Kyselisin tässä vähän tuosta Wilman käytöstä. Ensiksikin: Arvostan suuresti opettajien tekemään työtä kaikkien meidän lasten eteen. Erityisesti toisen poikamme opettajan kärsivällisyys on puhdas ihailun aiheeni.
On valitettavasti yksi asia, joka hieman hiertää ja tmä on Wilman käyttö. Olen kiinnostunut lasteni koulunkäynnistä ja seuraankin sitä mielestäni tiiviisti. Ihmettelen vain, että luulevatko jotkin ihmiset, että tuo Wilma on kaiken vapauttava kanava. Tarkoitan tässä sitä, että vanhempi poika oli unohtanut liikuntavarusteet (jääkiekko) kotiin, kun koulussa oli ollut tänään liikuntaa. Viesti oli, että "tässähän oli maininta Wilmassa". Mitä? Kävin tosiaan katsomassa - ja niin olikin - perjantai-iltana (nyt siis maanantai). Edellinen ei koske poikani hyvää opettaajaa, vaan toista tapausta, joka on vain ESIMERKKI vanhempien ja opettajien välisestä kommunikaatiosta. Ja vastaavia sattuu kohdalleni koko ajan.
Ei tämä näin voi mennä, että lapsille ei edes enää kerrota, mitä seuraavana liikuntatuntina on, vaan, että se on erikseen selvitettävä jostain Wilmasta. Mihin ovat kadonneet vanhat kunnon "kirjoittakaa ylös ja muistakaa" - tavat. Eikös lapsille pitäisi opettaa myös vastuuta omasta tekemisestään? Ei, en ole jatkuvasti roikkumassa Wilmassa kielipitkällä, että mitähän huomenna tapahtuu koska, a) käyn töissä b) vien harrastuksiin c) käyn kaupassa d) pesen pyykkiä e) teen jotain ihan muuta kuin istun tietokoneen ääressä (kuten pidän seuraa kuopukselle).
Onko täällä hengen heimolaisia? Ja pliiiiiiis, en halua mitään luentoa vanhemmuuden vastuista yms. vastuutetaan kotia löpinää.
On valitettavasti yksi asia, joka hieman hiertää ja tmä on Wilman käyttö. Olen kiinnostunut lasteni koulunkäynnistä ja seuraankin sitä mielestäni tiiviisti. Ihmettelen vain, että luulevatko jotkin ihmiset, että tuo Wilma on kaiken vapauttava kanava. Tarkoitan tässä sitä, että vanhempi poika oli unohtanut liikuntavarusteet (jääkiekko) kotiin, kun koulussa oli ollut tänään liikuntaa. Viesti oli, että "tässähän oli maininta Wilmassa". Mitä? Kävin tosiaan katsomassa - ja niin olikin - perjantai-iltana (nyt siis maanantai). Edellinen ei koske poikani hyvää opettaajaa, vaan toista tapausta, joka on vain ESIMERKKI vanhempien ja opettajien välisestä kommunikaatiosta. Ja vastaavia sattuu kohdalleni koko ajan.
Ei tämä näin voi mennä, että lapsille ei edes enää kerrota, mitä seuraavana liikuntatuntina on, vaan, että se on erikseen selvitettävä jostain Wilmasta. Mihin ovat kadonneet vanhat kunnon "kirjoittakaa ylös ja muistakaa" - tavat. Eikös lapsille pitäisi opettaa myös vastuuta omasta tekemisestään? Ei, en ole jatkuvasti roikkumassa Wilmassa kielipitkällä, että mitähän huomenna tapahtuu koska, a) käyn töissä b) vien harrastuksiin c) käyn kaupassa d) pesen pyykkiä e) teen jotain ihan muuta kuin istun tietokoneen ääressä (kuten pidän seuraa kuopukselle).
Onko täällä hengen heimolaisia? Ja pliiiiiiis, en halua mitään luentoa vanhemmuuden vastuista yms. vastuutetaan kotia löpinää.
Vastaukset 1
Vanhimmat
Minulle tuo Wilma-juttu on aivan tuntematon systeemi.Tutustuin siihen hieman netissä,eikä tuntunut yhtään hyvältä systeemiltä.En löytänyt siitä mitään järjellistä tietoa omasta asuinkunnastani.
Vanha reppuvihko oli parempi vaihtoehto.
Lukujärjestys on myös hyvä systeemi.Siitä näkee selkeästi,mitä esim. seuraavalla liikuntatunnilla tehdään ja mitä varusteita tarvitaan.Ei luulisi olevan liian vaikeaa kenellekkään opelle!?
Oppilaskin tietäisi,mitä "romppeita" täytyy ottaa mukaan.