TaiK ennakkotehtävät täältä

ELOKUVATAITEEN JA LAVASTUSTAITEEN OSASTO
Elokuvataiteen koulutusohjelma, dokumenttielokuvan suuntautumisvaihtoehto
1. OMAELÄMÄKERTA

Toteutustapa
Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella tarinan muotoinen elämäkertasi ja anna sille nimi. Pyri tarinassasi todentuntuun ja vaikuttavuuteen. Pituus enintään yksi (1) sivu. Liitä elämäkertaasi mukaan omaa ansioluetteloasi muistuttava lista elämäsi todellisista tapahtumista sekä tuore passikuvasi.

Arviointiperusteet
Kerrontataito

2. KUVATEHTÄVÄ

Toteutustapa
Tee kolmen valokuvan sarja tuntemattomasta ihmisestä eri tilanteissa käyttäen eri kuvakokoja . Ryhmittele kuvat sarjaksi. Käytä A4- paperia. Nimeä kuvat.

Arviointiperusteet
Kyky käyttää visuaalista mielikuvitusta samasta aiheesta. Kyky käsitellä henkilöä kuvauksen kohteena eri tilanteissa, kuvien sommittelu ja oman tyylin ilmaisu, muodon hallinta.

3. DOKUMENTTIELOKUVASUUNNITELMA

Toteutustapa
Kirjoita dokumentaarisen elokuvan synopsis valokuvaamasi ihmisen mahdollisesta elämästä. Kiinnitä huomiota elokuvan henkilökohtaiseen tyyliin ja kuvalliseen rikkauteen. Pituus yksi (1) liuska kirjoituskoneella tai tekstinkäsittelyohjelmalla.

Arviointiperusteet
Kyky muodostaa maailmasta ja ihmisestä persoonallinen, elokuvallinen tulkinta.

4. VIDEOTEHTÄVÄ

Toteutustapa
Kuvaa 5 minuutin vapaamuotoinen elokuva videolla. Kiinnitä huomiota siihen, miten saat ilmaistuksi ajatteluasi maailmasta ja itsellesi tärkeästä asiasta. Kuvaa joko käsivaralla tai jalustalta. Voit kuvata yhden tai useamaan otoksen ja millä videoformaatilla haluat, mutta elokuvan pitää olla VHS-nauhurilla esitettävissä.

Arviointiperusteet
Elokuvallinen ajattelu


Elokuvataiteen koulutusohjelma, elokuvaleikkauksen suuntautumisvaihtoehto
1. OMAELÄMÄKERTA

Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella tarinan muotoinen elämäkertasi ja anna sille nimi. Pyri tarinallasi todentuntuun ja emotionaaliseen vaikuttavuuteen.

Toteutustapa
Pituus enintään yksi (1) sivu. Liitä tehtävän mukaan oma ansioluettelosi sekä tuore passikuva.

Arviointiperusteet
Kerrontataito

2. KUVASARJA

a) Tee kolmen - seitsemän (3-7) kuvan kuvasarja, joka kuvaa tuntemaasi henkilöä, mutta niin, että henkilö ei itse esiinny kuvissa. Kuvat tulee sijoittaa paperin vasempaan reunaan allekkain kronologisesti.
b) Ota henkilöstä kuva ja laita se erilliseen kirjekuoreen.

Toteutustapa
Kuvien tekotapa vapaa, sijoita kuvat numeroiduille valkoisille A4-papereille, laita henkilön kuva kirjekuoreen

Arviointiperusteet
Kuvallinen ilmaisukyky

3. LEIKKAUSTEHTÄVÄ

a) Käytä kuvamateriaalinasi TV
1:n klo 20.30 tai FST:n pääuutislähetyksiä viikolta 9 (27.2.-3.3.). Leikkaa materiaalista VHSkasetille enintään kahden (2) minuutin pituinen elokuvallinen kokonaisuus oheisen runon pohjalta.
Ää neen voit käyttää mitä tahansa materiaalia. Toteutustapa Suoritustapa vapaa, lopputulos VHS-kasetilla, normaalinopeudella, teknisellä laadulla ei ole merkitystä

Arviointiperusteet
Kyky yhdistää kuvia, sanoja ja ääntä kiinnostavalla tavalla, rytmitaju, kyky luoda toimiva kokonaisuus ja käyttää annettua materiaalia luovasti
b) Kirjoita miten olet päätynyt valitsemiisi ratkaisuihin leikkaamassasi kokonaisuudessa.

Toteutustapa
Kirjoittamalla joko kirjoituskoneella tai tekstinkäsittelyohjelmalla A4-paperille, maksimipituus puoli (0,5) sivua

Arviointiperusteet
Kyky eritellä omia ratkaisuja


HULLUN MIEHEN HEVONEN
Minä ostin hevosen hullulta mieheltä. Se oli piirtänyt sen itse ja muuten se oli ihan tavallinen hevonen mutta silmät olivat sieraimissa. Sen se oli tehnyt tahallaan: että ihmiset näkisi miten hullu se on ja ostaisi paremmin. Minä ostin. Minä ajattelin hevosta kun se seisoisi männikössä illalla kun auringon korvista vuotaa verta.

Pentti Saarikoski


Elokuvataiteen koulutusohjelma, elokuva- ja TV-käsikirjoituksen suuntautumisvaihtoehto
1. OMAELÄMÄKERTA

Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella tarinan muotoinen elämäkertasi ja anna sille nimi. Pyri tarinallasi todentuntuun ja emotionaaliseen vaikuttavuuteen.

Toteutustapa
Pituus enintään yksi (1) sivu. Liitä tehtävän mukaan oma ansioluettelosi sekä tuore passikuva.

Arviointiperusteet
Kerrontataito

2. Käsikirjoittajan työn luonne

Perehdy yhteen (1) seuraavista teoksista ja laadi lyhyt kirjoitus, enintään kaksi (2) sivua, jonka aiheena on käsikirjoittajan työn luonne.

Toteutustapa
Otsikoi kirjoituksesi ja nimeä lähdeteoksesi.

Arviointiperusteet
Tiedon omaksuminen, arvioiminen ja soveltaminen


Teokset tehtävään 2.
Valitse yksi (1) seuraavista:
Aristoteles; Nikomakhoksen etiikka, Teokset 7, Gaudeamus 1989
Bettelheim, Bruno; Satujen lumous, WSOY 1984
Csikszent mihaly; Flow - Elämän virta. Täyden elämän kokemus, Rasalas 2005
Hirvonen, elina (toim.); Käsikirjoittaminen, Art House Oy 2003
Sundstedt, Kjell; Att skriva för film, Ordfront förlag 2002
King, Stephen; Kirjoittamisesta, Tammi 2000
mamet, david; Elokuvan ohjaamisesta / Kolme tapaa käyttää veistä, Terra Cognita 2001
Cambell, Joseph: Sankarin tuhannet kasvot, Otava

3. Onni

Kirjoita lyhytelokuvan käsikirjoitus ihmisestä, joka eräänä päivänä löytää onnen.

Toteutustapa
Ä lä käytä käsikirjoituksessasi lainkaan dialogia. Nimeä käsikirjoituksesi ja henkilösi. Enintään kolme (3) sivua.

Arviointiperusteet
Käsikirjoitustaito, elokuvallisen hahmottamisen kyky


Elokuvataiteen koulutusohjelma, elokuvaohjauksen suuntautumisvaihtoehto
1. OMAELÄMÄKERTA

Toteutustapa
Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella tarinan muotoinen elämäkertasi ja anna sille nimi. Pyri tarinassasi todentuntuun ja vaikuttavuuteen. Pituus enintään yksi
(1) sivu. Liitä elämäkertaasi mukaan omaa ansioluetteloasi muistuttava lista elämäsi todellisista tapahtumista, sekä tuore passikuvasi.

Arviointiperusteet
Kerrontataito

2. VALOKUVATEHTÄVÄ

Toteutustapa
Kerro yhdellä (1) valokuvalla jostain emotionaalisesti voimakkaasta hetkestä elämässäsi. Anna kuvalle nimi. Kuvan koon tulee olla vähintään 10 x 15 cm.

Arviointiperusteet
Kuvallinen ajattelu, sommittelu, sisältö

3. VALOKUVATEHTÄVÄ

Toteutustapa
Tee 4 - 6 kuvan valokuvasarja aiheesta “Taistelu”. Liimaa kuvasarja A3 - paperiarkille ja anna sille nimi.

Arviointiperusteet
Tarinallinen ajattelu, kerrontataito, sisältö

4. VIDEOELOKUVA

Toteutustapa
Valmista lyhytelokuva aiheesta “Pieni kuolema”. Elokuvan kesto on korkeintaan kaksi (2) minuuttia. Elokuvan valmistusformaatti on vapaa, mutta elokuvan esityskopion tulee olla esitettävissä normaalinopeudella standardi VHS - nauhurilla (PAL).

