Hesarin uusi harvennettu korkeakouluverkosto

http://www.helsinginsanomat.fi/uutiset/tuoreet/artikkeli/HSn mallissa korkeakouluja olisi vain 13/1101981650355

Linkistä pääsee hesarin juttuun ja karttaan josta näkee uusien oppilaitosten sijainnit.

Ehdotus on hyvä vaikka se on jo tyrmätty moneen kertaan hesarin sivuilla. Omasta mielestä koulujen yhdistämisen sijaan voitaisiin lakkauttaa maakuntien sivutoimipisteet ja siirtää toiminta pääkoululle. Monesti selityksenä laajalle mallille kuulee oppilaitoksen tuoman hyvän vaikutuksen elinkeinoelämälle ja taloudelle. Se on hyvin itsekkäästi sanottu. Elinkeinoelämä voi hakea tutkimusapua kauempaakin eikä vaatia sivukonttoria omalle paikalle. Hetkellisen avun sijaan tuloksena on vuosien myötä melkoinen määrä opiskelijoita jotka eivät jää hyödyttämään paikkakuntaa vaan muuttavat muualle.

Ottakaa kantaa!
6513
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 6

Vanhimmat

Siis ammattikorkeakoulujako tuossa tarkoitettiin? Yliopistothan eivät ole mitään kouluja. Amk:ssa taas ei tehdä mitään oikeata tutkimusta, joten se hyöty on nolla elinkeinoelämälle.

Äänestä
  • "Amk:ssa taas ei tehdä mitään oikeata tutkimusta, joten se hyöty on nolla elinkeinoelämälle."

    Vaikea uskoa että Suomessa olisi tälläinen AMK-verkosto, jos siitä ei olisi mitään hyötyä elinkeinoelämälle. Ammattikorkeissa tehdään jatkuvasti ei-tieteellistä "tutkimusta" eli selvityksiä ja raportteja (mm. opinnäytteet), jotka taatusti hyödyttävät yrityksiä.

    Toisekseen AMK:t tuottavat esim. kirjanpitäjiä, jotka ovat myös melko hyödyllisiä elinkeinoelämälle.

    Kiellätkö nämäkin asiat?

    Äänestä

  • Siinä hesarin jutussa tarkoitettiin kyllä kaikkia ylempiä oppilaitoksia niin yliopistoja, ammatti- ja muita korkeakouluja. Eiköhän laitos jossa annetaan koulutusta ole kuitenkin koulu.

    Yliopistojen ongelmana on vieraantuminen elinkeinoelämän tarpeista. Suomessa ei ole pula tutkimuksista vaan laadukkaasta tutkimuksesta joka palvelee suoraan esim. teollisuuden tarpeita. Tohtoreita tehtaillaan kuin liukuhihnalta, mutta mihin se johtaa? Ylikoulutettuihin suuriegoisiin duunareihin?

    Onko yllättävää, että ammattikorkeakoulussa opikelu tapahtuu useasti tiiviissä yhteistyössä yritysten kanssa. Ja kyllä, ammattikorkeakouluissa tehdään mm. tutkimusprojekteja ihan oikeille yrityksille. Ei tieteet ja tutkimukset ole yliopistojen yksinoikeus.

    Äänestä

  • Olen vain insinööri (AMK) kirjoitti:

    Siinä hesarin jutussa tarkoitettiin kyllä kaikkia ylempiä oppilaitoksia niin yliopistoja, ammatti- ja muita korkeakouluja. Eiköhän laitos jossa annetaan koulutusta ole kuitenkin koulu.

    Yliopistojen ongelmana on vieraantuminen elinkeinoelämän tarpeista. Suomessa ei ole pula tutkimuksista vaan laadukkaasta tutkimuksesta joka palvelee suoraan esim. teollisuuden tarpeita. Tohtoreita tehtaillaan kuin liukuhihnalta, mutta mihin se johtaa? Ylikoulutettuihin suuriegoisiin duunareihin?

    Onko yllättävää, että ammattikorkeakoulussa opikelu tapahtuu useasti tiiviissä yhteistyössä yritysten kanssa. Ja kyllä, ammattikorkeakouluissa tehdään mm. tutkimusprojekteja ihan oikeille yrityksille. Ei tieteet ja tutkimukset ole yliopistojen yksinoikeus.

    Missä niitä tutkimuksia on luettavissa? Ei tule mieleen yhtään tieteellisesä julkaisussa esitettyä tutkimusta joka olisi tehty AMK:ssa.

    Äänestä

  • Jaykkis kirjoitti:

    Missä niitä tutkimuksia on luettavissa? Ei tule mieleen yhtään tieteellisesä julkaisussa esitettyä tutkimusta joka olisi tehty AMK:ssa.

    Ainakin täällä meidän maalais AMK:ssa tehdyt tutkimukset ovat salaisia eli menevät vain yrityksen käyttöön jolle tutkimus on tehty.

    Äänestä

Onko kukaan huvikseen laskenut, onko tuossa Hesarin mallissa vähemmän opiskelijoita kuin nykyisellään?

Äänestä

Kommentoi aloitusta


Räkä kirjoitti:

http://www.helsinginsanomat.fi/uutiset/tuoreet/artikkeli/HSn mallissa korkeakouluja olisi vain 13/1101981650355

Linkistä pääsee hesarin juttuun ja karttaan josta näkee uusien oppilaitosten sijainnit.

Ehdotus on hyvä vaikka se on jo tyrmätty moneen kertaan hesarin sivuilla. Omasta mielestä koulujen yhdistämisen sijaan voitaisiin lakkauttaa maakuntien sivutoimipisteet ja siirtää toiminta pääkoululle. Monesti selityksenä laajalle mallille kuulee oppilaitoksen tuoman hyvän vaikutuksen elinkeinoelämälle ja taloudelle. Se on hyvin itsekkäästi sanottu. Elinkeinoelämä voi hakea tutkimusapua kauempaakin eikä vaatia sivukonttoria omalle paikalle. Hetkellisen avun sijaan tuloksena on vuosien myötä melkoinen määrä opiskelijoita jotka eivät jää hyödyttämään paikkakuntaa vaan muuttavat muualle.

Ottakaa kantaa!

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu