Kyllä opettajan mielestäni pitää olla sosiaalinen

luonteeltaan, olen nähnyt paljon monentyyppisiä luonteita siinä työssä, ja siksi en voi hyväksyä seuraavaa:


________________________________________
HS.fi - Helsingin Sanomat
Eilen 10:25 ·
Pääsykokeet seulovat luokanopettajiksi yhä sosiaalisempia persoonia: huomionkipeitä seuramiehiä ja -naisia. Sosiaalisuutta pidetään yleisesti hyveenä, mutta koulutyössä se johtaa helposti vaikeuksiin, kirjoittaa Jukka Ruukki kolumnissaan.

Kolumni: Opettajaa ei ole palkattu seurustelemaan lasten kanssa
Mitä jos luokanopettajan ammatissa kaikki ei olekaan päin prinkkalaa? Ehkä opettajat ovat muuttuneet, kirjoittaa HS:n tiedetoimituksen esimies Jukka Ruukki.
HS.FI
_________________________________________
5<50
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 5

Vanhimmat

kysyy muiden mielipiteitä, onko mielestänne opettajan mieluummin oltava sosiaalinen, joka kannustaa luokan oppilaiyakin hyviin ihmissuhteisiin ja toisistaan välittämiseen siinä esim. ryhmätöitä järjestäessään...jne...Mitä sanotte?

Äänestä

Kai joka hommassa on kyse omanammattinsa osaamisista ja taidoista, myös siitä että sopeutunut jatkuvaan muuttuvaan maailmaan ja alati uudistuvaan tietoon
- ihan joka alalla - toka juttu vois olla ihmisen kaikki luovuuden tasot - sais innostumaan lapsiakin ajatteluun ja ymmärryksen kehittymiseen - niin hyvässä kui
pahassakin - tunnistamaan ihmiskunnan ongelmia alhaisimmista ylhäisimpiin
- olla olemas ja luoda - noista luomisen tasoista kai alhaisimmaks mainitaan ihmisten valehtelutaipumus ja joku yhteiskuntasodat terroristeineen vaikkapa
- kaikki ihmiset ovat omanlaisiaan, joku yleispätevä "sosiaaline " on hyvin kulahtaneelta kuulostava tasapäisyyden ilmaus latistavuudessaan lätteydessään
- kui joku armeijamainen ilmaus - joka ei varsinkaan kriisien aikaan mitään vaihtoehtoja immeisille jakele - joko totellaan organisaation esimiestä tai johtajaa
tai ulos ynnä tulos tai kurjimmissä tapauksissa aina maksaa - joko varoillaan tai
hengellään törttöilyn nimissä tehdyt erehdykset ja harhaanmenot.
- älköön ny kukaan herneitä nokkaansa vetäkö tästäkään kirjoittelusta, vain vanhan skitsotyymin karjakon omintakeista aatosta - joku ihmisten ymmärrystä ylempää
ajattelua löytyy varmaan enempi jostain toisaalta taholta - hyvää pääsiäistä vaan kaikille. Enempi totuudessa pysymistä, näkemistä, kokemista kuin kaikkien maailman tuulien tavoittelua kui haihattelua.

Äänestä

Itse en tiedä opettajien valintaprosesseista mitään, mutta maalaisjärjellä ajatellen, kai ensisijainen valintakriteeri on pätevyys.
Ei kai sitä mikään tuppisuu mörökölli siinä ammatissa pärjää.
Kyllä siinä käsitykseni mukaan tarvitaan sosiaalisia taitoja ja pitkää pinnaa.
Maailma muuttu huimaa vauhtia. Opetusmenetelmät vaihtuvat. Suuri muutos on juuri meneillään digiajan myötä.
Opettajien pitää hallita paljon sosiaalisia taitoja, jos vaikka ajatellaan, että nykyään on vanhemmillakin, jos jonkinlaisia vaatimuksia.
Kaus on tultu kiertokouluajoista.

Äänestä

Opettajan on aivan välttämätöntä olla sosiaalinen, kuunteleva ihminen.
Jokaisen oppilaan itsearvostuksen pitää koulussa säilyä ja vahvistua, ihmisen pitää uskoa olevansa kykenevä tekemään hyvää, hyviä ratkaisuja omassa elämässään, ja pystyvänsä auttamaan muitakin.
Tämä pitää tulla kaikessa muussa ikäänkuin implisiittisesti, "rivien välissä".
Hyviin ihmissuhteisiin kasvattaminen on toinen tärkeä asia, sekin tulee kaikessa myös kuin implisiittisesti.

Sitten kaikkien asia-aineiden hallinta, älykkyyden vaatimus, hyvä yleissivistys ja aukoton yleistietous on myöskin tärkeätä.

Äänestä

Opettajan ammatti on vaativa ja ääimmäisen tärkeä!

Kunpa ei koulutuksesta leikattaisi!

Äänestä

Kommentoi aloitusta


Sosiaalinen-luonnetyyppi kirjoitti:

luonteeltaan, olen nähnyt paljon monentyyppisiä luonteita siinä työssä, ja siksi en voi hyväksyä seuraavaa:


________________________________________
HS.fi - Helsingin Sanomat
Eilen 10:25 ·
Pääsykokeet seulovat luokanopettajiksi yhä sosiaalisempia persoonia: huomionkipeitä seuramiehiä ja -naisia. Sosiaalisuutta pidetään yleisesti hyveenä, mutta koulutyössä se johtaa helposti vaikeuksiin, kirjoittaa Jukka Ruukki kolumnissaan.

Kolumni: Opettajaa ei ole palkattu seurustelemaan lasten kanssa
Mitä jos luokanopettajan ammatissa kaikki ei olekaan päin prinkkalaa? Ehkä opettajat ovat muuttuneet, kirjoittaa HS:n tiedetoimituksen esimies Jukka Ruukki.
HS.FI
_________________________________________

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu