Minua on jo pidemmän aikaa kiinnostanut säveltäminen, erityisesti pianomusiikin säveltäminen. Haluaisinkin päästä lukion jälkeen opiskelemaan jotain tämänkaltaista.
En ole kuitenkaan soittanut pianoa kuin noin 1 vuoden, joten en ole eritysen taitava. AMK -tason oppilaitosten ja myös Sibelius-Akatemian pääsykokeet ovat kuulemma kuitenkin hankalia, enkä todellakaan usko selviytyväni niistä lähellekään tarpeeksi hyvin; hakijoiden joukossa on varmasti paljon henkilöitä, jotka ovat soittaneet 10 vuotta kauemmin kuin minä.
Eli kysymys kuuluu-: onko mitään mahdollisuutta, että pääsisin opiskelemaan musiikkia lukion jälkeen? Olen siis lukion toisella luokalla tällä hetkellä, joten aikaa ei ole paljoa.
En ole kuitenkaan soittanut pianoa kuin noin 1 vuoden, joten en ole eritysen taitava. AMK -tason oppilaitosten ja myös Sibelius-Akatemian pääsykokeet ovat kuulemma kuitenkin hankalia, enkä todellakaan usko selviytyväni niistä lähellekään tarpeeksi hyvin; hakijoiden joukossa on varmasti paljon henkilöitä, jotka ovat soittaneet 10 vuotta kauemmin kuin minä.
Eli kysymys kuuluu-: onko mitään mahdollisuutta, että pääsisin opiskelemaan musiikkia lukion jälkeen? Olen siis lukion toisella luokalla tällä hetkellä, joten aikaa ei ole paljoa.
Vastaukset 17
Vanhimmat
Jos hankit hyvän opettajan, käsket opettajaa vaatimaan sinulta paljon ja kerrot hänelle tavoitteestasi sekä treenaat ihan hulluna, sinulla on mahdollisuuksia päästä jonkinnäköiseen musiikki-/sävellyskoulutukseen lukion loputtua. Voi tosin olla, että siihen menee vielä yksi tai kaksi välivuotta.
Koulutuksissa tosin vaaditaan melkeinpä täydellistä musiikinteorian osaamista, joten jos se puoli ei ole kunnossa, nyt on hyvä aika aloittaa musiikinteorian opiskelu tosissaan. Monet musiikkiopistot tarjoavat n. 100 €/lukukausi hintaan teorianopetusta opiston ulkopuolisillekin yksityishenkilöille.
Tsemppiä, kannattaa seurata unelmiaan :) Itse pääsin parin välivuoden jälkeen opiskelemaan musiikinopettajaksi, vaikka luulin vielä lukiossa, että kaikki toivo on jo menetetty kun en ole mikään Sibelius-Akatemian huippumuusikko.
Entä oletko harkinnut konservatorioon pyrkimistä? Monet musiikkialalle suuntautuvat käyvät lukion jälkeen konservatorion ennen korkea-asteelle pääsemistä. Ylioppilaspohjalta opiskeluaikaa olisi lähtökohtaisesti kaksi vuotta, jonka aikana ehtisit suorittaa pianossa ja teoriassa D- ja C-tason tutkinnot, joista varmasti on sitten apua Sibaan tai AMK:iin pyrkimisessä. Konsan pääsykokeet on sekä soitto- että teoriakokeen osalta 3/3-tasoisia, joten vaikka pääseminen ei tietenkään ole pomminvarmaa isojen hakijamäärien takia, on se silti Sibaa ja AMK:eja helpompaa, varsinkin kun konservatorioita on useita ympäri Suomea. Ehdottomasti kokeilemisen arvoista ainakin :) Ja konsan pääsykokeissa soittotaito ratkaisee; teoriakoe on lähinnä mukana siinä merkityksessä, että siitä pitää päästä läpi (jotta pysyisi opinnoissa mukana) ja jos kaksi hakijaa on saanut soittokokeesta tasapisteet, paremmin teoriassa pärjännyt pääsee sisään.
