Nytpä näyttää siltä että vapaasti vietävät jenkkitanssit ovat taakse jäänyttä ihanuutta. Nykyisin niihin rakennetaan tiukkoja biisikohtaisia koreokgrafioita ja kurseilla ohjaajat saavat silmittömiä hepuleita jos vähänkään yrittää tanssia vapaita kuvioita. Minut siirrettiin kerran eteisen puolelle tanssimaan kun en suostunut tiukkoihin kuviojärjestyksiin.
Kun yritin esittää, että tanssin luonteeseen kuuluu vapaa vienti ja vapaat kuviot, niin ohjaaja sai taas kerran hepulin kun moista yritin mennä esittämään. Vai onko moinen vaan uusien nuorten ohjaajien keksintöä. Mitä nyt muutaman konkariohjaajan kurssilla olen ollut niin siellä on kuitenkin vapaamuotoisempaa meininki ollut. Kun tuntuu että moni innokaskin tanssin aloittelija kyllästyy ja lopettaa näiden uusien ohjaajien kursseilla.
Pitäisiköhän lopettaa biisikohtaisten koreografioiden laatimen kokonaan alemman tason ohjaajien kurseilla. Olisi siihen musiikin rakenteen opettamiseen muitakin mahdollisuuksia. Käsitykseni mukaan kun kyseessä on nimenomaan musiikin rakenteen houmioimisen opettaminen alkeistason ohjaajille, eikä mikään ohjausmallin opettaminen. Ohjausmalliksi monet sen kuitenkin omaksuvat.
Kun yritin esittää, että tanssin luonteeseen kuuluu vapaa vienti ja vapaat kuviot, niin ohjaaja sai taas kerran hepulin kun moista yritin mennä esittämään. Vai onko moinen vaan uusien nuorten ohjaajien keksintöä. Mitä nyt muutaman konkariohjaajan kurssilla olen ollut niin siellä on kuitenkin vapaamuotoisempaa meininki ollut. Kun tuntuu että moni innokaskin tanssin aloittelija kyllästyy ja lopettaa näiden uusien ohjaajien kursseilla.
Pitäisiköhän lopettaa biisikohtaisten koreografioiden laatimen kokonaan alemman tason ohjaajien kurseilla. Olisi siihen musiikin rakenteen opettamiseen muitakin mahdollisuuksia. Käsitykseni mukaan kun kyseessä on nimenomaan musiikin rakenteen houmioimisen opettaminen alkeistason ohjaajille, eikä mikään ohjausmallin opettaminen. Ohjausmalliksi monet sen kuitenkin omaksuvat.
Vastaukset 10
Vanhimmat
taidat olla kovinkin oikeassa! Harrastajana ja kiinnostuneena tanssista ajattelen myös niin että tanssin perusrakenne varmaankin tulisi olla rytmillisesti yhtenäinen ja perusliikeisiin jotava askellus ensiksikin rytmillisesti. Kuviot myös peruskuviointi "nautinnonpohjaksi" ja vieläkin edelle ajaisi se tilankäyttö eli tilanteenmukainen perustanssin toteuttaminen. Jonka jälkeen tulisi se musiikin tulkinta ja tosiaan biisin mukainen vapaa tulkinta persoonakohtaisesti joka ei sitoudu enää jonkun esitäytetyn "lomakkeen" mukaiseen kaavaan vaan juuri niinkuin ilmeisesti tansilla tavoitellaankin. Sen kyseisen yksilön ja hänen tanssiinsaattaman parin yhteistä persoonnallista tapaa tehdä siitä biisistä heille mielyttävä tulkinnallinen kokonaisuus josta he onnistuvat yhteisesti nauttimaan. Tulkinnan perusteena olisis nimen omaan vapaus tulkita itse.
Joooo varsinkin boogie woogien - todetaan monissa yhteyksissä - olevan luonteeltaan vapaata vientiä ja jotain vapaita kuvioita. Käytäntö onkin sitten aivan toista. Tosikkomaisesti punnerretaan tarkkoja kuviosarjoja ja vaikka mitä lienee temppuja joita pitää tehdä tarkasti ulkoa oppien jonkun kaavan mukaan. Eikö olisi aika uudelle boogi woogielle jota tanssittaisiin vähemmän tosikkomaisesti ja vähemmän ryppyotsaisesti. Eikö olisi aika opetella boogiin aluksi vaikkapa kymmenkunta kuviota joita opeteltaisiin tanssimaan vapaasti ilman mitään nykyisenkaltaista määrättyä kuviojärjestystä. Jospa joku tajuaisi alkaa opettamaan boogie woogia vapain kuvioin ja vienti olisi vapaampaa kuin mitä se nykyopetuksen seurauksena on.
Missäköhän päin valtakuntaa noin jäykkä meininki on vallalla?
Minun käymilläni kursseilla ja leireillä (r'n's)
on aina korostettu nimenomaa sitä vapautta ja omaa panosta.
Totta kai ensin pitää antaa perusopetus, jotta eri puolilta maata ja maailmaa tulevat ihmiset voisivat puhua tanssilla samaa kieltä keskenään.
Sitten kun homma alkaa olla joten kuten hanskassa, vapaata vientiä ja omia kuvioita voi harrastaa ihan oman halunsa mukaan vaikkapa lavoilla ja ravintoloissa. Ei siellä kukaan rajoituksia asettele.
"Missäköhän päin valtakuntaa noin jäykkä meininki on vallalla?"
Sama kysymys tuli minunkin mieleeni! Tanssittaessa sosiaalitanssia vieraan parin kanssa on lähes mahdottomuus tanssia jonkun tietyn kaavan mukaan. Mutta tuskin sitä kukaan oikea sosiaalitanssija alkaisi yrittämäänkään!
tuo liene ollut?
saattaa hyvinkin olla että joku nuori opettaja kokee tanssinkin ohjauksen "opettamisena" joka on tukeuduttava järjestelmälliseen askelkaavaan tai vastaavaan että kuulostaisi opettajalta.
Kokeneet ja alaa sekä tanssia sielullisestikkin ymmärtävät ohjaajat ja kouluttajat "olosuhteidenluojat /tukijat" antavatkin sen tilan mitä tanssi harjoituksineen ym kommervenkkeineen tarvitsee että persoonat pääsee esille.
Jäykkä meininki ei oikeesti ole tarpeen kun tunteja ja kilometrejä on takana ohjaajilla. Eli sama kysymys "missähän päin tuo systeemi on vallalla"?
Luetun ymmärtämistäkin voisi kokeilla. Juurikinkun kokeneet konkarit kommentoivat. Pitää paikkansa joidenkin alkeiskurssien ohjaajien toiminta. Kokemustakin useammastakin onkin. Olikin enempi asiasta kirjoittelua areenoillakin muutamakin vuosi sitten. Sama jatkuukinkin nytkin vaikka korjuuta tuli sillon. Siis totta olis tiukkojen korekrafiin mukaan tanssiminen. Nämä alkeiskurssien uudet opet niin tekee. Ja haukkua tulee kun tanssii kuvioita muute kun opettajan järjestyksen mukaan. Onko tullu taas isompi joukko uusii opei. Ei sentään kokemuksii viimeajoilta näin mulla kovin montaa. Lähinnä muiden kommenttejä kuullut kun ovat alkeet aloittaneet. Oliskohan mukana sellasta kun tehdään piisikohtanen juttu johonku esittelyyn. Olen sellaast ollu mukana, mutta se on kuites eri juttu, kun mitä joku nyt kijottaa.
Jos kyse on ollut alkeisopetuksesta, tarkoituksena on luultavasti ollut antaa ensin perustietoja lajista. Kuvioita on helppo opettaa koreografioina, jolloin samalla oppii yhdistelemään niitä toisiinsa.
Kun lajin perusteet ovat jotenkin hallussa, voi alkaa soveltamaan vapaata vientiä ja omia juttuja.
Kannattaa tunneilla keskittyä tekemään opettajien ohjeiden mukaan, jotta oppii perusteet kunnolla. Vapareissa ja sosiaalitanssitilanteissa ehtii soveltamaan oman mielensä mukaan ihan tarpeeksi.
Sitten vasta kun ollaan konkari tai yleensäkään jatkotasoilla, niin voidaan opetella määrättyjä koreografioita kappalekohtaisesti. Koreografioiden opetteleminen on aloittelijoille todella vaikeaa.
En minä eikä kukaan muukaan meidän ohjaajista opeta missään vaiheessa alkeisopetusta tanssimaan kuvioita määrätyssä järjestyksessä ja määrätyin koreografioin. Olemme saaneet oppilaita pitkästäkin matkasta, myös pääkaupunkiseudulta.
Sen verran tanssin luonteenvastaista opetustyyliä on kokeiltu, että tyylin haitat ja varsinkin oppimisen siitä johtuvat vaikeudet tunnetaan.
Moni nuori ohjaaja todella kuvittelee opetuksen olevan helpompaa määrätyin kuviosarjoin ja ovat jopa suuresti yllättyneitä siitä kuinka paljon helpompaa on opettaa vapain kuvioin. Vielä enemmän ovat yllättyneet siitä kuinka paljon helpommin oppilaat oppivat vapain kuvioin.
Ei koreografioiden opettamiseen ole mitään tasovaatimuksia missään määritelty. Koreografioita on monenlaisia helpoista vaikeisiin.
Yksinkertaisia koreografioita voi varmasti opettaa tanssiuransa alussa oleville. Tuolloin oppii helpommin hahmottamaan kuviokokonaisuuksia ja kuvioista toisiin siirtymisiä. Tuosta on hyötyä myöhemmin.
Alkuperäisessä viestissä mainittua ohjaajan hepulin saamista en ihmettele, jos osa oppilaista on kapinoinut koreografiaopetusta vastaan tekemällä samaan aikaan omia kuvioitaan.
Enkä toiseksi usko, että kyseisen opettajan koko opetus on ollut joka tunnilla pelkkää koreografioiden tanssimista. Eiköhän tuollakin ole välillä opetettu vapaata viemistä, mikä boogie woogiehen oleellisesti kuuluu ja perusaskeltakin toisinaan.
Osalle aloittelijoista määrätyn kuviosarjan tanssiminen on täysin mahdotonta. Vapaita kuviosarjoja tanssii lähes kaikki. Mikään muu tekijä ei kokemuksemme mukaan ole niin voimakkaasti oppimista estävä, kuin kuviosarjojen tanssiminen määrätyssä järjestyksessä. Tanssiminen loppuu siihen kun muistellaan "mikä kuvio tähän pitää tanssia". Aivan alussa kaikilla on sama ongelma ja alkeiskurssin aikana edistymistä ei juurikaan tapahdu.
Lisäksi parien kesken tulee erimielisyyttä,"nyt sä veit väärän kuvion" ; "ei tämä kuvio tähän paikkaan kuulunut";. Tässä vaan pari esimerkkiä siitä mitä oppilaiden suusta kuuluu, kun tanssitaan kuvioita määrätyssä järjestyksessä. Ja myös daamit oppivat viemään, kun muistavat kuviojärjestyksen paremmin kuin miehet. Ja tätä ovat niin daamit kuin miehetkin kritisoineet.
Ja tämä jenkkitanssien alkeisohjaamisesta noin viidentoista vuoden kokemuksella.