AMK:t yrittävät kouluttaa ammattilaisia, joilla pitäisi olla valmiudet välittömästi jatkaa suorittamaan maisterin tutkintoa (tai vastaavaa), teoriassa jopa suoraan tohtorin tutkintoa suorittamaan hyväksyminen on mahdollista bachelor-tason jälkeen.
Käytännössä AMK:sta valmistuu ihmisiä, jotka eivät osaa lukea. Ainut, mitä osaavat, on moittia opetusta ja oppilaitosta.
Käytännössä AMK:sta valmistuu ihmisiä, jotka eivät osaa lukea. Ainut, mitä osaavat, on moittia opetusta ja oppilaitosta.
Vastaukset 12
Vanhimmat
Riippuu niin paljon AMK:sta. Joukossa on edelleen valitettavasti todella kehnojakin opinahjoja. Tiedäthän, sellaisia joissa opettajat ovat "oman alansa ammattilaisia" vailla minkäänlaista opettajan pätevyyttä. Kyllä tuo Bachelor taso toteutuu osassa kouluista. Yksi sellainen on mikkelissä. Oli helppo lähteä suoraan maisteriksi lukemaan AMK:n jälkeen, kun oikeastaan mikään ei muuttunut, ehkä vähän syvemmälle mennään asioihin, siinäpä se ero.
Opiskelija on aina lopulta itse vastuussa siitä, mitä oppii. Se asia ei muutu miksikään ala-aste -> tohtorin väitös, välillä.
Mikkelissä todellakin on sellainen ihminen. Harmi että tietyllä alalla opettaa lähes kaikki "ammattiaineet" jonka jälkeen et osaakaan yhtään mitään käytännössä.
Alkaako kyseisen opettajan sukunimi kenties K:lla?
Hyvä AMK-opiskelija voi olla paljon parempi ja kyvykkäämpi työntekijä kuin huono yliopisto-opiskelija. Linjojahan tietysti on monia, jotka on aivan eri tyyppisiä sisällöltään ja syventymistasoltaan ja laaja-alaisuudeltaan... Pelkkä yliopistossa opiskelu ei tarkoita että olisi jotenkin super-kyvykäs. Kyllä sinnekin pääsee vaikka viiden ja puolen keskiarvon lukion papereilla.
PS. Tiedän yhdenkin henkilön joka kuuluu Mensaan ja työskentelee kaupan kassalla, omasta halustaan.
AMK:n varsinainen tehtävä ei ole kouluttaa ihmisiä yliopiston maisteriopintoihin. Sen tehtävä sen sijaan on kouluttaa ihmisiä työelämään.
Toki AMK:sta voi jatkaa opiskelua yliopiston maisteriopinnoissa ja tällaista paljon tapahtuukin tietyillä aloilla kuten kauppa ja tekniikka. Silti AMK ei ole varsinaisesti maisteriopintoihin valmistava koulu, AMK:sta ei pääse kaikkiin maisteriopintoihin.
AMK:n hyvyyden tai huonouden mittari on siinä, miten sen kasvatit sijoittuvat työelämään. AMK itse tarjoaa opiskelumahdollisuuden YAMK-tutkintoon muutaman työvuoden jälkeen, ei tarvitse tunkea yliopistoon.
Yliopiston ei kuuluisi ottaa amiksia maisteriopintoihin lainkaan, puhutaan nyt kuitenkin sen verran suuresta tasoerosta. Yliopiston status rapautuu tuon toiminnan myötä. Ei aasi muutu hevoseksi vaikka se viedään Tukholmaan.
Hehe. Hassu puheenvuoro. Kuule, ihan samanlaisia mattimeikäläisiä on meillä yliopistossa kuin oli aikanaan AMK:ssa. Ehkä erona se, että täällä on useampia jotka teoriassa osaa sitoa omat kengännauhat, ja tietävät kengännauhojen koko historiikin, mutta eivät käytännössä kuitenkaan osaa sitoa niitä. You know what I mean.
Yliopistopa ei olekkaan mikään käytännön oppimisen päiväkoti. Siellä on tarkoituksena kehittää ajattelua ja teorioiden hallintaa ja soveltamista toisiin teorioihin. Käytännön oppiminen on ulkoistettu opiskelijalle itselleen, sillä käytännön asioita pystyy oppimaan elämetkin, kunhan niille sen vain muutaman kerran toistaa.
Olen itse sivutoiminen amk-opettaja. Teetän oppilailla paljon harjoitustöitä, jotka vastaavat oikeita työtilanteita. Lisäksi heidän pitää kirjoittaa työselostukset ja suorittaa tentti. Ehkä joku 5% porukasta ei ole "kynämiehiä". Töihin olemme palkanneet näitä samoja kesätöihin ja hommat ovat aina sujuneet hyvin. Oppilaat ovat vähän valitelleet kurssien työmääristä, mutta eivät enää valmistuttuaan ja töitä saatuaan.
Riippuen AMK:sta, omassa opiskeluryhmässäni noin puolet opiskelijoista on pohjakoulutukseltaan ylioppilaita eikä amiksen käyneitä. Moni olisi halutessaan voinut hakea suoraankin yliopistoon. Monen mielestä on kuitenkin parempi vaihtoehto tehdä ensin bachelor-taso AMK:ssa, koska sillä tavalla pääsee nopeammin töihin ja työllistyy varmemmin. Itsekin olen valinnut näin.
cademausy: En kyllä näe mitään estettä, miksi myös amiksen käyneitä ei voisi ottaa AMK-tutkinnon suoirttamisen jälkeen jatkamaan opintojaan yliopistoon. Jos amis haluaa oppia ja opetella, niin sehän on hyvä asia. Eihän ammattikoulun käyminen tee ihmisestä oppimiskyvytöntä - vai mitä tarkoitit?
Amk:ssa ei voi jatkaa suoraan ylempään tutkintoon (vaaditaan 3 v. työkokemusta), joten se tuskin on tavoite. Yliopistossa ne lukutaidottomat roikkuu opiskelijana toistakymmentä vuotta, amk:ssa ei mahdollista.
Niikö? Päivitä toki sinäkin tietosi yliopistotutkintojen suoritusajoista.
Nyt on porvoolaisella röllillä taas mieli parempi kun sai purkaa omaa tuskaa