Psykiatria "yrittää" parantaa oppimisvaikeuksia lääkityksellä, väittäen että se johtuu aivotoiminnasta. Tulokset ei tue tätä väitettä, lääkityt potilaat eivät opi paremmin, sen sijaan he usein tulevat väkivaltaisiksi.
Oppimisvaikeuksiin auttaa opiskelu ja se että opettaja auttaa oppilasta paikantamaan mitä hän EI OSAA ja auttaa sen oppimisessa.
Näin on aina tehty ja se on aina tepsinyt.
Ref: http://www.cchr.org/publications/index.htm
ja http://www.able.org/pages/aps.php?PHPSESSID=f8b154d98c303a9f726fc84b224d2a3f
Terveisin: Psychbuster
Oppimisvaikeuksiin auttaa opiskelu ja se että opettaja auttaa oppilasta paikantamaan mitä hän EI OSAA ja auttaa sen oppimisessa.
Näin on aina tehty ja se on aina tepsinyt.
Ref: http://www.cchr.org/publications/index.htm
ja http://www.able.org/pages/aps.php?PHPSESSID=f8b154d98c303a9f726fc84b224d2a3f
Terveisin: Psychbuster
Vastaukset 16
Vanhimmat
erään tunnetun scientologi ajattelijan sanoin; Buaahhaahhhaaa. Mutta enpä vastaa, kun tiedän asian paremmin. Oppimisvaikeudet ja keskittymishäiriö ensinnäkään eivät ole aina yhdessä. Keskittymishäiriöstä voi seurata oppimisvaikeuksia, mutta ei välttämättä. Jos asiat olisivatkin niin yksinkertaisia, kuin psychbuster luulee, niin näin se menee myös oikeasssa maailmassa, jos oppilas ei pysty oppimaan jotakin, ensin paikallistetaan missä meni vikaan ja sen jälkeen autetaan oppimisessa. Tämä kuitenkin toimii vain lievissä tapauksissa, ei varsinaisessa adhd:ssa puhumattakaan mbd:stä. Jälleen kerran, scientologit ovat kopioineet normaaleja oppimismenetelmiä ilman omaa panostaan asiaan. Scientologeille vaan pitää maksaa tässätapauksessa siitä, minkä jokainen saa suomessa ilmaiseksi. En todellakaan tiedä, missä muualla, kuin usa:ssa käytetään lääkitystä hoitamaan tälläisia tapauksia, mutta ei ainakaan suomessa. No, on kylläkin muistettava, että scientologien mielestä AIDS on mielentila, ei sairaus, joten se siitä.
Sinulla itselläsi tuntuu olevan vakava luetunymmärtämisen häiriö, vaikka opiskeletkin scientologien "vallankumouksellisella" tekniikalla.
Niille joilla oppilaistani on diagnosoitu ADHD räätälöidään henkilökohtainen opintosuunnitelma, jonka mukaisesti he suorittavat opintojaan. Ei heitä ainakaan ADHD:n takia lääkitä. Samanlainen opintosuunnitelma pyritään räätälöimään myös muille sellaisille opiskelijoille, joilla on vakavia oppimisvaikeuksia.
>>Oppimisvaikeuksiin auttaa opiskelu ja se että opettaja auttaa oppilasta paikantamaan mitä hän EI OSAA ja auttaa sen oppimisessa.
Näin on aina tehty ja se on aina tepsinyt.
Ilmeisesti tarkoitat Ritalinia tai vastaavaa turvallista tuotetta joka liikkuu myös katuhuumeena käyttäjiensä keskuudessa!
Oppimisongelmaa ei koskaan ratkaista kemialla!
Ainoastaan ja vain tiedolla! Pera
Jo toinen tapaus samana päivänä! ;-D
Kertoisitko missä kohdin sanoin, että oppimisvaikeuksia ratkotaan kemialla, missä?
>>Monet ongelmat todellakin johtuvat mm. neurologisista syistä. Onneksi näitä varten on nykyisin kehitetty erittäin hyviä täsmälääkkeitä, joiden ansiosta ongelmainenkin nuori voi saavuttaa omia unelmiaan ja elää ihmisarvoista elämää.
