokassa on, myönnä tosiasiat. Älä kuitenkaan liioittele tai korosta liikaa omaa väsymystä, vaikka sitä olisikin. Vanhemmat eivät ratko ongelmaa. Heidän toimillaan on rajansa.
Jos painotat joitakin asioita/menetelmiä, kerro siitä.
Jos toivot/odotat vanhemmilta jotakin, kerro se. Muotoile lauseet toivomuksiksi, ei käskyiksi. Käskyjä noudattavat oppilaat.
Pidä EHDOTTOMASTI vanhempainvartit/-tuokiot. Niissä asiat voidaan käsitellä PALJON paremmin.
Jokainen opettaja ja ihminen on oma juttunsa. Se, mikä sopii vaikkapa minun persoonaani, ei sovi välttämättä sinulle. Nuori opettaja on eri tilanteessa kuin kokeneempi tai eläkeiän lähellä oleva. Sinun persoonasi ratkaisee.
Hyviä vinkkejä tuli edelliseltä kirjoittajalta! :)
Tosin itse (opettajana) olen hieman eri mieltä tuosta yhteystietojen antamisesta. Jokainen päättää oman linjansa ja on tietysti otettava huomioon se, että luokat ja koulualueet ovat hyvin erilaisia. Olen siitä onnellisessa asemassa, että minulla on työpuhelin, joka sulkeutuu kyllä klo 16-17 ja avautuu taas seuraavana aamuna klo 7. Tekstareitahan voi laittaa yötä myöten, saan ne sitten aamulla. Mun mielestä opettajalla ei ole velvollisuutta antaa omaa numeroaan. Mutta muuten toki kannattaa antaa vanhemmille se kuva, että aina saa ottaa yhteyttä ja kysyä ja keskustella.
Syksyn ensimmäisessä vanhempainillassa varmasti vanhempiakin kiinnostaa tietää, kuka sinä olet. Kerro jotain itsestäsi (mistä kotoisin, työhistoriasta jne..) sekä omasta toiminnastasi opettajana. Mikä sulle on tärkeää jne. Samoin varmasti luokan pelisäännöt ja käytänteet kiinnostavat.
Tsemppiä! :)
Ainiin,
kannattaa myös miettiä tosiaan vähän toteutusta. Ehkä vanhemmat ekassa vanhempainillassa odottavat, että sinä "luennoit" (toki keskustelua ja kysymyksiä mukaan!), mutta myöhemmin voisi esim. pitää pieniä teemahetkiä, joissa vanhemmat ryhmissä pohtisivat jotain kasvatuskysymyksiä ja niitä käsiteltäisiin sitten yhdessä.
Mä myös olen aina oman luokkani vanhempainiltaan keittänyt kahvia ja teetä ja ostanut pari pakettia keksejä sekä järjestänyt pulpetit rinkiin. On jotenkin typerä olo, jos minä seison edessä tai openpöydän takana ja vanhemmat nakottavat pulpeteissa mehumukit kädessä. Pieniä juttuja, mutta näillä saadaan jotenkin tasa-arvoisempi ilmapiiri aikaiseksi.
" voisi esim. pitää pieniä teemahetkiä, joissa vanhemmat ryhmissä pohtisivat jotain kasvatuskysymyksiä ja niitä käsiteltäisiin sitten yhdessä."
Näin voi tehdä jos haluaa varmistaa että seuraavassa vanhempainillassa ei ole ketään paikalla.
Vanhemmat eivät tunne toisiaan ja heillä on hyvin erilaiset taustat, ihan turha yrittää saada heitä tekemään vanhempainillasa mitään hyödyllistä yhdessä. Joku vanhemmista voi olla 25 vuotias työtön narkomaani äiti ja toinen taas 63 vuotias ylilääkäri-isä. Kaikki vaan vaivaantuu ja aikaa palaa ihan turhaan vehtaamiseen.
