no äikän koeesta

no miltä se tuntui.. mihin vastailitte.. aiheet oli aika eläimellisiä :P
343698
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 34

Vanhimmat

Äikän tunteja lisää sinä todella tarvitsisitkin, kun ei tuo kirjoitustaito näytä kovin häävi olevan.

Äänestä
  • No siitähän olikin puhe. Kirjoitustaidosta huolimatta keskustelun aloittaja vaikuttaa huomattavasti älykkäämmältä persoonalta kuin idiootti ensimmäinen kommentoija. Ja keskustelun aloittajan kysymykseen: vituiks meni. :) Vastasin siihen kymppiin.

    Äänestä

Millaisia aiheita siellä oli?

Äänestä

Joo...eli minuakin ne aiheet kiinnostaisi, jos joku voisi vähän tarkemmin jotain niistä sanoa. Oliko joku yhteinen teema ja minkälaisia tekstejä oli? Aiheet eläimellisiä...voiko tästä nyt päätellä jotain. :) Olisin halunnut kirjoittaa äikän nyt syksyllä, mutta meidän koulussa se ei ole mahdollista ellei tenti viimeistä pakollista kurssia kesällä ja se jäi sitten tekemättä, kun ajatusta melko yleisesti vastusteltiin.

Äänestä
  • no mulla onnnekis äidinkieli kirjoitettu jo keväällä.. halusin vain koettaa korottaa.. no siinä oli runoja muurahaisista ja heinäsirkoista.. niitä piti tutkiskella.. sit siin oli pari yleisönosaston kirjoitusta johon piti tehdä vastine mitkä liittyi liito-oravien suojeluun..(itse vastasin siihen) sit siin oli jotain lukion uusiin säädöksiin liittyvää tehtävää ja nuoriin autokuskeihin jotka rellestää.. ja novelli analyysi tehtävä oli jostain matkamiehestä ja hevosesta.. ja sit siin oli jotain kuvia mistä piti kertoa jotain en nyt enää tarkkaa muista :P

    Äänestä

Siihen kymppiin. ja tuntuu että varmaan puolet vastasi siihen tehtävään. Ei mennyt hyvin. En oikein osannut pohtia ja teksti kauheaa kapulakieltä.. Täytyy toivoa ett ens maanantaina menis paremmin..

Äänestä
  • Kymppi tosiaan taisi olla lemppari. Vastasin itse siihen ja äikänopen vahvistamana yli puolet lukiomme kirjoittajista. Vaikeeta saada hyvää paremmat pointsit helvetin suositusta aiheesta. Oma aihe luultavasti menee paremmin. En ole muutenkaan kauhea aineistoainefani, mutta maanantaisen jälkeen vielä vähemmän... Vihko oli suoraan sanottuna PASKA!

    Äänestä

Aika paskoja aiheita.

Äänestä
  • Mä kirjotin siitä kympistä kanssa. Tekstii tuli kyllä mutta tuntu että meni ihan ohi aiheen.. eikös siinä kehotettu vertaamaan omiin kokemuksiin? No eipä tullut paljoo sellasia.. se liito-oravajuttu oli mielenkiintonen..

    Äänestä

aiheet oli ihan hanurista... pää huris tyhjää ju kakperilla tuli vaan kolmatta sivua puoleen väliin tekstiä

Äänestä
  • Itse vastasin kakkoseen, siihen missä piti verrata satua ja runoja. Ja hyvin tuntui tekstiä tulevan, kun on vankka pohja noista analyyseista. Novellista olisin myös voinut kirjoittaa, mutta muut aiheet jättivät kylmäksi. Aika hauska oli se pakinakin: "sano sille LaFontainen kaverille, että haistaa paskan."
    Nauratti, kun sanoin etukäteen, että mikä tahansa muu aihepiiri menee, mutta luonnonsuojelusta en osaa kirjoittaa. Ja eikös puolet aiheista ole jotakin liito-oraviin liittyvää!

    Äänestä

Apua..unohdin merkitä luonnostelupaperit luonnolstelupaereiks!! Eli sis en mitään viioja niihin vedelly päälle tms. Haittaakohan se?
Tuskin se äikän ope niitä nyt kuitenkaan lautakuntaan lähettää kun nehän on vaan sellasta epämäärästä lyijykynätuherrusta ja virallinen kuitenkin kuulakärkikynällä.

Joo, kirjotin 12 eli kaahailusta. Meinasin eka tehä 10, mutta arvasin että se on suosituin ja en ois kuitenkaan osannu siitä mitään joukosta erottuvaa tehdä.
Vähän harmitti kun novellit oli niin kökköjä, se ois nimittäin ollu mun vahva alue.

