Miten ihminen vetää jokaisesta lukion kurssista kympin, vaikka ihminen ei omien sanojensa mukaan
- lue kokeisiin
- kuuntele tunnilla
- ole painostanut kouluun myöskään ala- ja yläasteella
- tee asioita jotka kompensoisivat oppimista, esim. katsele aiheeseen liittyviä dokumenttejä, harrasta mielenkiinnosta biologiaa tai tee ihan huvikseen matematiikan tehtäviä
Mitä teille luetaan lapsena iltasaduksi?
Ja ennen kaikkea: miten se tieto imeytyy teidän päähänne?
Toki joissain ainessa pystyy hyvin päättelemään, mutta joissain aineissa pitää olla pieni tiedemies oivaltaakseen asiat itsekseen.
Minua nimittäin turhauttaa eräs ystäväni. Joka ikinen kerta hän itkee ennen koetta, että "siis en ole lukenut YHTÄÄN, vähän selasin kirjaa kyllä, mut mulla ei siis oo oikeesti MITÄÄN päässä, saan varmaan kutosen!" ja sitten se tulee iloisesti kokeen saatuaan "Vähän kiva, sain kympin enkä tehnyt mitään!", kun taas minä yritän olla iloinen saatuani 9 vaikka luin kokeisiin.
Onko kaverini oikeasti niin älykäs kuin väittää vai lukeeko se kotona himona salaa? Mitä arvelette?
Itsetuntoni mätänee jossain pohjamudissa..
- fnfn
- lue kokeisiin
- kuuntele tunnilla
- ole painostanut kouluun myöskään ala- ja yläasteella
- tee asioita jotka kompensoisivat oppimista, esim. katsele aiheeseen liittyviä dokumenttejä, harrasta mielenkiinnosta biologiaa tai tee ihan huvikseen matematiikan tehtäviä
Mitä teille luetaan lapsena iltasaduksi?
Ja ennen kaikkea: miten se tieto imeytyy teidän päähänne?
Toki joissain ainessa pystyy hyvin päättelemään, mutta joissain aineissa pitää olla pieni tiedemies oivaltaakseen asiat itsekseen.
Minua nimittäin turhauttaa eräs ystäväni. Joka ikinen kerta hän itkee ennen koetta, että "siis en ole lukenut YHTÄÄN, vähän selasin kirjaa kyllä, mut mulla ei siis oo oikeesti MITÄÄN päässä, saan varmaan kutosen!" ja sitten se tulee iloisesti kokeen saatuaan "Vähän kiva, sain kympin enkä tehnyt mitään!", kun taas minä yritän olla iloinen saatuani 9 vaikka luin kokeisiin.
Onko kaverini oikeasti niin älykäs kuin väittää vai lukeeko se kotona himona salaa? Mitä arvelette?
Itsetuntoni mätänee jossain pohjamudissa..
- fnfn
Vastaukset 18
Vanhimmat
No ei 9 koenumeroista ja matalimmistakaan kannata itsesääliin mennä.
Ei kymppiä kokeesta kyllä lukematta ja kuuntelematta tunnilla saada hän valehtelee.
Olen todella iloinen ysistä aina (ellei kyseessä ole hissa, mur..), mutta koska me ollaan niin kilpailunhaluisia ystäväni kanssa, niin alkaa se kyrsiä kun toinen väittää ettei tee mitään hyvien numeroidensa eteen :D Sitä alkaa pitämään itseään tyhmänä kun toinen on sellainen luonnonlahjakkuus.
- fnfn
Ite sain kympin kokeesta lukematta.
Minäkin olen saanut! :D Mutta jos ei tee YHTIKÄS mitään? :O Itse olen esimerkiksi tehnyt tunneilla asiat hyvin, tehnyt läksyt ja kuunnellut, niin ei ole tarvinnut lukea erikseen kun olen osannut asiat jo.
- fnfn
Olisi vielä melko uskottavaa, jos tunneilla kuuntelee muttei kyllä kukaan joka ei aiheesta etukäteen mitään tiedä voi kymppiä tai ysiäkään saada.
Kaverisi "älykkyys" saattaa johtua valokuvamuistista, jonka avulla (vähäinen) "kirjan selaaminen", jota kaverisi väittää tekevänsä saattaa mahdollistaa koulumenestyksen. Millaiseksi olet havainnut hänen muistinsa?
Jos muisti (tai päättelykyky) on normaalitasoa kaverisi valehtelee, jos muisti (päättelykyky) on keskitasoa korkeampaa kaverisi puhuu totta.