...ei ole taatusti koskaan nähneet pahoinvoivaa lasta. Ei ne muuten tuollaista sontaa kirjoittaisi.
Tekisi mieleni pyytää ystävältäni "Peralta" lupa kertoa heidän tarinansa kun poikansa "Eetu" menetti kaksi vuotta elämästään ennenkuin saivat asianmukaista apua.
Pera varmasti voisi kirjoittaa tällekin palstalle kokemuksistaan...
80% ADHD-lapsista on sukulaisia, joilla on sama häiriö. Tämä viittaa siihen, että kysymyksessä todellakin on neurologinen häiriö.
Scientologit puhuvat täällä sairaudesta. ADHD:stä puhuttaessa käytetään sanaa ´häiriö´(Disorder).
En usko, että ADHD on mitenkään uusi, tai räjähdysmäisesti lisääntynyt ilmiö. Muistelkaahan omia alakouluaikojanne, sitä aikaa kun näitä diagnooseja ei ollut: Kyllä siellä niitä ylivilkkaita ja keskittymishäiriöisiä oli. Heitä vain pidettiin epäsosiaalisina ja tyhminä.
Mielestäni amfetamiinijohdannaisten käyttö saattaa tietyissä tapauksissa olla perusteltua. Kysymys ADHD-lasten kohdallahan ei ole yli- vaan alistimulaatiosta, eli neurologisista syistä johtuen lapsi ei kykene hyödyntämään riittävästi saamiaan virikkeitä. Tämä johtaa ylikorostettun aktiivisuuteen jonka päämääränä on löytää alati uusia ja uusia virikkeitä. ADHD lapsi hakeutuu aina paikkaan, jossa on eniten hälinää ja hässäkkää. Usein hässäkän aiheuttajaksi sitten virheellisesti luullaan ADHD-lasta.
Se, että amfetamiinia käytetään huumeena, ei millään tavalla vähennä sen potentiaalista lääketieteellistä käyttöarvoa. Käytetäänhän esim. morfiiniakin lääketieteessä ja kadulla. Kysymys on käyttötarkoitusesta ja annostuksesta. Tutkimukset todistavat amfetamiinijohdannaisten toimivuuden ADHD-lasten hoidossa. Ongelmana on kuitenkin se, että tällaisten lääkkeiden pitkäaikaisvaikutuksia ei ole vielä tutkittu riittävän perusteellisesti.
>>Miten täsämälääkkeitä voidaan kehittää sellaiseen asiaan, mitä tieteen keinoin ei voida edes tutkia. Kysyn vaan.>Vosiko olla mahdollista, että sulle on annettu vähän väärää tietoa.>>Vuonna 2003 australialainen psykologi Philip Owen varoitti: "Jatkuvasti esitetään väitettä siitä, että lääkkeet korjaisivat aivojen kemiallisen epätasapainon. (...) >Kirjan Commonsense Rebellion (Tervejärkinen kapina) kirjoittaja filosofian tohtori Bruce Levine sanoo: "...ei ole löytynyt biokemiallista, neurologista tai geneettistä syytä tarkkaavuushäiriölle
...on erittäin hyvä ja turvallinen lääke valmiste. Suomessa kynnys lääkitysten aloittamiseen lapsilla on erittäin korkea. Yleensä kaikki muut keinot on jo kokeiltu.
Muuten...nykyään "Eetulla" pysyy onkivapa kädessä ja aapiskukostakin on opittu jo aikalailla.
Mikähän se oikein on sadismia lasta kohtaan?
Hoitamatta jättäminen!
Valitan, mutta mielestäni lasten sairauksien hoitamatta jättäminen pitäisi johtaa automaattisesti huostaanottoon.
...nyt näiltä ruudin keksijöiltä aivan liian vaikeita.
Olen noin kymmenen kertaa kysynyt heiltä mitä eroa on psykiatrilla ja psykologilla saamatta siihen minkäänlaista vastausta!
Vielä useammin olen kysynyt mitä eroa on mainoksella ja tieteelisellä julkaisulla... ei vastausta.