Äänestä
  • kirjotin myös 10 ja pää löi tyhjää erittäin lahjakkaasti!
    En saanu oikeen mitään asiaa ja aikakin loppu kesken..Sanatkin jäi alle 400..
    Eli uusintaan menee niin että tömähtää! :)
    Otsikot ei nimittäin oo mun vahva alue..

    Äänestä

  • kertokaa pliis joku mitä käy, jos unohtaa laittaa sen "konsepti" -tekstin niihin muihin papereihin? Onko koko suoritus hylätty?

    Äänestä

  • eikös ne oikeet paperit ole YTL:n ja oikeen leimattuja?? Meidän äikän ope sano, et luonnostelupapereihin ei saa vetää mitää krukseja.. en tiedä mitä se sillä ajo takaa mut ilmeisesti ei haittais...

    Äänestä

  • Itse kirjoitin myöskin kaahailusta. Kun piti kahden eri tekstin eroja vertailla, niin ei tarvinnut itse tietää mitään. Sen takia kaahailu tehtävän valitsin.

    Tuntui, että meni ihan mukavasti, mutta saa nähdä sitten perjantaina kun tuloksen kuulee.

    Äänestä

mutta ihana kuulla, että on muitakin, joilla äidinkielen kirjoitus meni huonosti. Minä, kympin oppilas, menin intoa puhkuen saliin, ja tulin ulos täysin järkyttyneenä =o(!

Aihetta valitessa tunnelma oli katossa. Minulla tuntui olevan kirjoitettavaa monestakin aiheesta, joten valinnanvaraa riitti. Aloin hahmotella vastausta kysymykseen numero 10, ja sekin sujui kuin tanssi konsanaan. Minulla oli paljon hyviä ideoita, ja kekseliäitä tapoja ilmaista asiani.

Mutta kuinkas kävikään, kun aloin kirjoittamaan varsinaista tuotosta. En päässyt alusta minnekään! Tiedän toki, että alun kirjoittaminen kannattaisi jättää viimeiseksi, mutta minulla on sellainen typerä pakkomielle, että en osaa kirjoittaa mitään, jos alkua ei ole. Kirjoitin erilaisia alkuja kello yhteen saakka, mutta niistä tuli koko ajan sellaisia, että en päässyt jatkamaan tekstiäni luontevasti eteenpäin. Ahdistus kasvoi, ja aivot junnasivat tyhjää! Ikinä ennen minulle ei ole tapahtunut noin!!!

Puoli kahdelta ei ollut enää muuta vaihtoehtoa, kun ruveta kirjoittamaan puhtaaksi tekstiä, jota ei ollut. Sain kasaan typerän ja yllätyksettömän tekstin, joka täytti juuri ja juuri yhden konseptin. Kyllä harmittaa, sillä tuo säälittävä tuotos on kaukana normaalista tasostani. Vajoan maan alle pelkästä ajatuksesta, että kouluni opettaja näkee miljoonat aloitukset suttupapereilla, mutta ei mitään järkevää...

Kuinka selviän ensi maanantaista tämän kolauksen jälkeen?!? Miten äidinkielen lopullinen arvosana muodostuu? Onko se näiden kahden aineen keskiarvo?

Äänestä
  • ehkä ois kannattanu ottaa ne vaaleanpunaset lasit silmiltä vähän aikasemmin ja opetella vaikka niiten alotusten kirjottamista, jos ne kuitenki on niin vaikeita.

    Äänestä

  • Arvosana määräytyy paremman aineen mukaan, eli jos ensi maanantaina kirjoitat hyvän aineen, ei tämän päiväisellä aineella ole mitään merkitystä. Opettajasi ei edes lähetä huonompaa ainetta sensoreiden luettavaksi. Joten älä vielä masennu.(Minullakin meni tänään surkeasti, ja saman kympin valitsin aiheeksi..)
    Tsemiä!

    Äänestä

  • vielä toivoa jäljellä :) kirjoitti:

    Arvosana määräytyy paremman aineen mukaan, eli jos ensi maanantaina kirjoitat hyvän aineen, ei tämän päiväisellä aineella ole mitään merkitystä. Opettajasi ei edes lähetä huonompaa ainetta sensoreiden luettavaksi. Joten älä vielä masennu.(Minullakin meni tänään surkeasti, ja saman kympin valitsin aiheeksi..)
    Tsemiä!