Arviointiperusteet
Elokuvallinen kerrontataito, visuaalinen ajattelu, näyttelijäohjaus


Elokuvataiteen koulutusohjelma, elokuvaohjauksen suuntautumisvaihtoehto
1. MIKSI JUURI MINÄ?

Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella vapaamuotoisesti ne syyt miksi haluat tuottajaksi. Perustele mitkä ominaisuudet tai kyvyt tekisivät sinusta hyvän tuottajan ja mitkä ominaisuudet tarvitsevat vielä kehittymistä. Pyri esityksessä todentuntuun ja vaikuttavuuteen. Pituus enintään yksi (1) sivu. Liitä mukaan oma ansioluettelosi (pituus enintään 1 sivu) sekä tuore kasvokuvasi (passikuva tai muu vastaava).

Toteutustapa
Kirjallinen. Koko tehtävän pituus korkeintaan 2 A4 arkkia. Liitä valokuva oheen.

Arviointiperusteet
Kerrontataito, motivaatio alalle, analyysikyky, yleissivistys

2. IDEAT

Valitse joku aihe, josta mielestäsi pitäisi tuottaa kokoillan teatterielokuva. Keiden uskoisit pitävän elokuvastasi? Esittele elokuvaideasi kirjallisesti (pituus 1 sivu). Perustele esityksessä miksi teit valintasi.
Valitse joku lasten kirja, josta tekisit lapsille suunnatun televisiosarjan. Esittele aiheesi kirjallisesti (pituus korkeintaan ½ sivu).
Keksi kansallisesti merkittävä aihe kiinnostavaan dokumenttielokuvaan. Valitse elokuvallesi ohjaaja. Esittele ja perustele aiheesi kirjallisesti (pituus ½ sivu).
Anna elokuvalle, lasten sarjalle ja dokumentille sekä suomen- tai ruotsin-, että englanninkieliset nimet.

Toteutustapa
Kirjallinen. Koko tehtävän pituus korkeintaan kaksi A4 arkkia.

Arviointiperusteet
Kirjallinen ilmaisu, analyysikyky, yleissivistys, rohkeus, luovuus, omaperäisyys, kielitaito

3. HETKI ELÄMÄSTÄNI

Kerro hetki elämästäsi jolloin jotain sinussa muuttui.

Toteutustapa
Kirjallinen. Pituus korkeintaan 1 A4 sivu.

Arviointiperusteet
Luovuus, rohkeus, omaperäisyys, kirjallinen ilmaisu, kyky hahmottaa kohtauksia

4. NIMI

Valitse yksi kotimainen teatterilevityksen saanut elokuva. Analysoi sen nimi. Mitä tämä nimi kertoo elokuvasta? Onko nimi mielestäsi onnistunut? Keksi elokuvalle uusi nimi.

Toteutustapa
Kirjallinen. Pituus korkeintaan 1 A4 sivu.

Arviointiperusteet
Markkinointi ajattelu, sisällön ymmärtäminen, kyky tiivistää olennainen, tyylitaju


Elokuvataiteen koulutusohjelma, elokuvauksen suuntautumisvaihtoehto
1. OMAELÄMÄKERTA

Toteutustapa
Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella tarinan muotoinen elämäkertasi ja anna sille nimi. Pyri tarinassasi todentuntuun ja vaikuttavuuteen. Pituus enintään yksi
(1) sivu. Liitä elämäkertaasi mukaan omaa ansioluetteloasi muistuttava lista elämäsi todellisista tapahtumista, sekä tuore passikuvasi.

Arviointiperusteet
Kerrontataito

2. MUSTASUKKAISUUDEN SIETÄMÄTÖN KEVEYS

Tee elokuva videokameralla. Pyri kertomaan aiheesta visuaalisesti ja tunteita herättävästi.
Valmis elokuva saa olla enintään 6 minuutin mittainen. Voit käyttää musiikkia tunnelmien vahvistamiseksi.

Toteutustapa
Elokuvan tulee olla mustavalkoinen. Vain VHS formaatti hyväksytään.

Arviointiperusteet Kyky kertoa kuvin, kyky välittää tunnelmia, draaman taju, persoonallinen paneutuminen, viimeistely

3. MIELETÖN JUTTU

Tee elokuva videokameralla. Pyri saamaan elokuvaasi persoonallinen olemus ja kiehtova visuaalinen ilme. Elokuvan pituus saa olla enintään 5 min Musiikilla voi tukea kerrontaasi.