En ole kiinnittänyt asiaan huomiota, pitääpä tutkia asiaa >:D Jos sitä ymmärtäisi miten hänen mielensä toimii niin häntä (ja tätä kateutta) olisi helpompi ymmärtää :) Ja voin koittaa itsekkin! :D
Toisaalta, minä opin parhaiten kuuntelemalla mutta se "visuaalinen oppiminen" mikä lie varmasti vahvistaa muistijälkiä sekä luo uusia... tai jotain, vaikkei nyt ihan valokuvamuistia oliskikaan :D
Millä tavalla musti (päättelykyky), selvennätkö hieman? :O
- fnfn
En nyt ole Israelin tutkija, mutta kerron silti oman käsitykseni asiasta.
Monissa tehtävissä pääsee alkuun vaikkei aiheesta mitään tietäisikään ihan vain hyvän päättelykyvyn avulla. Auttaa sitä enemmän, mitä lepsumpi maikka on. Mulla ei todellakaan ollut hissan kakkoskurssin kokeessa aavistustakaan siitä, miksi taide kehittyi Italiassa jonain tiettynä ajankohtana. Heittelin vaan kaikkea mahdollista suotuisasta ilmastosta jne. Mitä tahansa, joka voi välillisesti vaikuttaa siihen, että ihmisillä on aikaa lorvailla maalaamassa. Taisin saada neljä pistettä (kuudesta) vaikken tiennyt aiheesta mitään. Niin se logiikka toimii.
Meikäläisen muisti vuotaa kuin seula silloin kun asiat ei hirveästi kiinnosta (kuten just se taidehistoria), mutta onneksi sitä voi matetaattisilla lahjoilla vähän kompensoida.
Itse opin asioita sangen helposti ihan vain keskittymällä opetukseen, opin siis kuuntelemalla. Lisäksi motorinen muistini on melko hyvä, joten kun jotain pitää oppia ulkoa, vääntelen yleensä käsiäni sitä opiskellessa. Kokeessa sitten käsiä vääntelemällä voi palauttaa mieleen niihin liikkeisiin kytketyt asiat. Erityisesti toimii sanakokeissa kun suurin osa sanoista on jo tuttuja ja vain pari sanaa täytyy oikeasti oppia ulkoa. Samasta syystä yritän myös lukea ääneen kun kertaan kokeisiin, sillä myös puhe on motorinen suoritus. Kokeessa ei kuitenkaan voi hölistä, joten suosittelen käsimerkkejä.
Täytyy tosin myöntää, etten minä ihan hirveästi opiskele. Kiinnostavat asiat opin kuuntelemalla ja epäkiinnostavia asioita ei ihan hirveästi tarvinnut lukiossa opiskella.
Ystäväni tosiaan sanoo aina vaan heittelevänsä sinne mitä sattuu. Itse en ole asiaa koskaan kokeillut, koska olen (lähes) aina lukenut kokeisiin niin on ollut jotain tietoa pohjalla :D
Toisaalta pitää se kai myöntää, että hänen looginen päättelykykynsä on parempi kuin minun :D Itken verta.
Minäkään en opiskele kovinkaan paljoa, vain niitä aineita, mistä olen kiinnostunut ja pidän hyödyllisinä (itseäni varten, esim. matikkaa vihaan yli kaiken ja vaikka se nyt onkin hyödyllistä... niin ei.) ja niiden "opiskelu" ei juurikaan tunnu opiskelulta, esimerkiksi historiaa voin lukea ihan mielenkiinnosta vapaa-ajalla. Ja joihinkin ihan vaan saadakseni hyvän numeron kun se melko helposti irtoaa. Ja jotkut kurssit olen sitten vain juosten kussut... Ja se painaa keskiarvoani alas niin paljon että hävettää etten ole jaksanut panostaa enempää, vaikkei sillä mitään väliä kai ole.
- fnfn
Laitoin päättelykyvyn sulkuihin, koska mielestäni muistilla on enemmän osuutta kaverisi tapauksessa, tosin pidän mahdollisena vaihtoehtona että kaverisi pystyisi muistin lisäksi päättelemään, mitä (esim.) jostakin historiallisesta tapahtumasta seuraisi tai miten biologinen prosessi jatkuisi.
Sanoit aloituksessa, että joissakin aineissa "täytyy olla pieni tiedemies", eli päättelykyky ei vaikuta, mutta itse näen asian niin että ihmiset (kaverisi) pystyvät luomaan tapahtumista "syy- ja seuraus"-ketjuja, joiden luominen helpottaa oppimista ja päättelykykyä.