    Ihanaa, kiitos viestistäsi!!! On jo paljon parempi mieli =o)! Ehkä minulla sitten on vielä toivoa. Tsemppiä myös kaikille muille kirjoittajille!

    Äänestä

  • Toi mokaaminen kuuluu luonnolliseen kehitykseen! Sulla on kummiski vielä mahdollisuuksia korottaa sitä... mä tiedän kuinka masentavaa on alisuoriutua mutta ota tää harjotuksena. ens viikolla on sitte uusi mahdollisuus... ja parempihan siihen vaikuttaa, eli sä voit saada jonku mehevän aiheen ens ma ja vetäset sen ÄLLÄN sieltä.... =)

    Äänestä

  • abi06 kirjoitti:

    Toi mokaaminen kuuluu luonnolliseen kehitykseen! Sulla on kummiski vielä mahdollisuuksia korottaa sitä... mä tiedän kuinka masentavaa on alisuoriutua mutta ota tää harjotuksena. ens viikolla on sitte uusi mahdollisuus... ja parempihan siihen vaikuttaa, eli sä voit saada jonku mehevän aiheen ens ma ja vetäset sen ÄLLÄN sieltä.... =)

    Kiitos kannustavasta viestistä! Ihania olette te, jotka kerta toisensa jälkeen jaksatte nostaa teille vieraiden ihmisten mielialoja =o).

    Äänestä

  • Voi kääk! kirjoitti:

    Kiitos kannustavasta viestistä! Ihania olette te, jotka kerta toisensa jälkeen jaksatte nostaa teille vieraiden ihmisten mielialoja =o).

    ..tosiaan kirjottanu kympistä. Niin tein mäkin. Ja meni varmaan penkin alle. Tekstiä tuli kuutisen sivua..Aloitin reippaaseen tahtiini, mutta tyyli ja ajatukset katosivat kirjoittamisen myötä. Mutta sittenhän sen näkee, kun opettaja on lukenu sen raapasun..Onnea kaikille kirjoittajille maanantaille!

    Äänestä

  • opettaja arvostelee ne sun aineet ja ja merkkaa paremman ykkösellä. yleensä sensorit lukee vain ykkös aineen, mutta jos tavoittelee parhaita arvosanoja ne lukee yleensä toisenkin. jos se toinen on huono ja ensimmäinen tosi hyvä niin arvosana saattaa laskea...

    Äänestä

  • jozzucca kirjoitti:

    opettaja arvostelee ne sun aineet ja ja merkkaa paremman ykkösellä. yleensä sensorit lukee vain ykkös aineen, mutta jos tavoittelee parhaita arvosanoja ne lukee yleensä toisenkin. jos se toinen on huono ja ensimmäinen tosi hyvä niin arvosana saattaa laskea...

    Opettaja lähettää molemmat aineet YTL:an, parempi merkattuna roomalaisella ykkösellä ja huonompi kakkosella. Sensori lukee ykkösaineen ja ollessaan pisteistä samaa mieltä jättää kakkosaineen kokonaan huomioitta. Jos sensori muuttaa ykkösaineen pisteitä, pääsee kakkosainekin tarkasteluun, mistä huolimatta vain PAREMPI arvosana jää voimaan.
    Ja vielä aineiden pituudesta: sitä ei mitata viivottimella eikä metrimitalla. Parempi kirjoittaa ytimekäs kolmisivuinen aine kuin keksiä puutaheinää kuudelle sivulle. Tärkeintä on huolellinen jäsentely ja napakka ilmaisu. Oma opettajani suositteli voimakkaasti viiden kappaleen vähimmäispituutta, mutta kertoi sensorin joskus jopa nostaneen lyhyemmän aineen pistemäärää.

    Äänestä

  • Tiina kirjoitti:

    Opettaja lähettää molemmat aineet YTL:an, parempi merkattuna roomalaisella ykkösellä ja huonompi kakkosella. Sensori lukee ykkösaineen ja ollessaan pisteistä samaa mieltä jättää kakkosaineen kokonaan huomioitta. Jos sensori muuttaa ykkösaineen pisteitä, pääsee kakkosainekin tarkasteluun, mistä huolimatta vain PAREMPI arvosana jää voimaan.
    Ja vielä aineiden pituudesta: sitä ei mitata viivottimella eikä metrimitalla. Parempi kirjoittaa ytimekäs kolmisivuinen aine kuin keksiä puutaheinää kuudelle sivulle. Tärkeintä on huolellinen jäsentely ja napakka ilmaisu. Oma opettajani suositteli voimakkaasti viiden kappaleen vähimmäispituutta, mutta kertoi sensorin joskus jopa nostaneen lyhyemmän aineen pistemäärää.

