Opetan kieliä alakoulussa ja aikuisopistossa ja olen solmussa opetusmetodien kanssa. Vaihtelevat oppitunnit ovat ihanteeni, itse kärsin lukiossa monotonisista kielten tunneista. Olen tehnyt pikku keskusteluja, visoja ja pelejä tuntien piristämiseksi. Jotkut opiskelijat innostuvat niistä kauheasti, niin mummot kuin kuutosluokkalaiset. Toisaalta lapset eivät niitä oikein tee ja aikuiset valittavat niiden olevan ajanhukkaa. Pitäisikö alistua tekemään sitten ihan oppikirjavetoisia tunteja? Tylsää itselle ja niille jotka tykkäävät näistä " välipaloista". Kellään muulla samaa dilemmaa?
Vastaukset 1
- YhdessäTehdään
Mulla sama hankaluus että ovat paljon tylsempiä kun kirjasta vaan vetää, ei innosta ketään! Aika paljon meillä puhutaan ja rakennetaan harkkoja yhdessä
Ketjusta on poistettu 0 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
- 39665
- 90649
Sinä mies olisit
ollut se kenet haluan. Edelleen pidän sinua kaikkein ihanimpana ja tärkeimpänä. Kukaan muu ei ole niinkuin sinä. Mutta s32599Poliisin potkija
Kukahan oman elämänsä sankari oli potkaissut poliisia? Iltalehdessä oli juttua.16578Miksi jätit minut
Epätietoisuuteen? Tiedän että pelkäsit mitä siitä seuraa jos asiat tulevat mutta silti. Miksen merkinnyt tarpeeksi?38537Tykkäisitköhän todellisuudessa jutella
Minun kanssa kahdestaan, vai onko tämä palstailu enemmän sinun juttu minun suhteen?49511Kun et ota yhteyttä, tarkoittaako se
Että olet menny elämässä eteenpäin ja et myös toivo minulta naiselta viestiä enää?63506- 34502
- 63491
- 68479