Toteutustapa
Elokuvan tulee olla mustavalkoinen. Vain VHS formaatti hyväksytään.

Arviointiperusteet
Kuvilla kertomisen kyky, kyky välittää tunnelmia, draamallisen kerronnan kyky, omaperäisyys, mielikuvituksellisuus, viimeistely


Elokuvataiteen koulutusohjelma, elokuvaäänityksen ja äänisuunnittelun suuntautumisvaihtoehto
1. OMAELÄMÄKERTA

Toteutustapa
Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella tarinan muotoinen elämäkertasi ja anna sille nimi. Pyri tarinassasi todentuntuun ja vaikuttavuuteen. Pituus enintään yksi
(1) sivu. Liitä elämäkertaasi mukaan omaa ansioluetteloasi muistuttava lista elämäsi todellisista tapahtumista sekä tuore passikuvasi.

Arviointiperusteet
Kerrontataito

2. HÄN JA MINÄ

Suunnittele ja toteuta enintään viiden (5) minuutin mittainen videoelokuva aiheesta ”Hän ja minä”.
Liitä elokuvasi loppuun enintään yhden (1) minuutin mittainen jakso, jossa itse kerrot kameralle, miksi teit juuri sellaisen elokuvan kuin teit.

Toteutustapa
Kuvausmateriaali vapaavalintainen. Lopullinen elokuva VHS-kasetilla.

Arviointiperusteet
Elokuvallinen kerrontataito. Elokuvan tekninen laatu ei ole ratkaiseva.

3. SYNTYMÄPÄIVÄ

Suunnittele ja toteuta kuunnelma, jonka aihe on “Syntymäpäivä”.
Kuunnelman enimmäispituus on viisi (5) minuuttia.

Toteutustapa
Voit vuorosanojen ohella käyttää mitä tahansa äänimateriaalia. Kuunnelmasi voit lähettää C-kasetilla, MiniDiscillä, Audio-Cd-levyllä, Cd-R-levyllä, DVD-levyllä, DAT-nauhalla tai VHS-videonauhalla.

Arviointiperusteet
Mielikuvitus, rohkeus, kyky hahmottaa tilanteita äänellä, dramaturgian taju. Äänitteen tekninen taso ei ole ratkaiseva.

4. VALITSE MUSIIKKIESITYS, JOKA ON SINULLE ERITYISEN LÄHEINEN.

Tee valitsemastasi musiikista kopio ja kirjoita lyhyt selostus siitä, miksi valitsit juuri kyseisen kappaleen.

Toteutustapa
Musiikki C-kasetilla, MiniDiscillä, Audio-Cd-levyllä, Cd-R-levyllä, DVD-levyllä, DAT-nauhalla tai VHS-videokasetilla. Selostus tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella, enintään yksi (1) sivu.

Arviointiperusteet
Musiikin tuntemus, rohkeus, persoonallisuus


Lavastustaiteen koulutusohjelma, näyttämölavastuksen suuntautumisvaihtoehto
1. OMAELÄMÄKERTA

Toteutustapa
Kirjoita koneella tarinan muotoinen elämäkertasi ja anna sille nimi. Pyri tarinassasi todentuntuun ja vaikuttavuuteen. Pituus enintään yksi
(1) sivu. Liitä elämäkertaasi mukaan omaa ansioluetteloasi muistuttava lista elämäsi todellisista tapahtumista sekä tuore passikuvasi.

Arviointiperusteet
Kerrontataito

2. TALO

Valitse kotipaikaltasi mielestäsi mielenkiintoinen asuintalo. Piirrä ja/tai maalaa kuva talosta ympäristöineen.

Toteutustapa
Piirtäen ja/tai maalaten A3paperille.

Arviointiperusteet
Kyky kuvata ympäristöä ja tunnelmaa, valmius välittää mielikuvia

3. KEITTIÖ
Kuvaamasi talossa sijaitsevassa keittiössä valmistaudutaan syömään päivällistä.
Kuvittele tilanne ja piirrä ja/tai maalaa siitä kuva.
Tilanteeseen liittyy läsnä olevien henkilöitten vuoropuhelua.
Kirjoita tämä vuoropuhelu reliikkien (vuorosanojen) muotoon erilliselle A4 paperille. Yhteensä 6-10 repliikkiä.

Toteutustapa
Piirtäen ja/tai maalaten A3 paperille, kirjallinen osa tekstaten tai koneella kirjoittaen erilliselle A4 paperille

Arviointiperusteet
Kyky luoda ja kuvata tilanne, kuvan ja vuoropuhelun välinen suhde

4. KOMERO

Samassa talossa sijaitsee komero, jonka oven takana on tarkoin piilotettu salaisuus. Tee kolmiulotteinen työ komerosta ja siitä avautuvasta salaisuudesta.

Toteutustapa
Rakenna työ vapaavalintaisista materiaaleista haluamallasi tekniikalla siten, että se mahtuu taiteltuna A3 kokoiseen kirjekuoreen

Arviointiperusteet
Idean kehittely, rakenteellisuus

Tehtävien 2-4 pohjalta suoritetaan myös kokonaisarvio, jonka perusteena on taiteellinen ja ajatuksellinen kokonaisuus


Lavastustaiteen koulutusohjelma, elokuva- ja TV-lavastuksen suuntautumisvaihtoehto
1. OMAELÄMÄKERTA

Toteutustapa
Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla tai kirjoituskoneella tarinan muotoinen elämäkertasi ja anna sille nimi. Pyri tarinassasi todentuntuun ja vaikuttavuuteen. Pituus enintään yksi
(1) sivu. Liitä elämäkertaasi mukaan omaa ansioluetteloasi muistuttava lista elämäsi todellisista tapahtumista sekä tuore passikuvasi.

Arviointiperusteet
Kerrontataito

2. KOHTAUS NÄYTELMÄELOKUVASTA

Toteutustapa
Tehtävä on kaksiosainen:
a) Tee kolmiulotteinen, kokoontaitettava rakennelma, joka esittää tarinan kuvaamaa kattoa ja “lautasantennia”.
Vapaavalintaista tekotapaa ja materiaalia käyttäen siten, että työ mahtuu taiteltuna A3 –kuoreen. Arviointiperusteet Annetun lähtökohdan huomioiminen, rakenteellisuus, kolmiulotteinen sommittelu
b) Tee 3-6 luonnoksen sarja, jolla kerrot tarinasta olennaisen. Keksi oma versiosi siitä, mitä avaruudesta on lähestymässä ja miten tarina loppuu.
Piirtäen ja maalaten, kuvasarjan laajuus vähintään 3 x A4, enintään 6 x A4.

Arviointiperusteet
Tarinan kertominen kuvien avulla, kyky luoda tilanne ja tunnelma, mielikuvitus

Kohtaus näytelmäelokuvasta

Ext. Kerrostalo. Katto-ilta

Ensimmäiset tähdet syttyvät taivaanrantaan kerrostalojen kattojen yllä. Antenneista kantautuu eetteriin uutistenlukijoiden ääniä. Uutisten lukija: Komeetta Hale-Bopp sivuuttaa maapallon keskiyöllä kello 00:17 Suomen aikaa. Tiedemiehet uskovat komeetan valottavan ihmistä jo pitkään askarruttanutta kysymystä vieraan elämän olemassaolosta maailmankaikkeudessa...
Erään kerrostalon katolla on oudonnäköinen lautasantenni.

Int. Ullakko-ilta

Lautasantennin johdot rönsyilevät sisään pienestä ikkunasta ja
yhdistyvät tietokoneeseen.
Sepi, 12, näpyttelee tietokonetta.
Radiosta kuuluu selostus.

Uutisten lukija: …Maailmalle levinneet huhut komeetta Hale-Boppia seuraavasta salaperäisestä kappaleesta askarruttavat edelleen tiedemiehiä…
Heikki, 13, istuu radiovastaanottimen ääressä kuulokkeet päässään
ja virittää keskittyneesti vastaanotinta: kuuluu kirkas signaali.
Heikki: Sait sä tän.
Sepi: Wouhou. Kam tu mama…
Tietokoneen ruudulla aaltoilee graafinen käyrä.
Sepi: Alfa kolmetoista. Beeta nelkytviis. Gamma kuusysi.
Sepi ponkaisee tuolinsa irti pöydästä.
Sepi: Koneet laulaa ja totuus on tuolla jossain.

MUOTOILUN OSASTO
Keramiikka- ja lasitaiteen koulutusohjelma
1. KOHTAAMINEN

Maalaa tunnelmakuvaus aiheesta kohtaaminen.

Toteutustapa
Vesi- tai peitevärit, A2 paperi

Arviointiperusteet
Tunnelma, maalauksellisuus ja mielikuvitus, sommittelu ja värien käyttö

2. KUVIOITU VALKOINEN PINTA

Käsittele yhden valkoisen paperin pinta valoa läpäiseväksi eri tekniikoita käyttäen ilman liimaa siten, että kokonaisuus muodostaa koristeellisen käsin tunnusteltavan pinnan.

