Kaksoispätevä luokanopettaja

Kaksoispätevyyttä meille OKL:n opiskelijoille hehkutetaan ja kannustetaan se tekemään, ihan palkankin takia. Toki kaksoispätevä luoko ei saa aineenopettajan palkaa aineenopettajan työstään, vaikka muodollisesti olisikin pätevä, vaan kaksoispätevän luokanopettajan palkkaa. Samalla menettää alkuopetuksen lisän, jos on kaksoistutkinto ja peruspalkka muuten korkeampi.

Eli rahallisesti kaksoispätevän kannattaa olla töissä alakoulun 3-6- luokilla.

Mutta, miten on työllisyys?

Kun valmistun, olen enkunkielinen luokanope ja enkun alakoulun aineenope, ja 20ov lisää niin saan pätevyyden yös yläkouluun eli olisin kaksoispätevä.

Haluaako koulut/kunnat palkata esim. enkun aineenopettajaksi FM:n vai KM:n, vai onko sillä mitään väliä jos kummatkin on muodollisesti päteviä?

Ja miten te koette, onko luokanopettajien työllisyyys esim. Tampereella nykyään hyvä vai huono?

Olen kuullut ikäviä kertomuksia kuinka tehdään vuodeksi kerrallaan sopparit ja ope saa aina kesän jännittää, onko syksyllä jo työtön. Plus menettää tietenkin kesän ajan palkan..

Monta epäkohtaa mutta niin haastava ja mielenkiintoinen työ, etten todenn. muuta työtä halua tehdä!
0390
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset

Vanhimmat

Ei vielä vastauksia

Aloittaja odottaa vastauksia. Kerro oma näkemyksesi ensimmäisenä.

Kommentoi aloitusta


Annu kirjoitti:

Kaksoispätevyyttä meille OKL:n opiskelijoille hehkutetaan ja kannustetaan se tekemään, ihan palkankin takia. Toki kaksoispätevä luoko ei saa aineenopettajan palkaa aineenopettajan työstään, vaikka muodollisesti olisikin pätevä, vaan kaksoispätevän luokanopettajan palkkaa. Samalla menettää alkuopetuksen lisän, jos on kaksoistutkinto ja peruspalkka muuten korkeampi.

Eli rahallisesti kaksoispätevän kannattaa olla töissä alakoulun 3-6- luokilla.

Mutta, miten on työllisyys?

Kun valmistun, olen enkunkielinen luokanope ja enkun alakoulun aineenope, ja 20ov lisää niin saan pätevyyden yös yläkouluun eli olisin kaksoispätevä.

Haluaako koulut/kunnat palkata esim. enkun aineenopettajaksi FM:n vai KM:n, vai onko sillä mitään väliä jos kummatkin on muodollisesti päteviä?

Ja miten te koette, onko luokanopettajien työllisyyys esim. Tampereella nykyään hyvä vai huono?

Olen kuullut ikäviä kertomuksia kuinka tehdään vuodeksi kerrallaan sopparit ja ope saa aina kesän jännittää, onko syksyllä jo työtön. Plus menettää tietenkin kesän ajan palkan..

Monta epäkohtaa mutta niin haastava ja mielenkiintoinen työ, etten todenn. muuta työtä halua tehdä!

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu