En osaa päättää minne pyrin keväällä. Mistä tietää soveltuuko itse luokanopettajaksi vai uuvuttaako itsensä työssä? En haluaisi, että opetustyö olisi minulle koko elämä. Omaa vapaa-aikaa täytyy jäädä, että en pala loppuun. Kannattaako tunnollsen tytön pyrkiä luokanopettajakoulutukseen? Oleteko oppineet vetämään rajan opetustyön ja vapaa-ajan välille?
Mistä tietää soveltuuko opeksi?
arrrghhhhhhhhh
4283
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 4
Vanhimmat
Jos jo nyt epäilet jaksamistasi, valitse sellainen ammatti, jossa on säädetty työaika ja työajatukset voi jättää työpaikalle työajan päättyessä.
Ei se luokanopettajan työ hääviä ole nykyään, etsi joku helpompi ammatti.
Oletpa saanut tympeitä vastauksia... Mielestäni on erittäin hyvä merkki, että olet jo tässä vaiheessa pohtinut jaksamistasi. Luulisin, että paljon suurempi uupumisen riski on ihmisellä, joka ei usko voivansa uupua. Jos unelmissa väikkyy kuva itsestä sankariopena, joka saa kaiken järjestymään ja jota oppilaat palvovat, voi todellisuus osoittautua liian raskaaksi. Samoin käy, jos kuvittelee valmistuvansa helppoon työhön, jossa on lyhyet päivät ja pitkät lomat eikä juuri muuta.
Sinä olet lähtemässä urallesi realistisin mielin tavoitteenasi pitää huolta itsestäsi. Kun asenne on oikea, se on täysin mahdollista. Opettajan on oltava sinut elämän epätäydellisyyden ja oman rajallisuutensa kanssa.
Käytännössä suosittelen, että et vastaa puheluihin tai avaa sähköpostia tai wilmaa virka-ajan jälkeen. Jos mahdollista, hoida arviointi- ja suunnittelytyöt koululla. Parasta on olla töissä muualla kuin kotipaikkakunnalla.
Onnea jatkoon, sinusta tulee varmasti hyvä opettaja:)
Etkö voisi käydä hoitamassa sijaisuutta, siitä saisit jonkinlaisen kuvan. Tosin sitä keikasta puuttuisi ne kaikkein hankalimmat hommat, kuten:
- suhteet koteihin
- oppilasarviointi
- juhlaohjelmien järjestely
- kokonaisvaltainen vastu oppilaasta esim, heidän sairautensa
- huoltajien luonneviat, alkoholismi, mielenterveysongelmat jne.
- rehtori, joka ei ymmärrä, että työ tapahtuu luokissa, eikä suinkaan hänen löpinöitään kuunnellen
Onhan tuota kaikenlaista romanttisten kuvitelmien lisäksi.