Joillain näkyy olevan etuoikeuksia toisen asteen koulutuksessa. Toiset istuvat tuntikausia Powerpointsulkeisissa ja kuuntelemassa blaa blaata ja toiset tulevat vain kokeisiin sekä käytännönharjoituksiin.
Henkilöt lähtevät tunnteilta ainakun niin sanottu merkityksellinen tai hyödyllinen juttu on ohitse.
Kysymys kuuluukin, että millä helvetillä he ovat saaneet erityisoikeuksia?
Itse olen saanut vain hyväksilukemisilla.
He jopat välttävät ryhmätyöt ja ovat himassaan lukemassa Moodlesta teorioita, siis niitä samoja slaideja, jotka meidän muiden tulee kärsiä?
Onko toisen asteen koulutuksen opetuksesta tullut suojatyöpaikka ja oppilaitoksista rahankerääjiä?
Kuinka paljon asioita katsotaan sormien lävitse tai sovitaan kahden kesken?
Kysynpä vain!
Henkilöt lähtevät tunnteilta ainakun niin sanottu merkityksellinen tai hyödyllinen juttu on ohitse.
Kysymys kuuluukin, että millä helvetillä he ovat saaneet erityisoikeuksia?
Itse olen saanut vain hyväksilukemisilla.
He jopat välttävät ryhmätyöt ja ovat himassaan lukemassa Moodlesta teorioita, siis niitä samoja slaideja, jotka meidän muiden tulee kärsiä?
Onko toisen asteen koulutuksen opetuksesta tullut suojatyöpaikka ja oppilaitoksista rahankerääjiä?
Kuinka paljon asioita katsotaan sormien lävitse tai sovitaan kahden kesken?
Kysynpä vain!
Vastaukset 4
Vanhimmat
Kannattaisi keskittyä omaan opiskeluun ja oppimiseen ja jättää muiden tekemiset tai tekemättä jättämiset muille.
Ei voi. Eikä kannata. Taitaa olla jotenkin henkilökohtainen ongelma sinulle.
Kummallinen päätelmä.
slidet ja kalvot ovat enempikin sisällysluetteloita. Opettaja (ainakin osaava) kertoo runsaasti enemmän kuin kalvoissa on listattuna topikkeja. Lisäksi tunneilla on myös dialogia joihin voi osallistua vain olemalla paikan päällä luennolla. Toki on niin että hyvät opettajat ovat katoava luonnonvara.