Eli meidän tytär käy viidennettä luokkaa ja hänellä on todettu valikoiva mutismi.Eli koulussa ei juttele lainkaan,eikä kevereilleen koskaan sanaakaan.Kotosalla kyllä juttelee paljonkin.Koulumenestys on ruvennut hiipumaan,huonojen koe arvosanojen takia,kun tytär ei viitsi lukea ollenkaan kokeisiin.Koulusta ottavat yhteyttä kotiin nyt yhtenään.meillä on käynyt myös sossusta joskus perhetyöntekijä tyttären takia,kun koulusta ilmoittivat lastensuojeluilmoituksen,kun tytär ei saanut puhumattomuuteensa hoitojaksoa,kun ei ruvettu siihen heti.Nyt tytär saa hoitoa viikottain.Opettaja kertoi nyt että he tekevät uuden lastensuojeluilmoituksen huonojen koe numeroiden takia.Onko se yleinen käytäntö että vieläkin ilmoittavat soskuun.En ymmärrä miten se siihen liittyy että jos tyttö ei lue kokeisiin.Hekö sen saavat sitten lukemaan.Eikähän se ole tytöllä se avain kädessä.Niinkuin jokaasiassa pitää vetää se sossu tähän.Onko muilla samantapasii kokemuksii?Ope sanoi että sieltä käsin auttavat teitä.Eipä nuo saaneet aikaisemminkaan mitään aikasiksi,kun kävivät meillä korttia pelaamassa tyttären kanssa soosun eukot siis.kiitos vastauksistanne hyvää kevään jatkoa:) :)
Koulussa tulleita ongelmia:(
lappt2
7511
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 7
Vanhimmat
Te vanhempina olette vastuussa lapsen koulun käynnistä. Teidän tulee tukea ja kannustaa lapsi lukemaan kokeisiin.
Lähtisin ensin ottamaan yhteyttä itse kouluun, jotta saisitte yhdessä opettajan ja lapsen kanssa keskustella mitä voisitte tehdä koulumenestyksen parantamiseksi.
Mikäli dialogia ei kuitenkaan saada koulun ja huoltajien välille, koulu ei voi mitään muuta kuin ottaa yhteyttä sosiaalihuoltoon.
Muistakaa kuitenkin, että koulu pyrkii auttamaan lastanne, ei kiusaamaan teitä ottamalla yhteyttä muihin viranomaisiin.
Se on ikävää, kun typeryys, aukaisee suunsa. Jos lapsen koulunkäynti ei suju, se on vain ja ainoastaan vika siellä koulualueella. Koulualueen sisäpuolella sijaitsee "hallintokeskus,"
jossa on monta viranomaista työssä. Koulunkäynnistä ja siellä tapahtuvista ongelmista on vastuussa henkilökunta, joka siellä on palkannauttijoina. Koulu on meille tavallisille kansalaisille pakkolaitos, jonka tehtävä on tehdä jotakin kiusanteolle ja väkivallalle jotakin.
Sen poistaminen koulujen sisäpuolelta on tehtävä numero 1. Vanhemmat eivät ole siellä koulussa töissä, joten heille ei tämä tehtävä kuuluu. Kun poikani oli koulussa, jouduin siirtämään työaikani iltaan, että pääsen tutustumaan koulutapahtumiin, oikein perusteellisesti.
Missään vaiheessa koulu ei puuttunut koulutapahtumiin, vaikka kuinka vaadin sitä. Näin koulun pihalla jatkuvaa väkivaltaa ja kerrankin poikani oli siellä oppilaspinon alimmaisena, kun saavuin paikalle. Meni kauan, ennen kuin sai henkeä vedettyä ja tukehtuminen oli lähellä.
Dialogia ei onnistu koulun kanssa, jos siellä ei tutkita välitunnilla tapahtuvaa väkivaltaa.
ymmärrä miten valikoiva mutismi liittyy lukeeko kokeisiin vai ei..Se on vanhempien homma katsoa että lukee,lue vaikka yhdessä lapsen kanssa.
Kummallisen huolettomasti tunnut suhtautuvan siihen, että lapsesi on mutisti, joka ei suoriudu koulutyöstään normaalisti. Tilanne on erittäin vakava ja lapsen tulevaisuus on uhattuna, minkä vuoksi koulusta on tehty lastensuojeluilmoitus. Mitä itse ajattelit tehdä sille, ettei lapsesi puhu ja elä normaalia viidesluokkalaisen elämää? Ajattelitko järjestää hänelle apua sitten vasta muutaman vuoden päästä täysi-ikäisyyden kynnyksellä?
Sinun tehtäväsi on lukea lapsesi kanssa kokeisiin. Sinuna ottaisin koulusta ja yhteiskunnalta kaiken avun vastaan, mitä vain voidaan tarjota.
lapsi jolla on valikoiva mutismi ja eipä sille kukaan niin kauheasti pysty mitään tekemään.Meillä tilanne on menossa valoisampaan suuntaan.Tietenkään lukemiseen ja läksyjen tekoon asia ei vaikuta mitenkään.
Tsemppiä aloittajan kotiin, kannustakaa lasta vaikka ei tämä hirveästi vastailisikaan. En kaikkea omasta lapsuudesta muista, mutta en itse tainnut ennen yläastetta puhua mitään. Koulun vaihto taisi olla se joka auttoi asiaa. Ongelmia silloin oli, vanhemmat auttoi minkä pystyi ja ehti. Jollain keinolla asia lähti eteenpäin ja olen saanut elää täysin normaalia elämää lapsuuden jälkeen. Armeijassa alkoi tuntumaan vasta siltä että pärjään niinkuin muutkin. Tottakai mua kiusattiin lapsena niitten kaverien toimesta joiden kanssa en ollut paljoa tekemisissä, opettaja antoi kyllä erivapauksia. Ja tietenkin aika on kullannut muistot monelta osin. Asioilla on edelleenkin tapana järjestyä.............
Aika ei ole kullannut koulumuistoja, koska en anna sen muuttaa mustaa valkoiseksi. Pahuus on
asia, jolle pitää tehdä jotakin. Se leviää ja paisuu kuin pullataikina niin, että sitä ei saa enää hallintaan. Asioilla ei ole tapana korjaantua, ellei niiden eteen tehdä jatkuvasti työtä. Ne eivät
korjaannu itsekseen. Lapsella pitää olla vapaus leikkiä ja tutustua elämään hitaasti ja rauhallisesti. Koulu ei ole lapselle sopiva kasvualusta. Jos lapsella on mutismi, hänen kasvualus-
tansa ei ole koulu, vaan turvallinen koti. Yhteiskunnan tehtävä on tukea tätä. Jos perheessä on asiat niin, että tämä normaali kasvualusta ohjataan väärään toimintamalliin, vika on päättäjissä.
Asioilla ei ole toimintatapoja, koska ihminen laittaa ne toimimaan! Järki hoi... äly älä jätä!