äikkä lähti 60p eli a melkein b.. pelottaa että tippuu sit sen verran et i pamahtaa.. :/
onko kukaan muu samassa jamassa
ossu
5723
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Turvaa tilisi vahvistamalla puhelinnumerosi. Voit silloin palauttaa unohtuneen salasanan tekstiviestillä.
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 5
Vanhimmat
siinä voi käydä miten vaan. miten sulla muut aineet menny? hyvistä tuloksista saa joitain kompensaatio pisteitä jotka voi nostaa esim sun äikkää. toivotaan että menee läpitte. =)
Ollaan samassa junassa, mulla lähti 59 pisteellä kumpikin. Ihan täydellisessä paniikissa tässä ollut, tällä hetkellä i :n kompensaatio mahdollisuus näyttäisi hyvältä. Itsellä kävi huono tuuri kun aineistoaine on meikäläisen vahvempi puolisko ja se nyt meni siihen ruokateemaan. Aineistoaineessa on aina yleensä irronnut 7 tai 8, preleissä sain C:n. Otsikkoaineessa mulla ei ole mitään mahdollisuuksia koskaan ollut.
Onneksi äikässä riittää että jompi kumpi menee läpi. Ajatellaanpa niitä ruotsin ja enkun kirjoittajia, jotka tietää että on vain yksi mahdollisuus.
Toivottavasti Ossu päästään läpi! Eihän sitä koskaan tiedä että nousisiko ne pisteet, kuten asdgah asian ilmaisi.
Kirjoitin ruotsin ylimääräisenä, ja lähti vähän yli 100 pisteellä. Jos sen saisi läpi, niin i:n kompensointikin näyttäisi mahdolliselta. Harmittaisi jos nyt jäisin ilman lakkia keväälle, nimittäin jäisin todennäköisesti yksin viettämään jouluna ylioppilasjuhlia koululla. Ei kiva.
Unohtui vielä mainita :
Ylioppilastutkintolautakunta määrää kunakin tutkintokertana kunkin koulun äidinkielen kokeen ensimmäisen arvostelijan.
Toista arvostelijaa käytetään aina, kun ensimmäinen arvostelija antaa koesuorituksesta 53 pistettä tai vähemmän tai kun opettajan antama pistemäärä muuttuu enemmän kuin 10 pistettä; toista arvostelijaa voidaan tarvittaessa käyttää muulloinkin. Kolmatta arvostelijaa on käytettävä, elleivät arvostelijat ole yksimielisiä pistemäärästä, jos he muuttavat opettajan antamaa pistemäärää enemmän kuin 20 pistettä tai jos arvosteltava koesuoritus on hyvin ongelmallinen.
Jos lautakunnan arvostelija antaa ensisijaisesta suorituksesta vähemmän pisteitä kuin opettaja on antanut toissijaisesta suorituksesta, hän arvostelee myös toisen suorituksen. Arvosana määräytyy arvostelijan paremman pistemäärän perusteella. Arvosanojen pisterajat määrää ylioppilastutkintolautakunta kunakin tutkintokertana. (Lähde: Ylioppilastutkintolautakunta)
Tuossa on hyvä mahdollisuus tuolle että käytetään enemmän kuin yhtä sensoria, jos nyt ei mene läpi. Kaksi ainetta, kumpikin on mennyt läpi, ja kaksi mahdollisesti eri mielipidettä kokeesta.
se mene niin että ainoastaan toinen aine lähetetään YTL:lle ja toisella eli huonommalla aineella heitetään vaikka vesilintua...
Näin olen ainakin itse ymmärtänyt, ettei huonompaa, eli ainetta josta saatu alustavasti vähemmän pisteitä edes lähetetä YTL:lle arvosteltavaksi. Olenko siis väärässä?
että kumpikin aine lähetetään lautakuntaan, jossa opettajan mielestä parempi aine tarkastetaan ensin. Jos sensori antaa vähemmän pisteitä mitä opettaja aineesta, luetaan myös toinen aine.
Eli oikeastaan sillä toisella aineella ei heitetä vesilintua vasta kun parempi aine on arvosteltu.