Ja mitä siihen tulee, onko vielä liian myöhäistä, voin kertoa elävänä esimerkkinä oman tarinani: olen tämän kevään abi ja aikomuksissa suuntautua minäkin musiikkialalle (pääinstrumenttina klassinen laulu). Olin lukion alussa täysin nollapää musiikin suhteen: aloitin yksityiset laulutunnit vasta tuolloin enkä ollut suorittanut mitään teoriatutkintoja tms. Musiikista ammattina tuli kuitenkin sen verran suuri haave, että aloin opiskella teoriaa ja panostin lauluharjoitteluun sekä kotona että tunneilla. Tulos nyt, kun olen kolme vuotta hakannut päätäni seinään: suoritan tämän kevään loppuun mennessä teoriasolfan D-kurssin ja viime yhteishaussa sain opiskelupaikan konservatorion ammatillisista opinnoista, joissa aloitan syksyllä kunhan valkolakki on saatu päähän. :)
Eli sanon, että ihan hyvin sulle on vielä mahdollista seurata unelmiasi, kun vain olet valmis panostamaan niihin. Aina se ei ole helppoa: varaudu siihen, että perhe todennäköisesti estelee ("Sinne Sibaan on hirveän vaikea päästä", "Ne 10 vuotta soittaneet muusikkoperheiden lapset menee sun ohi", "Opiskelisit mieluummin jonkun oikean ammatin"..). Jos sellaista kuulet, ota ne vaikka kannusteena! "Prkl mähän näytän vielä että mä pystyn tähän!" ;D Oikealla asenteella pääsee vaikka kuinka pitkälle.
Mitenkäs konservatorioon haetaan?
Tällä hetkellä käyn kansalaisopistonntunneilla, opettaja on kyllätaitava, mutta opetusta on vain 30min viikossa. Kotona tulee soitettua vähintään 2 tuntia päivässä.
Konservatorioon haetaan samalla yhteishaulla kuin muuhunkin toisen asteen koulutukseen, eli http://www.haenyt.fi. Lisäksi sun pitää täyttää haluamasi konsan nettisivuilta löytyvä lisälomake, johon täytetään mm. pääinstrumentti, mahdolliset aiemmat musiikkiopinnot, mitkä sävellykset aikoo esittää pääsykokeessa jne. Jokaisen konsan omilta nettisivuilta löytää sitten tarkemmat tiedot hakemisesta :)
Ja muuten kuulostaa tosi lupaavalta jo toi, että sulla on jo nyt noin hyvä päivittäinen harjoittelurutiini! Musiikki jos mikä on sellainen laji, jossa oma asenne ja ahkeruus ratkaisee, kuka pärjää. Täällä meidänkin musalukiossa pyörii aina välillä just niitä ylimielisiä diivoja, jotka kovasti habituksellaan antaa ymmärtää olevansa muita parempia, mutta jotka sitten jää jälkeen nöyremmistä tyypeistä just harjoittelun puutteen takia...
Satutko vielä tietämään millaista opiskelu konservatoriossa on? Yksityisopetusta, soitetaanko ryhmässä jne? Opiskellaanko siellä paljon teoriaa vai soitetaanko enimmäkseen?
Vielä teoriasta hieman, osaisitko suositella mitään tiettyä kirjaa opiskeluun? Teoriatunneille en välttämättä halua mennä, koska uskon pystyväni opiskelemaan sitä myös itsenäisesti.
Ja kiitos avusta!
Teorianopiskelussa hyviä oppaita ovat Sibelius-Akatemian teoriasivusto, jolla on tosi yksinkertaistetusti teorian perusteet:
http://www2.siba.fi/muste1/
Itelläni on käytössä myös Tohtori Toonika, joka on nimenomaan tehty itseopiskelua varten, ja jossa on mukana opetus-CD, joka havainnollistaa sellaisia asioita, joihin voisi muutoin tarvita opettajan apua:
http://ostinato.fi/fi/tuotteet/46393/
Vielä yksi mainitsemisen arvoinen musiikinteorian perussarja on kolmiosainen "Perusaste":
http://ostinato.fi/fi/tuotteet/35329/
Itse musiikin opiskelijana suosittelisin Tohtori Toonikan hankkimista ja Siban teoriasivujen selailua. Jos joku menee Siban teoriasivustoilla yli hilseen nyt, se aukeaa vielä kunhan etenet Tohtori Toonikan kanssa vähän pidemmälle.
Eli Tohtori Toonikan ostan. Kiitos!
Kannattaako ostaa myös opettajan opas, että tietää tehneensä tehtävät oikein?
Kirjassa on kai laulutehtäviä(katsoin Googlesta suosituksia yms. kyseisestä kirjasta), onko ok soittaa ne pianolla? En ole oikeastaan ikinä laulanut, eikä se paljoa kiinnostakaan.