Olen kyllä samaa mieltä tuosta, että kun tietää muutaman perusfaktan niin se tavallaan aukeaa, itsekin päättelen tuolla tavalla syy-seuraus-ketjuina asioita, ainakin osassa aineista :D
Mutta miten ihminen voi oppia jos hän ei ota tietoa vastaan, ainakaan silla tavalla kuin minä pystyn sitä ymmärtämään? Miten tälläinen ihminen vastaa lonkalta esimerkiksi psykologian esseeseen ja pystyy vastaamaan siihen kattavasti ja yksityskohtaisesti? Minua kiinnostaa tälläinen toisenlainen ajatusmaailma ja maailman hahmottaminen :)
Ehkä hän vain sanoo, ettei kuuntele mitään, mutta eihän sitä korvia pysty ihan tyystin sulkemaan ja hän poimii merkittävät sanat, joista lähtee liikkeelle.
Hän on kuitenkin englannissa ja muutenkin kielissä huonompi kuin minä (ja hieman hissassa, irrelevantbutimsohappy!), niin ehkä tämä johtuisi siitä, että engannissa toimitaan hyvin paljon kielioppisäännöillä ja poikkeuksilla, joita ei aina pysty päättelemään, eikä ole syy-seuraus- ketjuja?
Saattaa se toki sitten olla niinkin, että todella olen tälläisen pienen tiedemiehen ystävä :D
- fnfn
Se on aivokemioista kiinni. Jollakin on hyvät aivokemiat ja hänestä tulee menestynyt, rikas ja onnellinen.
Toisilla on aivokemiat epätasapainossa ja hän on keskivertoa tyhmempi tai muuten vain masentunut. Jos Einstein olisi ollut vakavasti masentunut, ei hän olisi saanut mitään aikaan.
Eli niillä korteilla pelataan mitä saadaan. Paska ja epäreilu maailma
Mitenkäs sitten nämä aivokemioiltaan epäonnistuneet kehitysvammaiset pystyvät olemaan onnellisia?
- fnfn
Rikkaus ei johdu aivokemioista vaan asuinalueen/kansan/yhteiskunnan vaikutuksesta, vaikka kehitysmaassa asuisi joku jolla olisi hyvät geenit ja synnynnäistä älykkyyttä, hänellä olisi huonot mahdollisuudet menestyä johtuen asuinalueen- (ja kansan-) köyhyydestä.
Onnellisuutesi taas johtuu pitkälti muiden ihmisten (ja yhteiskunnan) suhtautumisesta jä käyttäytymisestä sinua kohtaan, toiset vaikuttajat ovat nälänhätää, köyhyyttä ja (läheisten)menetyksiä.
Väitteesi kuulostavat "vetovoiman lailta", (kuten "Law of Attraction" on suomennettu) jonka mukaan ihminen pystyy saavuttamaan mitä tahansa jos ainoastaan uskoo pystyvänsä saavuttamaan sen, siinä on myös ideana saada "menestystä, rikkautta ja onnellisuutta" kuten Youtube selittää, jos kirjoitat hakuun Law of Attraction.
se on autisti
Saattaahan sillä vaan olla hyvät pohjatiedot. Jos se on vaikka lukenu pienestä pitäen sanomalehtiä ja ollu kiinnostunu eri asoitsta niin kyllä ne asiat sinne päähän jotenkin jää. Sitten vaan voi kokeissa heitellä sinne paperiin jotain.
Mutta tohon täydelliseen lukemattomuuteen en kyllä oikein usko, ehkä kasi/ysi voi olla lukematta ja hyvällä yleissivistyksellä olla mahdollinen, muttei kymppi.
Mutta suosittelen kaikkille lukemista, päiväkirjaa ja tällästä. Kehittää oikeasti, tietty ymmärrän ettei sitä kaikki jaksa, mutta itselle lehdestä ja päiväkirjasta on syntynyt mukava rutiini.
Se kuulostaa vähän ihmeelliseltä, ettei mitään kokeensa eteen tee, mutta saa silti 10. Eiköhän se kaverikin jotain tee, vaikkei sitä myönnäkkään. Muistan, että ala-asteella oli vaikee myöntää edes että sai kiitettävän, saati sitte että oli lukenu tai kuunnellu tunneilla, tehny läksyt yms. Miksikö? Koska kaikki kaverit sai kokeista kutosia ja oli kateellsia kaikille jotka sai kiitettävän, joka johti kiusaamiseen ja haukkumiseen esim. Hikeksi tai muuksi.
Nyt yläasteella on helpompi sanoo paljonko sai, koska porukka alkoi vähän viisastumaan (numeroiden ja käytöksen suhteen). Edelleen kuuntelen tunneilla, hoidan läksyt ja olen muutenkin tunneilla aktiivinen, joten kokeet hoituu vähäisellä lukemisella.
>:D
Iteki sanon aina, että en oo ku vaan kerran selannu kirjan nopeeta läpi, vaikka oikeesti oon päntänny kokeeseen monta päivää. Kaikki pitää mua silleen nerona.