Hejsan, olen läpäissyt ruotsin kurssin ja virkamiesruotsin kirjallisen osuuden, mutta koska rupesin lässyttämään opettajalle ruotsin todellisesta tarpeesta alallani niin hän melko varmasti sen vuoksi lyttäsi minulle nollat tuosta osuudesta. Nyt olen toisen opettajan kanssa keskustellut, että kyseisen osuuden suorituksen voi tehdä pienellä keskustelutuokiolla opettajan kanssa, mutta kun kyselin hieman että mistäköhän hän aikoo kysyä, elämästäni vai opiskeluistani, tai nykypäivän teknologiasta niin ei tullut vastausta. 'Ihan mistä vaan' on kuitenkin hieman ympäripyöreä, että te joilla on kokemusta tuosta, mitkä ovat yleensä olleet kysymysten piirit?
Virkamiesruotsi, suullinen
HelvettiSverige
3420
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 3
Vanhimmat
Alakohtaista kyselyä oli minulla ja sitä keskustelua on helppo johdatella haluamaansa suuntaan, jos vähänkään on älliä päässä. Mieti valmiiksi lauseita ja sanoja alaasi liittyen ja johdattele keskustelu sinne. Helppo nakki mielestäni oli tuo suullinen ainakin yliopistossa.
Voi, voi, en muista enää aiheita. Taisin saada valita muutamasta aihepiiristä.
Turhat lässytykset, varsinkin ruotsin tarpeettomuudesta, voi säästää muualle. Mutta senhän jo opitkin. Lycka till!
AMK:ssa minulla oli kaksi ruotsin suoritusta: koulutusohjelmakohtainen ja AMK:n valinnainen. Valinnaisessa oli ryhmänä työhaastattelu. Ennen suoritusta sovittiin ryhmässä lastenhoitajan virka haettavaksi ja kukin työnhakija käänsi saamastaan paperista hakijaa koskevat tiedot (nimi, siviilisääty, harrastus, koulutus, työkokemus), ei omia tietoja. Yksi oli työnantaja ja muut hakijoita sotealalle koulutusohjelmasta riippumatta. Haastattelun yhteydessä työnantaja kysyi halutessaan lisää.
Tämän näytön jälkeen "small talk"-maisesti kerrottiin omin sanoin itsestä todellisia asioita. Jälkiviisautena voin todeta, että etukäteen kertasin turhaan asiakirjasanastoa toisen asteen koulutuksesta tähän AMK:n yhteiseen.