Harmi ettei toimi kaikkialla. Meillä oli kasvatuskysymyksiin keskittynyt vanhempainilta viime keväänä ja alkuun kaikki olivat hieman hukassa. Kun homma lähti käyntiin, niin keskustelu oli hyvää ja porukka innostui. Jäätiin muutaman vanhemman kanssa vielä parkkipaikalle puimaan asioita :) Jäi jotenkin hyvä mieli siitä, että saatiin jakaa ajatuksia ja samalla vähän osviittaa siitä, miten muilla hommat hoidetaan / hoituu.
Vanhempana toivoisin että näin syksyllä käydään lyhyesti läpi yleiset asiat, kuten koulun säännöt, läksyjen tekeminen, mitä tehdään erinäisissä tilanteissa, kuten kiusaaminen, sairastuminen tms. Ei näissä tilanteissa yleensä mitään keskustelua saa aikaiseksi ja jos sitä yritää niin äänessä on yleensä ne vanhemmat joiden olisi syytä olla hiljaa.
Ehkä tämän syysvanhempainillan voisi jättää kokonaan väliin ja hoitaa yhdellä A4 tiedotteella.
Myöhemmin kun lapsi on tullut opettajalle tutummaksi ja nähdään miten koulu lähtee sujumaan, niin silloin on kiva nähdä lyhyesti open kanssa kahden ja jutella vain minun lapseni tilanteesta.
Ensin opettajajien pitää ymmärtää, ettei kotiin voi soittaa enää kello 17. oo jälkeen eikä varsinkaan yöllä! Koti rauha pitää antaa... olen sanonutkin sen vanhempainillassa ja hyvin on toiminut. Monet opettajat kun luulevat että kotia voi soittaa vaikka keskiyöllä, mutta soittakaa vain virka aikana kotiin. Yleensä töihin on hyväs oittaa työpuhelimeen. Itse en ole koskaan antanut kotipuhelin numeroa, ettei kuakan ala keskellä yötä rimpauttelemaan!!
Oppilaita ja vanhempia pitää kunnioittaa, eikä haukkua opettajan huoneessa yleisesti ja nimillä. Opettajaystäväni kertoi, miten eräs koulunsa opettaja nimellä kertoi erään lapsen kouluongelmista, ja toisen lapsen sairaudesta!! Erittäin törkeää. Vanhemmat ilmoittivat koulujohtalle.. en tiedä miten asia päättyi, mutta todella törkeää levitellä opiilaiden asioita muille. Varmaan koulun ulkopuolellakin juorut leiviää.
Kunnioita paljon lasten vanhempia, he päättävä lapsen asioista ei opettaja, ja open pitää olla nöyrä. Ilman lapsia olisi moni opettaja työtön, me olemme opettajien työnantajia.
Älä kiusaa lasta, paljon puhutaan koulukiusaamisesta oppilaiden kesken, mutta opettajien lapseen kohdistuvista kiusaamista veietaan! Sitä tapahtuu pajon, lapsi opettelee aioista, ei sen kustannuksella pidä kiusata ja haukkua.'
Kysy vanhemmilta asioita jos olet epävarma... aina kannattaa, me vanhemmat kyllä tuemme asiallista open käytöstä ja annamme neuvoja ja ohjeistuksia, ja tarkkailemme toimintaa. Lapset ovat tärkeitä meille, eikä kukaan opettaja ole oikeutettu murtamaan lapsen kouluvuosia.
Ota noyästi arvostelu vastaan siitä oppii, et ole sen parempi kuin muutkaan, tavallinen tallaaja.
Kyllä meille ainakin saa opettaja soittaa lapseni asioissa vaikka myöhemminkin illalla jos aihetta huoleen on. Olisin jopa otettu jos joku näkisi meidän lasten eteen niin paljon huomiota ja vaivaa, että vielä illalla jaksaisi hoitaa heidän asioitaan. Tuskin nimittäin kukaan turhaan vapaa-aikaansa tuhlaa työasioissa, joten eiköhän silloin olisi ihan aihettakin soittaa. En voi ymmärtää miten joku vanhempi voi valittaa kotirauhan tai oman rauhan häiriintymisestä jos oman lapsen asioista joku soittaa! Sitä paitsi minä ainakin huomattavasti mieluummin keskustelisin lasteni ongelmista työpäivän jälkeen rauhassa kotona kuin työpaikalla, jossa on kiire ja muitakin kuulolla. Meille ei tosin koskaan kukaan ole soittanut koulusta illalla, mutta en todellakaan pahastuisi siitä, varsinkin jos kysymyksessä olisi jokin ikävä ongelmatilanne, oppimisvaikeus, tukiopetuksen tarve, kiusaamistilanne tms. joka koskisi lastani jollain tapaa.
Meillä ei soitella. Emme mekään soittele koulutoimistoon tai opettajan läheisille jos huolestumme opettajan toimista. Kyllä je pitää sopia virka aikana ei vaikka kuin olisi huolissaan opettajan toimista.
Me ei olla edes annettu kotinumeroita, vain työnumerot. Pidämme muutenkin tarkkaan silmällä opetttajien toimia, ettei mitään kyllä jää huomaamatta, kaikki huomaamme kyllä ajoissa, jolloin voi puuttua opettajien toimiin, auttaa ja neuvoa ja käskyttää.
Olet niin säälittävä näiden iänikuisten provojesi kanssa. Vaan kun provojenkin kirjoitus on taitolaji ja nämä tosiaan herättävät lähinnä sääliä ja myötähäpeää siitä, että joku on noin huono kirjoittamaan ja niin tyhmä, ilmeisesti kuvittelee näiden surkeiden sepustusten menevän läpi. Aina sama jankkaaminen ja samat ihan överiksi menevät argumentit. Keksisit jo jotain uutta, nämä on jo niin nähty VUOSIEN saatossa. Joka helvetin kirjoitukseen pitää änkeä se koulutoimenjohtaja, kesäkurssit, open pomot ja esimiehet, tarkkailut ja käskyttämiset. Kesällä sitten ne terassilla olemiset. Eikö mielikuvituksesi ja älysi todella riitä yhtään kehittyneempään kirjoitteluun tai provoiluun? Ilmeisesti ei.
Tässä alkaa pikkuhiljaa tulla jo olo,että ehkä et provoilekaan, vaan olet oikeasti mieleltäsi sairas ja sikäli edesvastuuttomassa tilassa. Monihan luulee olevansa pieni vihreä mies, toiset kuvittelevat olevansa vainottuja, toiset luulevat persoonallisuushäiriöissään olevansa ties mitä pomoja ja osa mielenvikaisista syö omaa paskaakin. Kyllähän meitä on moneen lähtöön, toivottavasti sinullekin löytyy oikea hoitomuoto ja pätevä lääkitys. Vertaisryhmään ilmeisesti jo kuulutkin, ainakin kertomasi perusteella kokoonnutte aina lukukauden päätteeksi. Ehkä tiheämpi hoitoväli olisi hyödyksi sinullekin?
Jep jep, muistaa opettajat myös, ettei kotia soitella pitkin iltäa ja yöllä eikä varsinkaan viikonloppuisin. Me ei olla kyllä annettukaan omia kotinumeroita opettajille, mutta sahan ne varmaan jotenkin selville.
Olen antanut työpaikalle oman numeron, sinne työaikana voi soittaa, jos tulee neuvoa ja lupaa ja opastusta kysymyksiä, kyllä neuvon, mutta työaikana, en yöllä.
Samalla kannalla "Muistakaa kotirauha" kanssa. Juuri tämä ystävällinen ja nöyrä asenne on oikea, sitä vanhemmat arvostavat. Hyökkäävä asenne opettajalta on aina pahasta.
Peesaan nimimerkkiä Just näin ja Muistakaa kotirauha.
Neuvottelutaito ja -asenne tuottaa todennäköisesti lapsien kannalta lopputuloksen. Samaa tahto tarvitaan myös vanhemmilta.
On kokemusta sekä taitamattomista että taitavista luokanvalvojista. Ensimmäiseen kategoriaan kuuluvat voivat peitellä osaamattomuuttaan hyökkäävällä asenteelle.
Lisäisin vinkkeihin (perustuu omaan kokemukseen): Älä lupaa mitään sellaista mistä et ole esimiehesi (koulun rehtorin) kanssa keskustellut ja sopinut etukäteen. Välttyy kaikki osapuolet turhalta työltä ja hankalilta tilanteilta.
Taitaa nyt vähän närästää se, etteivät opettajat ole tavoitettavissa 24/7 ja omasta numerostaan. En tiedä millaista työtä nämä kommentoijat tekevät, mutta kannattaisi ehkä teidänkin opetella rajaamaan omaa työtänne, jos olette koko ajan asiakkaiden käytettävissä.
Hitto vie, minä en ainakaan ryhdy iltaisin ja viikonloppuisin - saati öisin - puheluihin ja viesteihin vastaamaan. Ja samallahan tosiaan rauhoitetaan nuo samat ajat teiltä vanhemmilta :)
Kannustan ottamaan esille, kuinka vanhemmat voivat olla mukana kiusaamisen ennaltaehkäisyssä kasvattamalla lapsia hyväksymään kaikki mukaan joukkoon ja näyttämällä itse tätä samaa esimerkkiä.
Lapset aistivat myös sen jos tarhan täti tai koulun ope ei tykkää jostakin lapsesta. Muista ope että kunnioitat kaikkia oppilaita ja olet ystävällinen. Open hienovarainen naljailu ja sorsiminen saa aikaan oppilaalle epämääräisen pahanolon tunteen ja näin voi olla provo purkaa pahaa oloaan muihin oppilaisiin. Vanhemmilla on tietysti suuri vastuu lapsistaan,se tiedetään. Mutta myös opella on ammatillinen ja eettinen vastuu oppilaistaan.
Muista myös tuleva opettaja se, että olet lasten ja heidän vanhempien palveluksessa, joten turha höpinä jo alkuun pois. Kohteliausuutta ja arvostusta oppilaisiin ja heidän vanhempiin. Muista rapaortoida omista ongelmista ja kysyä roheasti neuvoa meiltä, autamme ja ohjamme sinua aina jotta lapsillamme olisi hyvät mahdollisuudet koulussa.
Ilman meitä ja lapsia, sinulla ei olisi töitä, ja jos epäkohtia ilmaantuu, sinulla ei ole töitä.
Soittaa voit virka aikana, mutta ei viikonloppuisin, ei myöhääni llalla eikä varsinkaan öisin.
Muista kurssit, ja lisäkoulutukset. Lukeminen ja opiskelu kannattaa aina.
Tästä näkyy jotenkin tämä käsittämätön amerikkalaistuminen, joka Suomeenkin on rantautumassa... "Ilman meitä ja lapsia, sinulla ei olisi töitä, ja jos epäkohtia ilmaantuu, sinulla ei ole töitä." Huuu... oikeesti.
Missä on se järkevä luottamus siihen, että opettajat (niinku poliisit, hoitajat ja kirjastovirkailijat jne) tekevät työtä ammattitaidolla, asenteella ja persoonallaan? Ei tämä systeemi nyt vaan mene niin, että luetellaan lakitekstiä opettajalle ja sanotaan, että "kyllä me tuetaan sua, jos muistat olla nöyrä".
Menkäähän nyt itteenne.
