Miksi lukiolaiset eivät valitse kaksoistutkintoa?

Amis ei juuri vaadi älyn lahjoja niin onnistuu helposti lukion ohessa. Itse vedin autopuolen kaksarina ja yllättävän helppoa oli. Toki joskus vi­tutti olla koulussa pahimmillaan klo 18 mutta kyllä sen kesti. Arvosanatkin amiksen puolelta oli vain 5 (asteikko 1-5) ja lukion puolellakin pärjäsin keskivertoa paremmin. On se vaan helppoa.

ne jotka tähtää esim yliopistoon niin käyvät pelkästään lukion. ei siihe muuta tarvitakaan.

olisin itse saattanut suoritta kaksoistuntkinnon mutta silloin kolmisen vuotta sitten kun yläaste läheni loppuaan en ko. jutusta kauheasti tiennyt. opotkin höpöttivät enemmän lukiosta.
varmasti on hyvä vaihtoehto joillekin henkilöille.

Koska ammattikoulun ja lukion välillä nähdään sosiaalinen ero, ovathan ne tavallaan vaihtoehtoja toisilleen ainakin nykyisessä koulutusjärjestelmässä. Lukiolainen ei koe kuuluvansa ammattikouluun, koska on kerta "valinnut" lukion.

Olisi toki paljon järkevämpää, jos kaksoistutkinnosta (yleissivistävä perustason ammattipätevyys) tehtäisiin toisen asteen koulutuksen päälinja jolle suurin osa oppilaista ohjattaisiin. Siis jokaiselle tarjottaisiin ensisijaisesti yleissivistävää lukiota JA perustason ammattipätevyyttä. Ammattitaitoja ja "tekijöitä" kaivataan aina ja ammattikoulutuskin on osaltaan erittäin "yleissivistävää koulutusta". Teoreettinen yleissivistävä koulutus taas ei kaikille lukiolaisillekaan uppoa tai he eivät jatka yliopistoon syventämään oppimaansa, joten ymmärrys jää perustasolle tai unohtuu hyödyttömänä kokonaan.

en vaan olis hyötyny amiksesta mitään, sitäpaitsi amislaiset käy aika vähän lukion kursseja ja itselleni tuotti päänvaivaa valita mitä jätän käymättä koska kaikkea ei ehdi mutta ruotsia ja terkkaa lukuunottamatta kaikki kiinnostaa

toisaalta itseäni ei voisi vähempää kiinnostaa käytännön tekeminen, joten silleinkin

kirjoitukset menenee myös amislaisilla keskimäärin aika heikosti että voi olla ettei sinne yliopistoon ole ihan heti asiaa (ja siis, että keskimäärin sama henkilö kirjoittaa paremmin suorittaessaan lukion kuin kaksoistutkinnon)

toki esim. amkkiin tähtäävälle kaksoistutkinto olisi eittämäti oiva juttu, mutta mikä lie ettei ihmisiä kiinnosta. taitaa olla niin, että koska kaksoistutkintolaiset ovat ensisijaisesti amislaisia (suorittamaan pääsee vain hakeutumalla ensin amikseen) sille polulle ei tule astuneeksi kovin moni lukuintoinen. amikseen hakeutuvalla aineksella taas ei ole mitään kiinnostusta lukea enempää kuin on pakko. näin siis karkeasti yleistäen, toki poikkeuksia on mutta kuten huomaamme ne ovat harvassa

Okei viilaan nyt pilkkua . Tietääkseni se on kolmoistutkinto ,jos lukiolainen käy amiksen lukion ohella. Eli lukion päättötodistus,amiksen päättötodistus ja yo. Kaksoistutkinto on vain amiksen päättötodistus ja yo,jolloin ei käydä koko lukion oppimäärää vaan vain kirjoitettavat aineet.

Miksi pitäisi käydä amiskin, kun siitä ei ole mitään hyötyä?

Olen käynyt molemmat, siis ammattikoulun ja lukion ja vieläpä tässä järjestyksessä.
Kokemuksieni perusteella en suosittele niiden yhdistämistä. Koko ammattikoulu on monien linjojen osalta jokseenkin pelkkää tyhjänpäiväistä puuhastelua, eikä sieltä siksi valmistu minkään ammatin taitajaksi. Omalta kohdaltanikin tuntui katkeralta, että ammatti piti sitten kuitenkin opetella käytännön töissä.

Lukio on tasokas yleissivistävä koulu, jota ei pitäisi pilata yhdistämällä siihen näitä himphamppuja, kuten erilaisiin puuhasteluihin panottamisia opiskelijoiden toivossa.
Lukiopainotteinen lukio on paras vaihtoehto. Lisäksi lukio huipentuu valtakunnalliseen kokeeseen, jonka takia opikelijoiden osaamisen tasoa voidaan melko yleispätevästi verrata.