Toteutustapa
Vapaavalintaiset tekniikat, A2 paperi

Arviointiperusteet
Valon läpäisevyys, pintarakennekuvion kekseliäisyys, kolmiulotteisuus ja esteettisyys

3. OMAKUVA – LAUTAPELI
Suunnittele lautapeli, jossa pelin tapahtumat liittyvät sinun elämääsi ja kokemuksiisi. Ideoi ja valmista pelilauta ja kaksi värikästä noppaa, joilla peliä pelataan.
Kirjoita omakuva – pelin tarina tai säännöt (100 – 150 sanaa), josta ilmenee pelin eteneminen aloituksesta maaliin asti tekstaten tai koneella yhdelle A4 arkille.

Toteutustapa Maalaus- ja piirustustekniikka, pelin paperin koko A2, nopan valmistusmateriaali paperi tai pahvi, koko 50 x 50 x 50mm

Arviointiperusteet
Kuvasommittelu, tarinan esitys ja ideointi, omakuvan ja peli-idean ymmärrettävyys


Sisustusarkkitehtuurin ja huonekalusuunnittelun koulutusohjelma
1. KOLME (3) ITSELLESI TÄRKEÄÄ ESINETTÄ

Toteutustapa
Piirtäen tai maalaten, muutoin toteutustapa vapaa yhdelle A3 kokoiselle paperille

Arviointiperusteet
Sisältö ja sommittelu

2. IHMINEN, TUOLI JA PÖYTÄ TILASSA

Toteutustapa
Värillisenä piirtäen tai maalaten A3 kokoiselle paperille.

Arviointiperusteet
Tilan tuntu, tunnelma, värien käyttö, valo ja varjo

3. PAKKAUS

Toteutustapa
Suunnittele ja toteuta pakkaus
n. 50 grammalle spagettia. Lähetä spagetti pakkauksessaan. Pakkauksen on mahduttava taittamatta C3 kokoiseen kirjekuoreen, jonka paksuus on enintään 10mm.

Arviointiperusteet
Rakenne ja toimivuus, graafinen ulkoasu


Tekstiilitaiteen koulutusohjelma
1. PINTA

Suunnittele 2 pintaa annettuja muotoja käyttäen.

Toteutustapa
Käytä pinnan sommitteluun seuraavia muotoja: neliötä, jonka sivu on 3 cm, suorakulmiota, jonka sivut ovat 3 ja 1,5 cm, suorakulmaista kolmiota, jonka suoran kulman viereiset sivut ovat 3 cm ja palloa, jonka halkaisija on 3 cm.
Käytä vesi- tai peitevärejä. Käytä a ja b osille erillisiä A3 papereita. Täytä koko paperin ala.
a) Toteuta pinta mustavalkoisena yllä mainittuja muotoja käyttäen
b) Tee toinen, värillinen pinta, jossa käytät joko kaikkia tai osaa annetuista muodoista niiden kokoa ja väriä vapaasti muunnellen. Määrittele värilliselle pinnalle käyttökohde. Esitä se kolmannella paperilla, jonka koko on A4.

Arviointiperusteet
Sommittelu, ideointi, värien käyttö

2. TUNTU

Suunnittele ja toteuta kolmiulotteinen pinta tekstiilimateriaaleista.

Toteutustapa
Toteuta tekstiilimateriaaleista kolmiulotteinen pinta, jonka sommittelussa käytät jotain edellisessä tehtävässä määriteltyä muotoa. Toteuta pinta siten, että sen kuvioinnin voi hahmottaa myös näkemättä, käsin kosketellen. Pinnan koko on 25 x 25 cm ja tekniikka vapaa. Kiinnitä pinta A3 kokoiselle paperille.

Arviointiperusteet
Sommittelu, materiaalin käyttö, pinnan tuntu

3. KUVA

Tee värillinen maalaus mustavalkoisen kuvan pohjalta. Kuva voi olla lehtikuva, valokuva tms. ja sen on oltava jostain syystä sinua kiinnostava. Yritä värivalinnoillasi korostaa kuvan sisältöä ja tunnelmaa. Liitä valitsemasi kuva maalauksen takapuolelle. Kerro lyhyesti maalauksen takapuolella perustelut kuvan valinnalle.

Toteutustapa
Maalaa vesi- tai peitevärein A3 kokoiselle arkille.

Arviointiperusteet
Värien käyttö, tunnelman tavoittaminen, sommittelu


Teollisen muotoilun koulutusohjelma
1. LASKETTELURETKI

Joukko nuoria laskettelijoita on ahtautunut lasketteluvälineineen minibussiin retkeä varten. Piirrä ja maalaa sisäkuva minibussin tunnelmasta.

Toteutustapa
Piirrä ja maalaa vesi/peitevärein A3 kokoiselle piirustuspaperille.

Arviointiperusteet
Tilanteen kertovuus, tilan tuntu, sommittelu ja värien käyttö

2. KOLMIULOTTEINEN MAISEMAKORTTI

Suunnittele ja toteuta kolmiulotteinen maisemakortti, joka kuvaa laskettelutilannetta tunturimaisemassa.

Toteutustapa
Leikkaa ja/tai taittele kokoon taittuva A5 kokoinen kortti, joka avattuna antaa kolmiulotteisen vaikutelman. Voit tarvittaessa käyttää myös teippiä, liimaa ja väritystä.

Arviointiperusteet
Kortin kertovuus, kolmiulotteisuus ja rakenne

3. MUOTOILUJULISTE
Tee juliste, joka mainostaa muotoilun koulutusta Taideteollisessa korkeakoulussa.

Toteutustapa
Julisteen toteutustapa on vapaa. Tee työ A2 kokoiselle piirustuspaperille ja taita se kahtia kokoon A3 postitusta varten.

Arviointiperusteet
Viestin selkeys, asiasisältö ja esitystapa

4. BRANDIT

Hanki värikuvat kahdesta tuotteesta NOKIA 7610 ja Apple iPod. Tutustu laitteiden muotoiluun ja muotokieleen. Suunnittele kummallekin tuotteelle laajempi tuoteperhe käyttäen niitä piirteitä jotka ovat kyseiselle brandille ominaisia. Tuoteperheen uudet muotoilemasi tuotteet ovat aurinkolasit, auton avaimet ja säilytin parkkikolikoille.

Toteutustapa
Jaa A3 kokoinen piirustuspaperi vaakatasossa viivalla kahtia ja liimaa hankkimasi värillinen tuotekuva kumpikin näin syntyneiden suorakaiteiden vasempaan reunaan. Asemoi suunnittelemiesi uusien tuotteiden värilliset kuvat alkuperäisen kuvan oikealla puolella olevaan tilaan. Tuotekuvien tekotapa on vapaa.

Arviointiperusteet
Tuoteperheen yhtenäisyys, uusien tuotteiden design ja toteutustapa


Vaatetussuunnittelun ja pukutaiteen koulutusohjelma
1. TÄRKEÄ TILANNE

Maalaa kuva itsestäsi ja ystävistäsi itsellesi tärkeässä tilanteessa.

Toteutustapa
Koko A3, väritehtävä, vesi- tai peitevärit

Arviointiperusteet
Kokonaisuus, kuvallinen ilmaisu, ihmisten mittasuhteet


2. Teeman suomalaisuus

Kirjoita tekstaten tai tietokoneella A4 verran ajatuksiasi suomalaisuudesta. Kerää lehtikuvia ja tee niistä kooste A2 arkin vasemmalle puolelle. Tee A2 arkin oikealle puolelle värillinen kuva asukokonaisuudesta ihmisen päällä. Ideoi asu kirjoitukseesi ja kuvakoosteeseesi pohjautuen.

Toteutustapa
Taita A2 arkki keskeltä, liitä tekstiosuus paperiliittimellä, väritehtävä, väline vapaa

Arviointiperusteet
Kokonaisuus, kuvallinen ilmaisu, ihmisten mittasuhteet

3. TANJA KARPELA ON KAUNIS NAINEN

Suunnittele Tanja Karpelalle bisnesasu ja juhlapuku, joissa näkyy mielikuvasi hänestä. Kyseessä ovat kansainvälisissä yhteyksissä käytettävät asukokonaisuudet.

Toteutustapa
Koko A3, väritehtävä, väline vapaa

Arviointiperusteet
Ideointi, ihmisen mittasuhteet, kokonaisuus


Taidekasvatuksen osasto
Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma
1. KUVAMAAILMANI TÄSSÄ JA NYT

Tehtävä on kaksiosainen:
1) Esitä esimerkkejä kuvamaailmastasi tässä ja nyt. Kuvamaailma sisältää sen, mitä voit havaita ja sen, mitä voit kuvitella.
2) Valitse ensimmäisen osan aineistosta yksi aihepiiri. Kuvaa valitsemaasi kuvamaailmaa vähintään kahdella kuvalla tai kuvasarjalla siten, että kuvista välittyy oma käsityksesi kuvaamastasi ilmiöstä.