Ja siellä taas lähiömamma heräsi elämänkoulun ja peruskoulun pohjalta aukomaan suutaan ja jakamaan asiantuntijalausuntoja. Olen koulussa huomannut, että mitä juntimpi, tyhmempi ja vähemmän koulutettu tollo, sitä suureellisemmat on vaatimukset ja oikeudet. Koulutetut ja sivistyneet ihmiset taas luottavat opettajien ammattitaitoon.
Tuo pätee hyvin opettajiin. Kun he eivät ky niitä kursseja kesällä, eivät kykene toimimaan asiallisesti vaan mielivaltaisesti.
Minusta tollot opettajat pitäisi saada joka kuussa kursseille oepttelemaan käytöstapoja.
Me opettajien esimiehet kyllä katsomme tarkkaan heidän tomintan. Jokainen pomo vahtii alaisiaan ja me varsinkin kun ovat tekemisissä lastemme kanssa.
Opettajille lisää koulutusta ja kurssituksia, niin vanhempien ei tarvitsisi olla joka päivä huolissaan lapsistaan.
:D Jep, jep. Opettajien esimies? Ihan varmasti.
Jos olisit, tietäisit varmasti sen, että opettajat ovat koulutusmyönteisiä ja hakeutuvat paljon myös omalla kustannuksellaan ja omalla ajallaan koulutuksiin (millä muulla alalla?). Mutta missä on siis este? Taitaa olla tuolla rahoituspuolella ja esimiesten pään sisällä. Ei ole rahaa sijaisiin, ei ole rahaa tukea omalla ajalla tapahtuvaa koulutusta. Toki on veso-päivät, mutta en valitettavasti ole nähnyt kuin yhden hyvän kunnan sisäisen koulutuksen omalla urallani.
Itse koen vanhempainillat täysin turhaksi ajan tuhlaamiseksi. Ainoa syy miksi niissä käyn on se että koulusta jatkuvasti teroitetaan kuinka tärkeää kaikkeen on osallistua. Ei kehtaa olla käymättä. Joka syksyinen ärsytyksen aihe uhrata samasta viikosta kolme iltaa vanhempainilloissa istumiseen. Ajan käyttäisi huomattavasti mielummin niiden lasten kanssa olemiseen, kuin itsestäänselvyyksien kuunteluun koulussa.
Vanhempainvartit sen sijaan ovat erittäin hyödyllisiä. Niitäkin tosin on hieman liian usein.
Ja kun vinkkejä kyselit: Tee vanhempien olo mukavaksi tässä pakkoistunnossa. Älä istuta heitä lasten pulpetteihin joihin heidän koipensa ovat auttamattomasti liian pitkät. Pidä tilaisuuden kesto hallittuna, pidä ilmoittamistasi ajoista kiinni. Lastemme koulussa tunnin-puolentoista tunnin tilaisuuteen on yleensä mennyt 2,5h.
Sama juttu, täysin turhia. Kerran olimme vanhempai9nillassa, ja siellä ei opetttaja muuta sanonut kuin iltaa kaikille!! Siellä sitten puolituntia vanhemmat keskustelivat keskenään töistään, käsitistä ja lastensa vaatteista... ja lopuksi opettaja sanoi, .. ja tämä oli sitten taas tässä, hyvät illan jatkot!!!
Että semmonen vanhempainilta... että mikähän tarkoitus noilla on????????
Käsitöistä ja lasten uusista vaatehankinnoistahan voi keskustella muuuallakin kuin koulun tiloissa vanhemapinilloissa.
Huomaat varmasti aika pian, että asiat eivcät ole aina kuten ajattelet. Erityisen tarkasti on huomioitava, että vanhempien koulutustaso on alempi kuin opettajien ja siksi pitää puhua arkikieltä. Vanhempien on vaikea ymmärtää tuntikehystä, kurssia, oppimäärää jne.
Eduskunnassa ollessani oli meillä kansanedustajilla käytössä kirja, josta voi oppia kaiken. Se on Dale Garnegien kirja Miten saan menestystä ja vaikutusvaltaa. Sieltä otan esille osassa kolme olevan asian Kuinka saat toiset omalle kannallesi.
Älä yritä miellyttä ketään äläkä alistu. Tiedä asemasi ja toimi sen mukaisesti. Vanhemmat eivät ole opettajien pomoja, eivät koskaan. Opettaja ottaa käskyjä vain rehtorilta. Mekin maksamme veroja.
Itse en ole käynyt yhdessäkään vanhempainillassa,koen ne turhaksi. Vanhempainvartit olen käyttänyt hyväksi jos sellaiseen on ollut tarvetta.
Ei ole ollut ongelmia ja jos niitä tulisi,niin ottaisin silloin yhteyttä opettajaan(koulukiusaamista tms).
Etpä tietenkään käy. Vanhempainilloissa yleensä käyvät vain ne vanhemmat, joiden ei todellakaan tarvitsisi käydä. Ne, joiden sietäisi kuulla koulukuulumisia eivät koskaan vaivaudu paikalle. Sitten kysellään ja ihmetellään pitkin vuotta kun onkin jäänyt asioita epäselväksi tai kuulematta. En ala mitään tiedotteita erikseen näpyttelemään niille tapalintsareille, ottakoot itse selvää toimintatavoista ja tärkeistä asioista jos eivät vaivaudu paikalle ilman mitään järkevää syytä. Joskus aina mietinkin, että mitä niitä iltoja pitämään niille fiksuille. Pitäisi olla pakollisia niin saataisiin ne laiskatkin vanhemmat paikalle. Pääsääntöisesti eniten ongelmia on niiden perheiden kanssa, joiden vanhemmat eivät koskaan vaivaudu paikalle kuin sen vanhempainvartin ajaksi. Yritä siinä sitten pusertaa varttiin koko vuoden asiat. Yleensä silloin vain totean mielessäni, että vanhemmat ovat välinpitämättömän asenteensa osoittaneet, joten turha minunkaan on lasten eteen pingottaa. Teen sitten minäkin vain sen pakollisen lain vaatiman osan ja keskitän loput energiasta aktiivisiin, yhteistyöhaluisiin ja asenteeltaan positiivisiin perheisiin. Niin metsä vastaa kuin sinne huudetaan...
Erikoinen logiikka sinullakin :) Kuten sanoin,lapsen koulunkäynnin suhteen ei ole ollut mitään ongelmia ja meidän lapsen koulussa pelaa tuo tiedotus ilman vanhempainiltojakin. Kaikille jaetaan lapsen mukana samat tiedotteet,kävi vanhempainillassa tai ei. Eipä ole vanhempainvartissakaan ollut sellaisia asioita joita ei vartissa ehtisi keskustella.
Opettaja varmasti on myös näin kuten kirjoitit, mutta muista että sinä olet tässä asetelmassa työntekijä, vaikka jotkut vanhemmat tuntuvat sinusta hankalilta sinun tulee muistaa ammatillisuus. Olet siellä koulussa lapsia varten, et vanhempia. Ammatillisuuteen kuuluu ottaa kaikki lapset tasavertaisesti huomioon huolimatta siitä minkälaiset vanhemmat ovat. Eihän se lapsen syy ole jos vanhemmat eivät ole kiinnostuneet esim. vanhempainiltaan tulemaan. Ei millään sosiaalisella alalla esim hoitotyössä voi ajatella, että annetaan potilaalle vain välttämättömin hoito, kun omaiset ovat hankalia. Voimia teille opettajille ja koittakaa olla "asioiden yläpuolella", älkää lähtekö mukaan kettuiluun, vaan rakentavassa hengessä koittakaa jaksaa tehdä asioita!
MITEN ON TÄMÄN NS OPETTAJAN ÄIDINKIELEN LAITA???
Ai joo olet aloitteleva...
vanhempainilmta..... mitä tuo tarkoittaa...
Jospa opiskelisit vielä lisää.. katsos sun pitää osata äidinkieli hyvin, ethän muuten voi sitä lapsille opettaa...
Men doa koull ja ospikele lisreäää...;)))))))))))))))))))))
Mikä sinua vaivaa? Etkö oikeasti ymmärrä, että lyöntivirhe ei ole äidinkielen osaamattomuutta? Sinun kirjoituksesi oikeakielisyydestä en viitsi sanoa mitään, vaikka paljon voisinkin.
Kerro lyhyesti, että mitä tarkoituksena on opettaa lapsille (et kertonut, oletko ala- vai yläkoulun ope) ja miten lukuvuosi on lähtenyt käyntiin. Etsi positiivisia asioita, mutta kerro myös, missä asioissa on petrattavaa (esim. kännyköitä nostellaan joskus jäähylle tai pitkinä koulupäivinä on vähän keskittymisvaikeuksia).
Minulla on yksi lapsi ala- ja toinen yläkoulussa, joten yhteydenpito tapahtuu helpoimmin Helmi-reissuvihkon kautta sähköisesti. Silloin ehtii itsekin kunnolla miettiä, mitä haluaa kirjoittaa opelle ja opekin saa vastata silloin, kun se parhaiten hänelle sopii (esim. oppituntien välissä tai illalla). Koulun tiedotteet ja esim. lasten sairaspoissaolot kulkevat joka tapauksessa sitä kautta, niin miksipä ei hoitaisi muutakin asiointia sitä kautta.
Itse en kertaakaan soittanut opettajalle iltaisin, vaikka esikoinen aika moinen hulivili olikin koko peruskoulun ajan. Asiat ehti vallan mainiosti hoitaa Helmi-viestin kautta ja sitä edeltävällä ajalla soittamalla opettajanhuoneeseen.
Vanhempainilloissa olen käynyt sekä ollut mukana myös vanhempainyhdistyksessä. Meillä vanhempainyhdistys on järjestänyt esim. teemailtoja (pyydetty poliisi luennoimaan, kun koulun pihalta löytyi käytetty huumeruisku), jolloin tämä ylimääräinen toiminta ei rasita opettajia, vaan opettajat voivat keskittyä opettamiseen ja vanhempainyhdistys hoitaa "extrat". Vanhempainyhdistyksellä on myös pieniä taloudellisia resursseja toteuttaa asioita, kun taas virallisessa koulun budjetissa ei sellaiseen ole rahaa.
Vanhempainilloissa kannattaa myös mainita asioita, joihin itse opettajana toivoisi kiinnitettävän huomiota. Moni opettaja sanoo, että toivoisi, että lapset noudattaisivat arjen nukkumisrytmiä viikonloppuisinkin, koska lapset ovat maanantaiaamuisin todella väsyneitä ja maanantaiaamujen oppitunnit menevät siltä osin hukkaan. Iso osahan osaa toimia vanhempina, mutta on niiitäkin vanhempia, joita pitää erikseen muistuttaa perusasioista ystävällisesti.
Jos kyse on aloittavasta luokasta (ekaluokka, 7. luokka), niin voi mainita, että jos on intoa vanhempaintoiminnan aloittamiseen esim. leirikoulurahan keräämiseen, niin sellainenkin on mahdollista.
Minä en ainakaan ole edellyttänyt enkä tosin saanutkaan mitään tarjoiluita vanhempainillassa. Tärkeintä on se, että aloitetaan ajallaan ja käydään läpi ns. virallinen osuus esim. opetusssuunnitelma, miten yhteydenpito hoidetaan, miten hoidetaan koulussa terveydenhoitaja/lääkäri/hammaslääkäri, miten niihin kuljetaan (jos eivät ole samassa rakennuksessa), käydäänkö ehkä uimassa ja miten sinne kuljetaan jne.
Laita kalvolle tietty runko, jota pitkin etenet ja anna vanhempien kysyä asioita. Meillä vanhempainilloissa ollut aina runsaasti porukkaa (noin puolet) ja esim. leirikoulua ennen lähes kaikki olivat paikalla. Meillä vanhemmat myös tutustuivat ja ystävystyivät lasten kautta. Myyjäiset yms. tapahtumat lisäsivät yhteenkuuluvaisuutta.
OLen nyt istunut kaksi vanhempainiltaa tälle syksylle ja yksi odottaa ensi viikolla. Kaikki alkavat kello kuusi tai pitäisi alkaa, eli ole täsmällinen sitä vihonviimeistä on turha odotella vartti tuntia. Itselläni on työaika näiden vanhempainiltojen aikaan, joten olen järjestänyt hommani niin, että ehdin käydä ja palaan töihini takaisin turhia viivästyksiä ei tarvitsisi olla. Yläasteen vanhempainillassa opettaja teki selväksi, ettei poissaoloksi hyväksytä lastenvahtina oloa eikä maatalon töihin osallistumista, aika jyrkkä kanta, kun kyseinen opettaja opettaakin sitä maa-ja metsätaloutta. Olin aika loukkaantunut, koska olin ainoa paikallaolijoista, jolla sitä maataloutta on. Lisänä tietenkin yksinhuoltajuus ja kaksi pienempää lasta, jotka hätätapauksessa saatta tarvita katsojaa. Hyvin alkoi tämä yhteistyö, kolme vuotta kituutellaan, taitaa kuihtua yhteistyö ennen kuin alkoikaan. Eli kannattaa välttää vanhempien mollaaminen ja ehkä korostaa sitä poissaolojen vähentämistä ja ilmoittamista. Tuossa tiedottamisessa on ehkä tiedotteet parhaita ja tekstiviestit, ne voi lukea kun kerkiää ja vastata samoin. Pienille varsinkin se reppuvihko on tärkeä, meillä jopa nyt jo aikuiset pojat ovat säilyttäneet ne ja joskus jopa lukevat niiitä. Eskarilainen näyttää sen joka päivä, jos vaikka haluaisin opettajalle viestiä laittaa. Jään innolla odottamaan viimeistä iltaa tälle syksylle, uusi opettaja ja toivottavasti jotain uuttakin.
Kursseille opettajat pika pikaa. Paljon on teissä petrattavaa ja käytöksessä korjattavaa. Kännykät soi tunnilla tämän tästä, ja tunnilta myöästytään kymmeniä minuttteja, tavarat jää usein kotiin ja senllaista.. kertovat lapset meidän kylässä.
Oisko rehtorille valituksen paikka meillä vanhemmilla. Kyllä.
juu, ihan samaa mieltä. Siis opet AINA myöhässä, mutta sitten heti jos oppilas on myöhässä niin HERRAJUMALA. Ja sit opettajat myös nöyryyttävät oppilaita. Ja käytös on myös huono. Olen erittäin pettynyt opettajiin. Iso pettymys.
Soiskohan se kännykkä kesken oppituntia, kun vanhemmat soittelee... Entä jos ope ei kesken tunnin vastaa? ...Tosi törkeetä... mul ei oo aikaa soitella iltaisin!
Ei vanhemmat soittele vaan opettajien poikaystävät tai tyttöystävät ja kaiken maailmankavaerit ja postimyyntitilaukset...
Opettajien kaverisuhteita ylläpidetään kesken tunnin, mutta useinhan onkin kouluavustaja joka tunteja pitää, opettajilla ikaa vaalia kaverisuhteita ja tilata postimyynnistä.
Juu todellakin! Ainakin minä ja miesystäväni tekstailemme usein oppituntien aikana toisillemme. Opetamme samassa koulussa ja suhdettahan on helpointa ylläpitää työpaikalla, kun molemmat olemme tahoillamme naimisissa.
Uskokoon tämän se, joka niin hyväksi näkee.