Kouluissa opetetaan paljon, mutta miten hyvin opittua pystytään hyödyntämään?
Hyvin arvosanoin koulun läpäisseitä henkilöitä, jotka eivät kuitenkaan kykene asialliseen keskusteluun, jotka omaavat erittäin suppean maailmankuvan ja jotka eivät pysty perustelemaan väitteitään mitenkään.
Tarvitsemme filosofiaa koulun ensimmäiseltä luokalta lähtien.
Filosofia opettaa ajattelemaan itse, kun taas suuri osa muusta opetuksesta perustuu ainoastaan ulkoaopetteluun tai vastausten opetteluun jollain muotoa, mutta logiikkaa se ei kehitä.
On onneksi vanhempia, jotka opettavat ajattelua lapsilleen, mutta valitettavan useat vanhemmat laiminlyövät vastuutaan, joten meidän on valitettavasti pakko tuputtaa filosofiaa, jos haluamme tehdä kansasta viisaan mopoautoja tuunaavien Jamien ja siideriä kittaavien Saarojen sijasta.
On meidän velvollisuutemme opettaa kansaa yhdessä. Ihmisten häiriökäyttäytyminen on LÄHES aina kasvatuksen syy.
Toinen tärkeä aine olisi liikunta, jota on vain kaksi kertaa viikossa ja yleensä sekin on jotain säälittävää palloilua, jossa valmiiksi urheilulliset pelaavat ja heikommat sitten masentuneina odottavat sitä, jos joku nyt kerran syöttäisi sen pallon.
Liikunnassa pitäisi olla joogaa, voimistelua, nyrkkeilytekniikoita, painilajeja, voimailua, lenkkeilyä ja sitten ajoittain näitä pallopelejä.
Jos kaikki osaisivat painia ja nyrkkeillä, sekä joogan kautta hallita mieltään, sekä omaisivat kehonhallintaa ja voimaa voimailusta ja voimistelusta, niin kaikki saisivat itsevarmuutta ja terveitä arvoja, eikä olisi enää niin paljon yliujoja lapsia, joita sitten kiusattaisiin ja jotka syrjäytyisivät, kun eivät saisi ollenkaan kavereita.
Hyvin arvosanoin koulun läpäisseitä henkilöitä, jotka eivät kuitenkaan kykene asialliseen keskusteluun, jotka omaavat erittäin suppean maailmankuvan ja jotka eivät pysty perustelemaan väitteitään mitenkään.
Tarvitsemme filosofiaa koulun ensimmäiseltä luokalta lähtien.
Filosofia opettaa ajattelemaan itse, kun taas suuri osa muusta opetuksesta perustuu ainoastaan ulkoaopetteluun tai vastausten opetteluun jollain muotoa, mutta logiikkaa se ei kehitä.
On onneksi vanhempia, jotka opettavat ajattelua lapsilleen, mutta valitettavan useat vanhemmat laiminlyövät vastuutaan, joten meidän on valitettavasti pakko tuputtaa filosofiaa, jos haluamme tehdä kansasta viisaan mopoautoja tuunaavien Jamien ja siideriä kittaavien Saarojen sijasta.
On meidän velvollisuutemme opettaa kansaa yhdessä. Ihmisten häiriökäyttäytyminen on LÄHES aina kasvatuksen syy.
Toinen tärkeä aine olisi liikunta, jota on vain kaksi kertaa viikossa ja yleensä sekin on jotain säälittävää palloilua, jossa valmiiksi urheilulliset pelaavat ja heikommat sitten masentuneina odottavat sitä, jos joku nyt kerran syöttäisi sen pallon.
Liikunnassa pitäisi olla joogaa, voimistelua, nyrkkeilytekniikoita, painilajeja, voimailua, lenkkeilyä ja sitten ajoittain näitä pallopelejä.
Jos kaikki osaisivat painia ja nyrkkeillä, sekä joogan kautta hallita mieltään, sekä omaisivat kehonhallintaa ja voimaa voimailusta ja voimistelusta, niin kaikki saisivat itsevarmuutta ja terveitä arvoja, eikä olisi enää niin paljon yliujoja lapsia, joita sitten kiusattaisiin ja jotka syrjäytyisivät, kun eivät saisi ollenkaan kavereita.
Vastaukset 5
Vanhimmat
Täysin samaa mieltä. Liikuntaa tosin oli mulla aina vain kerran viikossa., välillä ei edes sitä. Sen tulisi sisältää kaikkea muutakin kuin uintia ja pallopelejä, vihasin kumpaakin aina, jos olisikin ollut juuri vaikka joogaa ym. olisi ollut jopa kivaa mennä liikkatunneille.
Yleistystä taas. En minä ole tuollainen ihminen, jolle siideri ja mopoautot on koko elämä.
Et niin, mutta kyllä jonkun on autettava näitä raukkoja, joiden vanhemmat eivät sitä tee. Filosofian opettaminen on PERUSTELLUN AJATTELUN OPETTAMISTA, joka on ehkä elämän tärkein asia fyysisen kunnon ohella, vaan koulu panostaa biologian ulkoaopiskeluun jne.
Koulussa opin puhumaan englantia, muuta hyödyllistä en ole sieltä oppinut.
Enemmän olen itse oppinut netistä lukemalla.
Aloittaja, keiden filosofien ajatuksista, nyt on kyse? Lasketaanko Sunzi, Sodankäynnin taito - kirjoittaja, jota itse satun arvostamaan.
Ei tarvita tiettyjä filosofeja tai koulukuntia, pyritään vain opettamaan ajattelua ulkoaopettelun sijaan.
Miksiköhän tätä aloitusta on miinustettu?