    Ite vastasin siihen kutoseen, eli liito-orava juttuun ja sain jotain 3,5 sivua. Toivottavasti ei oo liian lyhyt... Ajattelin ensin kirjoittaa kympistä, mutta kun huomasin isolla osalla muista saman kympin tekstin aukinaisena pulpetilla, niin vaihdoin aihetta, mut oli toi kutonenkin aika suosittu... saa nähdä keskiviikkona mitä tuli, ku opettjalta saa alustavat pisteet..

    Äänestä

  • Voi kääk! kirjoitti:

    Ihanaa, kiitos viestistäsi!!! On jo paljon parempi mieli =o)! Ehkä minulla sitten on vielä toivoa. Tsemppiä myös kaikille muille kirjoittajille!

    kyllä ne molemmat aineet sinne lautakuntaan lähetetään, eivät ne koululle jää. Mutta parempi siis todellakin jää voimaan, joten maanantaina uusin innoin kirjoittamaan.

    Äänestä

  • meitä on näköjään enemmän kun vain minä...itselleni kävi ihan samanlaisesti!!!
    Pitää vaan koittaa keskittyä otsikkoaineeseen ja olla välittämättä edellisestä suorituksesta..

    Kirjotin KANS kympistä, aineesta tuli tosi katkonainen ja yllätyksetön..
    harmittaa niin paljon, etten haluaisi, että kukaan lukisi sitä mun ainetta...en oo koskaan kirjottanu nii huonosti...mut täysillä vaan eteenpäin... ;)

    Äänestä

nyt iski paniikki! mikä oli kympin aihe.laitoin numero 13 otsikon eteen, mutta en ole enää varma laitoinki oikean numeron!!

Äänestä
  • kympin aihe oli aikuistumisen pelot ja vaikeudet. siinä oli haastateltu jotain psykologia ja se kerto nuorten vaikeuksista yms. toivottavasti laitoit oikeen numeron oikeaan aiheeseen...

    Äänestä

  • Itsekin meinasin ensin tohon 10. tehtävään laittaa otsikon eteen 13, koska sehän oli sivulla 13 ja meinas hämätä aika pahasti. Toivotaan tosiaan, että laitoit oikean numeron..

    Äänestä

  • ........ kirjoitti:

    Itsekin meinasin ensin tohon 10. tehtävään laittaa otsikon eteen 13, koska sehän oli sivulla 13 ja meinas hämätä aika pahasti. Toivotaan tosiaan, että laitoit oikean numeron..

    pistin sen 13. aika kivaa.voin sanoo et aika helvetisti vituttaa,menny kuuntelutki huonosti kielistä ja sit viä tommone moka. ei oo paljoo uskoo ny itteeni.tämmöne poropeukalo ku oon.

    Äänestä

Miksi kaikki tuntuu valittavan huonoista aiheista (ainakin meillä päin)? Aiheet oli just sopivia ja vastasin siihen, mikä ensimmäisenä oikeasti iski silmään eli 6 -> erittäin kriittinen vastine Nykäsen Liito-orava valitukseen.

Saatiin oman opettajan ensimmäinen mielipide eilen: 99% laudatur!! Teksti oli kuulemma todella onnistunut, vaikka kirjoitusvirheitä löytyykin. Pituus oli aika tarkkaan 3 sivua ja silti sanoi olevan hieman pitkä vastineeksi. Eräs on ollut viimeisen päivän ajan pelkkää hymyä...

Eipähän se tietenkään ole varmaa vasta kun joskun marraskuussa, mutta silti... *Hymyilee*

Äänestä
  • Juu mieki kirjotin kympistä...meijän porukasta kirjotti melkein kaikki siitä jaitte siitä liikennejutusta. Tekstiä tuli 7 sivua (mulla on aika iso käsiala) mutta tuntuu että taisin kirjottaa vähän asian vierestä eikä se teksti muutenkaan mitenkään erikoisen kypsää ja asiantuntevaa ollu...mutta senhän tietää vasta sit ku lopulliset tulokset tulee.

    Uusien ohjeiden mukaan se "konsepti" pitää kirjottaa vain matikan suttupapereihin. Meitä ainaki neuvottiin vetään "henkselit" luonnostelutekstien yli.

    Niin ja se arvosana tulee silleen et noista kahesta aineesta parempi arvosana jää voimaan viralliseks arvosanaks.

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


ossu- kirjoitti:

no miltä se tuntui.. mihin vastailitte.. aiheet oli aika eläimellisiä :P

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu