Ei nykyinen nappuloista aikuisiin menetelmä näytä tuottavan kunnon maajoukkuepeliä. Aika avuttomalta se näyttää. Pitäisi uusia koko valmennus nappuloista alkaen.
Pelikenttä pitää harjoituksissa jakaa 16 lohkoon, 2 x 4 lohkoa omalle pelipuoliskolle ja 2 x 4 lohkoa vastustajan pelipuolelle. Nuo lohkot 'maalataan' selvästi näkyviin ja niin aloitetaan harjoitus. Pallon kanssa ei saa juosta oman pelialueen rajan yli, vaan aina on syötettävä ja aina sinne seuraavaan 4 lohkoon, jossa oman joukkueen pelaaja hakeutuu vapaaseen tilaan ja jälleen syöttää eteenpäin seuraavaan 4 lohkoon. Kun pallo menee eteenpäin lohkorivi kerrallaan, siirtyvät pelaajat aina eteenpäin edessä oleviin 4 lohkoon, näin päästään vastustajan maalin edessä oleviin lohkoihin, joissa on silloin aina jo 4 pelaajaa, yksi kussakin pelilohkossa, takalohkot ovat myös miehitetyt ja kun sieltä siirtyy kaksi pelaajaa vastustajan maalilohkoihin myös, niin puolustajat tulevat miehittämään ne lohkot. Näin meillä on harjoituksissa hyvä miehitys ja voidaan syötellä nopeasti pelaajalta toiselle, kunnes maaliinpotku paikka tulee.
Tällaisella harjoitusmetoodilla opitaan tehokasta syöttöpeliä nappuloista alkaen ja vasta kun opitaan tarkat syötöt, mennään koulutuksessa eteenpäin kohti luovuutta, mutta tämä peruskoulutus jättää joukkueelle aina hyvän järjestelmällisen pelaamisen taidon ja samoin puolustukseen tulee aina selkeät paikat joukkueelle, kaikki oman maalin lähimmät 8 lohkoa on miehitetty ja vielä tarkkaa puolustusta varten pari maalinedustan puolustajaa löytyy.
Tarvitaan oikeasti uudet täsmällisen ja määrätietoisen pelaamisen harjoitusmenetelmät, jotka alkavat tuottaa sitten tulosta ehkä jo 10 vuoden päästä - valitettavasti vasta silloin.
Olin järkyttynyt millaista harjoitusta pienille pelaajille järjestettiin. Kaikki pelaajat rynnistävät pallon kimppuun ja mitään järkeä tuollaisessa harjoituksessa ei ole. Oikea pelaaminen pitää aloittaa jo pienenä, koska silloin se on myös mielekästä. Moni nappula on pelikentällä koko pelin pääsemättä lainkaan koskemaan palloon koko aikana - täysin järjetöntä harjoitusta! Mitä hän oppi siitä?
Pienten ja suurten valmentajat - pysähtykää ja ajatelkaa vähän mitä pitää harjoitella, että se myös innostaa pelaajaa jatkamaan. Ei sitä kauaa viitsi käydä harjoituksissa, jos ei saa palloon koskea kertaakaan!!!!
Pelikenttä pitää harjoituksissa jakaa 16 lohkoon, 2 x 4 lohkoa omalle pelipuoliskolle ja 2 x 4 lohkoa vastustajan pelipuolelle. Nuo lohkot 'maalataan' selvästi näkyviin ja niin aloitetaan harjoitus. Pallon kanssa ei saa juosta oman pelialueen rajan yli, vaan aina on syötettävä ja aina sinne seuraavaan 4 lohkoon, jossa oman joukkueen pelaaja hakeutuu vapaaseen tilaan ja jälleen syöttää eteenpäin seuraavaan 4 lohkoon. Kun pallo menee eteenpäin lohkorivi kerrallaan, siirtyvät pelaajat aina eteenpäin edessä oleviin 4 lohkoon, näin päästään vastustajan maalin edessä oleviin lohkoihin, joissa on silloin aina jo 4 pelaajaa, yksi kussakin pelilohkossa, takalohkot ovat myös miehitetyt ja kun sieltä siirtyy kaksi pelaajaa vastustajan maalilohkoihin myös, niin puolustajat tulevat miehittämään ne lohkot. Näin meillä on harjoituksissa hyvä miehitys ja voidaan syötellä nopeasti pelaajalta toiselle, kunnes maaliinpotku paikka tulee.
Tällaisella harjoitusmetoodilla opitaan tehokasta syöttöpeliä nappuloista alkaen ja vasta kun opitaan tarkat syötöt, mennään koulutuksessa eteenpäin kohti luovuutta, mutta tämä peruskoulutus jättää joukkueelle aina hyvän järjestelmällisen pelaamisen taidon ja samoin puolustukseen tulee aina selkeät paikat joukkueelle, kaikki oman maalin lähimmät 8 lohkoa on miehitetty ja vielä tarkkaa puolustusta varten pari maalinedustan puolustajaa löytyy.
Tarvitaan oikeasti uudet täsmällisen ja määrätietoisen pelaamisen harjoitusmenetelmät, jotka alkavat tuottaa sitten tulosta ehkä jo 10 vuoden päästä - valitettavasti vasta silloin.
Olin järkyttynyt millaista harjoitusta pienille pelaajille järjestettiin. Kaikki pelaajat rynnistävät pallon kimppuun ja mitään järkeä tuollaisessa harjoituksessa ei ole. Oikea pelaaminen pitää aloittaa jo pienenä, koska silloin se on myös mielekästä. Moni nappula on pelikentällä koko pelin pääsemättä lainkaan koskemaan palloon koko aikana - täysin järjetöntä harjoitusta! Mitä hän oppi siitä?
Pienten ja suurten valmentajat - pysähtykää ja ajatelkaa vähän mitä pitää harjoitella, että se myös innostaa pelaajaa jatkamaan. Ei sitä kauaa viitsi käydä harjoituksissa, jos ei saa palloon koskea kertaakaan!!!!
Vastaukset 1
Vanhimmat
Voi voi sentään, kun oli surkeaa katsella Suomi-Unkari peliä, ei mitään todellista peliä tullut.
Oikeasti pitäisi muutta harjoitusmenetelmät ihan oikeasti. Määrätietoista peliä ja aloitettava joukkuepelin harjoitus aivan nollasta maajoukkueellakin. Hölmölän syöttöjä pelaajalle, joka on jo kahden vastustajan saarroksissa. Harhasyöttöjä, onnettomia syöttöyrityksiä omista maalipaikoista, josta olisi pitänyt laukoa. Taaksepäin syöttöjä ja muita munauksia. Ei todellakaan ole otetta peliin, syötöt seisoville pelaajille, voi surkeutta, voi surkeutta.
Hyvät pelaajat, mutta todellista joukkuepeliä ei nähty lainkaan. Valmennus on täysin metsässä.