Kirjassa on takana vastaukset tehtäviin, eli opettajan opasta ei mielestäni tarvitse :)
Laulutehtävät ovat kirjassa kyllä ihan syystä, sillä muusikon kuin muusikon pitäisi osata solfata. Niillä ei ole mitään tekemistä laulamisen tai laulamiskiinnostuksen kanssa, vaan ne ovat siellä nimenomaan musiikinteorian oppimista varten. Kannattaa tehdä ne laulaen vaikka ei laulamisesta perustaisikaan, ja vaikka tarkistaa pianolla, menikö oikein. Soolosoitinten pääsykokeiden teoriaosuuksissakin saattaa olla laulettava prima vista -tehtävä tmv.
Meillä musiikin perusopinnoissa yliopistolla pianonsoiton tunneilla opiskellaan soittamisen ohessa solfausta ja opettaja painottaa aina solfaamisen ja laulamisen tärkeyttä musiikin opiskelussa. Siis nimenomaan pianonsoiton opettaja. Suosittelisin siis tekemään ne solfaustehtävät laulaen, ei laulaminen turhaan ole ollut teorianopiskelun keskeinen metodi vuosikaudet. Jos pianonsoitosta saisi saman hyödyn, siihen olisi vaihdettu jo ajat sitten.
Kirja tuli postissa tänään, aikamoinen tiiliskivihän tuo on, joten opiskeltavaa riittää varmasti vähäksi aikaa.
Toivottavasti ei ole aivan älyttömän tyhmä kysymys, mutta miten nuo kirjan tehtävät tulisi laulaa? Voiko ne laulaa esimerkiksi a-äänteellä tai viheltämällä? Onko laulutekniikalla tai muulla vastaavalla mitään merkitystä tehtäviä tehdessä?
Laulutekniikalla ei ole väliä, tehtävät on tehty sitä varten, että oppisit musiikin teoriaa. Laulaminen on vain väline. Laulutunnit on eri asia :) Tehtävät voi tehdä laulamalla vaikka a-äänellä tai vaikka laulamalla laulettavan sävelen nimeä, ellei niissä mainita muuta.
Ja vielä Tohtori Toonikasta: kirjan takana ei ole vastauksia, ainakaan minun kirjassani. Esimerkiksi sivun 9 alareunan kuuntelutehtävään ei löytynyt vastauksia.
No, pitää olla huolellinen.
Joo sori, muistin sen sitten väärin :/ Jos haluat varmistua siitä, että teet tehtävät oikein, kannattaa varmaan hankkia se opettajan opas omaksi tai vaikka lainaksi kirjastosta.
Lisää (hölmöjä) kysymyksiä!
Voiko tehtävät tehdä viheltämällä? Olen viheltänyt ne tähän mennessä, mutta se kuulostaa vähän epävirelseltä. Haittaako "epävireiyys"? Esimerkiksi jos vihellän Ukko Nooan, siitä saa selvää, mutta ääni on hieman epävireisen kuuloinen.
Ongelmana tässä on se, että äänialani on hyvin rajallinen: pystyn hädin tuskin viheltämään oktaavin c:stä c:hen.
tietysti voit alkaa käyttää rohkeammin ääntäsi ihan laulamallakin, mutta ei pääsykokeet siihen kaadu, millä tavoin saat äänet tuotettua. Kuoroharrastus (ihan muillekin säveltämisestä kiinnostuneille) ei tietenkään olisi esimerkiksi pahitteeksi, sillä erilaista äänenkuljetusta ja harmoniankäsittelyä tulee laulaessa kuin vahingossa tajuntaan ;)
Tutki ja kuuntele monipuolisesti kaikenlaista ja käy vaikka muutamillakin eri opettajilla irtotunneilla!
Avoin mieli ja rohkeus kokeilla on kuitenkin tärkeintä, teoriaa ehtii kyllä opetella opintojen kuluessakin, sitä luovuutta pääsykokeissa kuitenkin eniten katsotaan!
Jos sulla ei viheltäen riitä ääniala tehdä tehtäviä, niin eikö olisi loogista vaihtaa laulamiseen.
Logiikka on perseestä :)
Kokeilin kyllä laulaakin, mutta lauluni kuulostaa lähinnä tehosekoittimeen laitetulta kissalta. Ja ääniala on aikalailla sama kuin viheltämällä.