Toteutustapa
Tee 3–5 tehtäväsuoritusta.
Merkitse kuhunkin toteutukseen selkeästi, kumpi osa tehtävästä on kyseessä. Tekotapa on vapaa, mutta huomaa jäljempänä esitetyt rajoitukset eräisiin mahdollisiin toteutustapoihin.
Mikäli tehtäväsuorituksiin sisältyy rajoituksen piiriin kuuluvia tallenteita, merkitse tallennusmuoto tallenteen kotelon päälle, sekä postituskuoren vasempaan alanurkkaan. Tehtävälähetyksen koko saa olla enintään 50 cm x 50 cm x 7 cm.

Arviointiperusteet
Arvioimme tehtävän ensimmäisen osan aineistoa ja toisen osan tulkintaa. Erityistä arvoa annamme sille, että kuvista välittyy aidosti kokemasi kuvamaailma tässä ja nyt. Tehtävän toisessa osassa odotamme näkökulmien vaihtelua ja niiden ilmaisemisen hallintaa. Mikään esitystekniikka ei ole muita merkittävämpi. Onnistuneessa ratkaisussa tekijä on näkökulmansa takana ja kykenee herättämään katsojan mielenkiinnon.

Voit käyttää seuraavia tallenteita:
VHS-kasetti, Mini-DV, DVD, CD Audio Tiedostot joko CD-R -levylle (Data CD) tai DVD-R -levylle tallennettuna. Kuvatiedostot: leveys 480 – 1024 pikseliä, korkeus 480 – 1024 pikseliä, JPEG, GIF. Äänitiedostot (enintään 60 sekuntia), MPEG1 Audio Layer 3 (mp3). Videotiedostot (enintään 60 sekuntia), Flash (SWF –muoto), Shockwave

Visuaalisen kulttuurin osasto
Graafisen suunnittelun koulutusohjelma
1. Portfolio

Suunnittele ja toteuta itsestäsi portfolio, joka muodostuu kahdesta osasta. Maksimikoko A3.

Osa 1.
Tee 8 – 12 sivua käsittävä kokonaisuus, joka ilmentää sinua, elämänarvojasi, sekä motivaatiotasi graafiseen suunnitteluun. Tavoitteena on selkeä mielikuva sinusta ja visuaalisista taidoistasi. Tulostetun tai käsintehdyn kokonaisuuden tulee sisältää omaa tekstiä (enintään 2500 merkkiä), aiheeseen liittyviä kuvia ja visuaalista tekemistä.

Osa 2.
Suunnittele ja toteuta kartta, josta ilmenee tähän asti eletyn elämäsi 10 sinulle tärkeintä tapahtumaa. Liitä kartta portfolion osaksi.

Arviointiperusteet
Kyky kuvata asioita kiinnostavalla tavalla, sommittelukyky, omaleimaisuus, informatiivisuus, kerronnallisuus ja kokonaisuuden hallinta


Valokuvataiteen koulutusohjelma
1. INTOHIMONI

Kerro yhdellä kuvalla asiasta, johon suhtaudut tällä hetkellä intohimoisesti.

Toteutustapa
Piirtäen ja maalaten A-4 arkille.

Arviointiperusteet
Sisällön välittyminen, sommittelu ja värien käyttö

2. PARAS KAVERINI

Ota muotokuva parhaasta kaveristasi.

Toteutustapa
Valokuvaten. Sijoita väri- tai mustavalkokuva A4-arkille.

Arviointiperusteet
Sommittelu, rajaus ja kuvattavan läsnäolo valokuvassa.

3. RATKAISEVA HETKI

Ota kuva ratkaisevalla hetkellä.

Toteutustapa
Valokuvaten. Sijoita värikuva A4-arkille.

Arviointiperusteet
Idea, visuaalisuus, värien käyttö

4. ASETELMA

Toteutustapa
Valokuvaten. Sijoita värikuva A4-arkille.

Arviointiperusteet
Asetelman kiinnostavuus, värin ja valon käyttö ja sommittelu

5. TALVINEN TARINA

Tee kuvakertomus viidellä valokuvalla.

Toteutustapa
Valokuvaten. Sijoita väri- tai mustavalkokuvat kahdelle A4-arkille, jotka muodostavat aukeaman.

Arviointiperusteet
Kuvasarjan kertovuus, tunnelman välittyminen ja sommittelu