Ja nyt vielä heität neurologin tähän psykiatrin ja psykologin lisäksi!!!! Putkimies ja hevosmies saatta vielä mennä jakeluun?
Voi voi, on siellä Tikkurilassa kovat ajat tiedossa!
Sen näkee sitten myöhemmin kun pää on täynnä kummia ajatuksia ja kirves kädessä. Nuo Ritalinit loihtivat ihmisestä pirun esiin ja sitä pahempi lopputulos mitä nuorempana huumaaminen aloitetaan.
http://www.oralchelation.net/data/Lilly/lilly7.htm
Söivätkö hekin Ritalinia?
Karen Simon. Hirtti itsensä Lontoossa. Hän oli hieman aikaisemmin kieltäytynyt kirjoittamasta SO sopimusta.
Michael Leube, 10 vuotta scientologina, sea.org jäsen. Teki itsemurhan.
Gene Traudt. OT-7, Teki itsemurhan.
Patrice Vic Kelly, scientologi. Teki itsemurhan.
Rita Smith, scientologi. Teki itsemurhan.
Alan Meredith. scientologi. Teki itsemurhan.
Lee Johnstone. Kuului Guardian Officen henkilökuntaan. Teki itsemurhan.
David Baker. Technical Secretary St. Hill:ssä, OT-3. Teki itsemurhan.
Arlene s. Heller, scientologi. Teki itsemurhan.
Gay Doucette, scientologi. Teki itsemurhan.
John Griffin. Teki itsemurhan suorittaessaan OT-2 kurssia.
Leila Laten Brown, scientologi. Teki itsemurhan.
Keith Klein, scienologi, class 4 auditoija. Teki itsemurhan.
Mike Gutman, scientologi. Teki itsemurhan.
Randy Patterson, scientologi. Teki itsemurhan.
Susan Meister. Teki itsemurhan tai murhattiin scientologien Apollo laivan kannella riideltyään L. Ron Hubbardin kanssa.
Wayne Pruitt, scientologi. Teki itsemurhan.
James Stewart, OT-3, class 7 auditoija, Executive Director of the Durban Org. Teki itsemurhan.
D. Dewhurst, public PC. Teki itsemurhan.
Martina Douglas, scientologi. Teki itsemurhan.
David Miscavigen (scientologien nyk. johtaja) sisko, OT-7. Teki itsemurhan.
Quentin Schnehanger, scientologi. Hirtti itsensä.
Quentin Hubbard (L Ron Hubbardin poika), OT 7, class 12 auditoija. Teki itsemurhan tai murhattiin.
Ja lisää samaa laatua riittää, tämä on vain jäävuoren huippu.
Sinä ja sinun kaltaisesi ette edes tiedä mitä ihminen on. On mahdotonta "korjata" ihmistä jos ei tiedä mikä on ihmisen perusrakenne.
Ihminen on mukamas aivot! Buahahahahaahahahahaahahahahahaaaa!!!
.. tuo kehitys on jäänyt selkeästi kitiinikuori-asteelle ja aivotkin näkyvät vielä olevan tuma-asteella.
Se mainostamasi apinakin on älykkäämpi, kuin sinusta koskaan tulisi.
D :)
Tiedän ihmisen perusrakenteesta todennäköisesti huomattavasti enemmän kuin sinä. Olisikin mielenkiintoista tietää, mitä tarkoitat minun "kaltaisellani"? Ovatko kaikki opettajat mielestäsi väärässä?
Tuollainen viittaisi sinun kohdallasi kyllä vakavaan paranoiaan. Tyypillistä aivopesun uhreille...
Kannattaa tutustua perusasioihin.
ADHD:n yhtenä oireena on tarkkaavaisuushäiriö. Kyse ei ole oppimisvaikeudesta.
Oppimisvaikeuksiin on omat kuntoutusmenetelmänsä, joihin ei lääkitys kuulu.
Kannattaisi tosiaan käydä se peruskoulu loppuun, ja lukea muutama asiallinen kirja.
www.lukihero.fi